Тема №10: Анемия и беременность. Заболевания почек и беременность (лихорадка во время беременности цистит, острый пиелонефрит во время беременности, родов и в послеродовом периоде). Диагностика. Тактика воп

Скачать 158.5 Kb. страница 1/23 Дата 14.10.2018 Размер 158.5 Kb.

Навигация по данной странице:

• Модель технологии обучения на учебном занятии
• Цель учебного занятия

Тема №10: Анемия и беременность. Заболевания почек и беременность (лихорадка во время беременности - цистит, острый пиелонефрит во время беременности, родов и в послеродовом периоде). Диагностика. Тактика ВОП. Модель технологии обучения на учебном занятии Учебное время: 290 час. Количество обучающихся: 10-15 человек Место проведения занятия ГВП, СВП. Структура учебного занятия/ План лекции Введение Теоретическая часть Практическая часть - курация больных - алгоритм практических навыков Аналитическая часть - ситуационная задача - разбор тестов Цель учебного занятия: Углубления знаний по тактике ведения беременных с ЭГЗ. Развитие способности оценки, анализа ситуации, разработке факторов риска, выбора тактики ведения, диагностике и лечения беременных с анемией, с заболеваниями почек, и мочевыводящих путей в условиях первичного звена. А также изучить со студентами течение беременности, родов и послеродового периода критериями госпитализации и постстационарной реабилитации. Каталог: uum -> uum-uash-ginekologia -> 3.amaliy-qism -> amaliy-mashgulotlar -> rus rus -> Тема№32: Бесплодный брак. Диагностика. Тактика воп. Модель технологии обучения на учебном занятии rus -> Тема №26. Тема: Нарушение менструального цикла. Дисфункциональные маточные кровотечения. Клиника. Диагностика. Лечение. Профилактический осмотр детей и подростков rus -> Тема №16: Высокая температура после родоразрешения. Послеродовые септические заболевания. Перитонит после кесарева сечения. Диагностика. Ведение rus -> Тема №33: Гипертензивные нарушения во время беременности и родов (преэклампсия, эклампсия). Диагностика. Тактика ведения. Модель технологии обучения на учебном занятии rus -> Тема №30. Нейроэндокринные синдромы. Предменструальный, климактерический и посткастрационный синдромы. Диагностика. Тактика ведения. Модель технологии обучения на учебном занятии Скачать 158.5 Kb. Поделитесь с Вашими друзьями: