Министерство высшего и среднеспециального образования республики узбекистан министерство здравоохранения республики узбекистан



страница6/120
Дата06.05.2019
Размер3.68 Mb.
ТипУчебное пособие
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   120
3-этап.

Итоговый

(20 минут)

10 минут


3.1. Итог: Подводит итоги занятия.

Слушают

5 минут

3.2. Выделяют активных студентов и объявляет итоги занятия ( по оценочным листам).

Проводят самооценку.

5 минут

3.3. Задаёт задание и вопросы для самостоятельной работы.


Задают вопросы, записывают задания



1. Введение

1.1 Место проведения занятия, оснащение

Муляж органов малого таза, муляж «ZОЕ»; наборы слайдов по темам дисциплины; методы работы в малых группах: метод инцидента, «круглого стола», разрешения проблем, «ручка на середине стола», «пчелиный рой» и др.; обучение и контроль практическим навыкам по системе ОСКЭ (объективный структурированный клинический экзамен).персональный компьютер (Pentium-III); комплект видеожурналов “VJOG” (США), освещающих современные достижения в диагностике и лечении гинекологических патологий; комплект видео и кинофильмов с демонстрацией типичных гинекологических манипуляций и операций. комплект тестовых заданий. раздаточный материал, Слайдоскоп, слайды, прототип истории болезни с данной патологией.



1.2. Мотивация
Знания по предмету гинекология нужны для дальнейшей работы санитарного врача. Врач должен уметь осмотреть женщину и оказать ей доврачебную и неотложную помощь, знания по анатомии помогут лучше ориентироваться в организме женщины, решить вопрос о госпитализации женщины в стационар.



Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   120




©zodomed.ru 2025


    Главная страница