Вопросы к итоговому занятию по пищеварительной системе для студентов лечебного и педиатрического факультетов

Итоговое занятие по разделу «Пищеварительная система»

(лечебный и педиатрический факультеты)

Цель занятия: Проверить уровень знаний и умений.

Основные вопросы:

1. Морфо-функциональная характеристика пищеварительной системы, основные источники развития органов и тканей пищеварительной системы в эмбриогенезе.

2. Морфо-функциональная характеристика пищеварительной системы. Общий план строения стенки пищеварительного канала, его оболочки. Тканевой и клеточный состав оболочек.

3. Морфо-функциональная характеристика пищеварительной системы. Понятие о слизистой оболочке, строение и функции. Типы слизистой. Структура слизистых оболочек пищевода и желудка.

4. Морфо-функциональная характеристика пищеварительной системы. Эндокринный аппарат пищеварительной системы (диффузная эндокринная система - ДЭС). Классификация и цито-функциональная характеристика эндокринных клеток. Кровоснабжение и иннервация стенки пищеварительной трубки. Для пед. фак.: Особенности развития ДЭС у детей.

5. Передний отдел пищеварительной системы. Морфо-функциональная характеристика, источ­ники развития. Ротовая полость: источники развития, строение слизистой оболочки в раз­личных отделах слизистой полости рта. Строение губы, десны, языка. Строение и роль мин­далин.

6. Морфо-функциональная характеристика ротовой полости. Источники развития. Большие слюнные железы, их строение и функции. Эндокринная функция, кровоснабжение и иннер­вация.

7. Зубы. Эмаль, дентин и цемент - строение, значение и химический состав, пульпа зуба. Периодонт. Кровоснабжение и иннервация зуба. Смена зубов. Возрастные изменения.

8. Пищеварительный канал, Общий план строения стенки, источник развития и гистофункциональная характеристика оболочек различных отделов. Глотка и пищевод: строение и функ­ции, тканевой состав. Железы пищевода.

9. Пищеварительный канал. Общий план строения стенки, иннервация и васкуляризация. Мор­фо-функциональная характеристика лимфоидного аппарата. Миндалины, строение и функ­ции. Регенерация.

10. Желудок. Общая морфо-функциональная характеристика. Источники развития. Особенно­сти строения различных отделов. Покровный эпителий. Гистофизиология желёз. Иннервация и васкуляризация желудка. Регенерация покровного эпителия и эпителия желез желудка. Для леч. фак.: Возрастные особенности. Для пед. фак.: Развитие желудка у детей.

11. Тонкая кишка. Развитие. Строение стенки, ее тканевой состав. Система «крипта-ворсинка» как структурно-функциональная единица. Виды клеток эпителия ворсинок и крипт. Их строение, цитофизиология. Особенно­сти строения различных отделов тонкой кишки. Иннервация, васкуляризация. Регенерация. Для леч. фак.: Возрастные особенности. Для пед. фак.: Строение тонкого кишечника в разные сроки развития у детей.

12. Толстая кишка. Ободочная кишка. Червеобразный отросток. Прямая кишка. Общая морфо-функциональная характеристика. Источники развития. Строение. Регенерация. Для леч. фак.: Возрастные особенно­сти. Для пед. фак.: Развитие кишечника после рождения.

11. Поджелудочная железа. Общая морфо-функциональная характеристика. Развитие. Строение экзо- и эндокринных частей, их цитофизиология. Ациноинсулярные клетки. Регенерация. Для леч. фак.: Возрастные изменения. Для пед. фак.: Развитие после рождения.

14. Печень. Общая морфо-функциональная характеристика. Развитие. Особенности кровоснаб­жения. Строение классической печёночной дольки. Представление о портальной дольке и ацинусе. Структурно-функциональная характеристика гепатоцитов. Регенерация. Желчный пузырь, строение и функции. Для леч. фак.: Возрастные изменения в печени. Для пед. фак.: Печень новорожденного. Строение поджелудочной железы у детей различных сроков развития.

15. Печень. Общая морфо-функциональная характеристика. Особенности кровоснабжения. Строение внутридольковых синусоидных сосудов. Цитофизиология их клеточных элемен­тов: эндотелиоцитов, макрофагов, ямочных клеток. Структура и функция перисинусоидальных пространств. Липоциты: строение и функции. Для пед. фак.: Печень новорожденного.