Диссертация на соискание степени магистра по направлению
Скачать 140.28 Kb.
|
- Навигация по данной странице:
- ТЕОРИЯ ИСКУССТВА ВАСИЛИЯ КАНДИНСКОГО: ПРОБЛЕМЫ ИНТЕРПРЕТАЦИИ
|
ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (СПбГУ) Институт истории
ТЕОРИЯ ИСКУССТВА ВАСИЛИЯ КАНДИНСКОГО: ПРОБЛЕМЫ ИНТЕРПРЕТАЦИИ Диссертация на соискание степени магистра по направлению 50.04.03 «История искусств» магистерская программа – История западноевропейского искусства Выполнила студентка Веялко А. А. ___________(подпись)
Работа представлена в комиссию «____» ___________ 2017г. Секретарь комиссии: Мигунова Анастасия Викторовна ______________ Санкт-Петербург 2017 Оглавление Введение…………………………………………………………………………...4 История изучения вопроса………………………………………………………..6 Глава 1. Ханс Зедльмайр и Василий Кандинский: две концепции становления беспредметного…………………………………………………………………25
Общие положения Ханса Зедльмайра относительно эволюционного процесса искусства…………………………………………………….25 Форма и содержание в противопоставлении “видимому гештальту” и gemeinte Bedeutung…………………………………………………29 Понимание живописи как “чистого искусства”……………………35. Каталог: bitstream -> 11701 11701 -> Учебное пособие Санкт-Петербург 2016 (075. 8) 11701 -> Особенности течения ишемической болезни сердца у пациентов, получающих терапию гемодиализом 11701 -> Эффективность лечения бесплодия методами экстракорпорального оплодотворения у женщин с миомой матки 11701 -> Высшего образования 11701 -> Влияние антидепрессивной терапии на когнитивные функции больных депрессией 11701 -> «Клинико-функциональная характеристика ремиссии у больных с первым эпизодом шизофрении» 11701 -> Психосоматические проявления при экстремальных спортивных нагрузках по специальности 030302 Клиническая психология 11701 -> Функции воздействия в тексте медицинской рекламы 11701 -> Анилиз случаев системных заболеваний 11701 -> Высшего образования Скачать 140.28 Kb. Поделитесь с Вашими друзьями:
|