Учебное пособие (рабочая тетрадь и методические указания к практическим занятиям) по разделу «Биология развития. Эволюция систем органов»

1. 
   Проводя сравнительный анализ покровов тела и скелета позвоночных животных определять главные направления эволюции этих систем.
   
2. 
   Объяснять онтофилогенетическую обусловленность пороков кожи и скелета
   
3. 
   Решать ситуационные задачи.
   

Абрахия-

Амелия-

Аподия-

Арахнодактилия-

Архаллаксис-

Атавизмы-

Аутостильный тип черепа –

Брахидактилия-

Висцеральные дуги -

Витилиго -

Гиперкератоз -

Гипертрихоз -

Девиация –

Ихтиоз –

Олигодактилия-

Полимастия-

Птеригиум -

Полителия-

Полифалангия-

Рекапитуляция –

Рудименты-

Синдактилия-

Синостоз -

Филэмбриогенезы –

Фокомелия -

Эпиткант-

Spina bifida-
Студент _____________________ Преподаватель_______________
«__» __________2014 г

ЗАНЯТИЕ N17 (3)

ТЕМА: Филогенез пищеварительной, дыхательной и кровеносной систем позвоночных. Онтофилогенентическая обусловленность ВПР пищеварительной, дыхательной и кровеносной систем человека.

ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: Изучить особенности строения пищеварительной, дыхательной и кровеносной систем позвоночных; отметить направление эволюции этих систем. Дать генетическую и филогенетическую характеристику ВПР пищеварительной, дыхательной и кровеносной систем у человека.