ДОКЛАДЫ Радио сегодня. Что выбирают люди

ДОКЛАДЫ

1. 
   Радио сегодня. Что выбирают люди.
   

Хлякина Анастасия, 10 класс, МАОУ Вторая Новоси-бирская гимназия.

Руководители: Лейбова Е. К., к. п. н.;

Жебуртович Н. А., учитель.

2. 
   Как сделать новость интересной? (Результаты анализа еженедельника «Метро»).
   

Юртаева Вероника, 9 класс, МАОУ Вторая Новоси-бирская гимназия.

Руководители: Лейбова Е. К., к. п. н.;

Щербаненко Н. Ю., учитель.

3. 
   Инфотейнмент как способ подачи информации в телевизионных российских программах.
   

Набережных Ангелина, 11 класс, МБОУ СОШ № 45.

Руководитель: Захарова Н. В., учитель.

4. 
   СМИ – «Абсолютное оружие».
   

Прохожева Кристина, 9 класс, МБОУ СОШ № 141. Руководитель: Бурико Г. И., учитель.

5. 
   Они такие разные – виды средств массовой информации.
   

Коротеева Анастасия, 9 класс, МБОУ СОШ № 141. Руководитель: Хибинская Н. И., учитель.

6. 
   Роль средств массовой информации в выборах 2010
   

и 2011 годов в городе Искитиме.

Лелетка Антон, 11 класс, МОУ СОШ № 11,

г. Искитим, Новосибирская область.

Руководитель: Лелетка Е. А., учитель.

7. 
   Гендерные особенности журналов для младших школьников.
   

Артамонова Василина, 8 класс, МБОУ Лицей информационных технологий.

Руководитель: Жукова А. В., учитель.

8. 
   Лид как элемент привлечения внимания читателей.
   

Федоткина Дарья, Малышева Светлана, 10 класс, МАОУ Гимназия № 7 «Сибирская».

Руководитель: Лаптева Т. В., учитель, руководитель гимназического пресс-центра.

9. 
   Оценочная лексика в современных газетных публикациях.
   

Якуб Евгения, 10 класс, МАОУ Гимназия № 7 «Сибирская».

Руководитель: Лаптева Т. В., учитель, руководитель гимназического пресс-центра.

СЕКЦИЯ ФИЗИКИ
10 февраля, 10.00, конференц-зал ДТД УМ «Юниор»

(ул. Кирова 44/1)
Руководители секции:

Пальчиков Е. И., д. т. н., профессор НГУ;

Башкатов Ю. Л., к. ф.-м. н., доцент СУНЦ НГУ;

Рябчун А. М., м. н. с. Института гидродинамики СО РАН.
ДОКЛАДЫ

1. 
   Комплексное исследование структуры биокерамики для создания неметаллических имплантантов.
   

Мельников Арсентий, Чернов Вячеслав, 9 класс,

Новиков Никита, 8 класс, МБОУ Лицей № 176.

Руководители: Кацуба А. В., аспирант кафедры

ПП и МЭ НГТУ;

Куриленко Э. А., засл. учитель РФ.

2. 
   Исследование антифрикционных свойств полимер-ных композиционных материалов с нанотрубками.
   

Лагунов Тимофей, 8 класс, МБОУ Лицей № 176.

Руководители: Попелюх А. И., к. т. н доцент;

Куриленко Э. А., засл. учитель РФ.

3. 
   Исследование нелинейных кристаллов с целью увеличения диапазона перестройки параметрических генераторов света.
   

Ханукаев Илья, 11 класс, МАОУ Гимназия № 7 «Сибирская».

Руководитель: Колкер Д. Б., к. ф.-м. н., доцент.

4. 
   Звук и звукопоглощение.
   

Черненко Владислав, 11 класс, МБОУ Лицей № 81.

Руководитель: Оралова Г. Н., учитель.

5. 
   Получение изображений астрономических объектов.
   

Марков Герман, 11 класс, МБОУ Инженерный лицей НГТУ.

Руководитель: Заковряшина О. В., учитель.

6. 
   Исследование механизма электропроводности электролитов.
   

Николаенко Александр, 10 класс, МАОУ Вторая Ново-сибирская гимназия.

Руководители: Спутай С. В., к. т. н., доцент НГТУ;

Киппа В. И., учитель.

7. 
   Усилитель домино.
   

Дятлов Михаил, 10 класс, МБОУ Гимназия № 3.

Руководитель: Ахметьянова И. Г., учитель.

8. 
   Физика йо-йо.
   

Макидон Анастасия, Чатоян Лианна, 11 класс,

МБОУ СОШ № 28.

Руководитель: Ксенофонтова Е. В., учитель.

9. 
   Трансформатор Тесла.
   

Седых Олег, 11 класс, МБОУ СОШ№ 28.

Руководитель: Ксенофонтова Е. В., учитель.

10. 
    Создание действующей модели прямоточной паровой машины.
    

Лавров Николай, 8 класс, МБОУ Лицей № 136.

Руководители: Лавров В. Б., учитель;

Никитина Н. А., учитель.

11. 
    Зоны Френеля. Зонная пластинка.
    

Леоненко Артем, Русанова Юлия, 11 класс, МБОУ Технический лицей при СГГА.

Руководитель: Вылегжанина В. Д., учитель.

12. 
    Ионофон. Изготовление. Опыты, проводимые с ним.
    

Барсуков Дмитрий, 9 класс, МБОУ Гимназия № 10.

Руководитель: Владимирова М. Я., учитель.

13. 
    Влияние температуры горючей смеси на скорость распространения пламени.
    

Кобзев Дмитрий, 9 класс, МБОУ Лицей № 124.

Руководители: Рыбицкая В. А., учитель;

Картошова И. В., к. ф.-м. н., НГУ.

14. 
    Генератор незатухающих электромагнитных колеба-ний и опыты с ним.
    

Лахаев Михаил, 11 класс, МБОУ СОШ № 92.

Руководитель: Горохова Л. И., учитель.

15. 
    Ванька-Встанька.
    

Зотова Ксения, 10 класс, МБОУ Гимназия № 4.

Руководитель: Лосева Н. В., учитель.

16. 
    Термоанемометр.
    

Максимов Артем, 9 класс, МОУ СОШ № 11,

г. Искитим, Новосибирская область.

Руководитель: Трусов Ю. Г., учитель.

17. 
    Каустика.
    

Горбачев Владислав, 10 класс, МАОУ Вторая Ново-сибирская гимназия.

Руководитель: Киппа В. И., учитель.

СООБЩЕНИЯ

1. 
   Явления, происходящие при выливании воды из бутылки.
   

Басалаева Валерия, Полковников Александр, 10 клласс, МБОУ СОШ № 159.

Руководитель: Денк И. Э., учитель.

2. 
   Поверхностное натяжение жидкостей.
   

Собченко Дмитрий, Щерба Денис, 10 класс, МОУ СОШ № 3, г. Черепаново, Новосибирская область.

Руководитель: Винокурова С. Б., учитель.

3. 
   Как нагреть воду.
   

Глущенко Алексей, 6 класс, МБОУ СОШ № 4.

Руководители: Нейменок О. В., учитель;

Климов С. В., учитель.

4. 
   Строим горки.
   

Аминов Нариман, Прядунко Мария, 10 класс,

МБОУ СОШ № 4.

Руководитель: Нейменок О. В., учитель.

5. 
   Изучение принципов сейсморазведки с помощью физического моделирования.
   

Борисенко Иван, 11 класс, МБОУ Гимназия № 3.

Руководители: Бекешко П. С., магистрант ГГФ НГУ;

Ращенко С. В., магистрант ГГФ НГУ.

6. 
   Деформация в процессе роста кристаллов.
   

Крук Михаил, 10 класс, МБОУ Гимназия № 6 «Горностай».

Руководители: Крук А. И., магистрант ГГФ НГУ;

Семенова И. Ю., учитель.

7. 
   Изучение электрического поля в неоднородной среде.
   

Высоцкая Екатерина, 10 класс, МБОУ Лицей № 130.

Руководители: Иванов Ю. С., магистрант ГГФ НГУ;

Ращенко С. В., магистрант ГГФ НГУ.

8. 
   Пушка Гаусса и её КПД.
   

Оренчук Александр, 10 класс, МБОУ Гимназия № 3.

Руководитель: Ахметьянова И. Г., учитель.

9. 
   Электропроводность раствора соли.
   

Новожилов Роман, 9 класс, МАОУ Гимназия № 7 «Сибирская».

Руководитель: Шитц Г. А., учитель.

10. 
    Физическое моделирование распределения электри-ческих полей во время грозы (с использованием программы QuickField ).
    

Сазонова Юлия, Яранцева Инна, 11 класс, МАОУ Гимназия № 7 «Сибирская».

Руководитель: Спутай С. В., учитель.

11. 
    Исследование погрешности наведения следящего привода для солнечной батареи и теплового коллектора.
    

Селютин Вадим, 10 класс, МБОУ СОШ № 58.

Руководитель: Курасов Ю. Л., учитель.

12. 
    Эффективность использования постоянного тока.
    

Шаламов Никита, 10 класс, МБОУ СОШ № 159.

Руководитель: Денк И. Э., учитель.

13. 
    Движение тела в вязкой жидкости.
    

Беляев Денис, Максимова Екатерина, 10 класс, МБОУ СОШ № 195.

Руководитель: Вебер Л. В., учитель.

14. 
    Особенности снеготаяния.
    

Арбатская Виктория, 11 класс, МАОУ Гимназия № 11 «Гармония».

Руководитель: Еремич Л. Л., учитель.

15. 
    Гравитационный захват долгопериодических комет Юпитером.
    

Лукьяненко Екатерина, 9 класс, МБОУ Гимназия № 16 «Французская».

Руководитель: Оконечников П. В., учитель.

16. 
    Как уронить Пизанскую башню.
    

Дроздова Евгения, 10 класс, МБОУ Гимназия № 4.

Руководитель: Лосева Н. В., учитель.

17. 
    Аэродинамическое сопротивление. Зависимость силы аэродинамического сопротивления автомобиля и мощности, расходуемой на преодоление сил аэродинамического сопротивления, от формы и скорости автомобиля.
    

Козлова Алёна, 10 класс, МБОУ Гимназия № 4.

Руководитель: Лосева Н. В., учитель.

СТЕНДОВЫЕ ДОКЛАДЫ

1. 
   Твердые тела, их свойства, учет и использование
   

в технике и быту.

Майс Виктория, 10 класс, МБОУ Кочковская СОШ,

с. Кочки, Новосибирская область.

Руководитель: Моисеева Т. Ф., учитель.

2. 
   Энергосбережение в школе.
   

Гринченко Анна, 11 класс, МБОУ СОШ № 45.

Руководитель: Байдина Н. В., учитель.

3. 
   Активная и реактивная мгновенные мощности
   

в гиперкомплексном пространстве.

Деулина Яна, Мякишева Полина, 11 класс, МБОУ Лицей № 176.

Руководитель: Шалыгин К. А., аспирант НГТУ.

4. 
   Применение электроприборов.
   

Цырульников Василий, 9 класс, МБОУ СОШ № 180.

Руководитель: Лобанова С. В., учитель.

5. 
   Ошибки с точки зрения физики в детских мультипликационных фильмах.
   

Мазунина Полина, Чумов Василий, 10 класс, МБОУ СОШ № 185.

Руководитель: Мочалова А. А., учитель.

6. 
   Электростатическая защита.
   

Нягина Екатерина, Носков Семён, Мочалов Валентин, Проценко Владислав, Бессонов Вячеслав, Рябинкина Полина, 10 класс, МБОУ СОШ № 185.

Руководители: Грищенко И. В., ст. препод. СибГУТИ;

Тимченко И. А., учитель.

7. 
   Экономичный радиоприемник.
   

Нурлатов Николай, 11 класс, МБОУ Лицей № 126.

Руководитель: Попова Н. И., учитель.

8. 
   Баллистика в конечной точке.
   

Князев Евгений, 11 класс, МБОУ СОШ № 191.

Руководитель: Ермакова С. М., учитель.

9. 
   Гитара как физический прибор.
   

Беч Дарья, 11 класс, МБОУ НГПЛ им. А. С. Пушкина.

Руководитель: Никитина Н. В., учитель.

СЕКЦИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ ГЕОГРАФИИ,

ГЕОЭКОЛОГИИ, ТУРИЗМА
12 февраля, 10.00, ауд. 332, гл. корпус НГПУ
Руководители секции:

Гуляева Н. В., к. г. н., доцент НГПУ;

Горошко Н. В., к. г. н., доцент НГПУ;

Литвинова О. С., к. г. н. НГПУ.
ДОКЛАДЫ

1. 
   Анализ качественного состава минеральных вод Новосибирской области.
   

Зотова Анастасия, Солдатова Екатерина, 11 класс, МБОУ СОШ № 34.

Руководители: Зотова Ж. А., учитель;

Найданова Л. П., учитель.

2. 
   Состояние береговой линии Новосибирского водохранилища.
   

Аленников Павел, Ильченко Анатолий, Максимов Павел, 10 класс, МБОУ Технический лицей при СГГА.

Руководитель: Калюжина Л. Н., учитель.

3. 
   Оценка суровости климата Арктики и Антарктики на основе индекса Бодмана.
   

Симоненко Анна, 8 класс, МБОУ Гимназия № 5.

Руководитель: Симоненко С. В., учитель.

4. 
   Изучение органолептических показателей воды природных водоёмов бассейна р. Обь в Колыванском районе Новосибирской области.
   

Семёнова Мария, 11 класс, МБОУ СОШ № 162.

Руководители: Максимова Т. А., аспирант ИХКГ СО РАН;

Суворова М. С., мл. н. с. ИК СО РАН;

Мишаков И. В., ст. н. с. ИК СО РАН.

5. 
   Климат и цивилизации.
   

Атрошенко Виктория, 11 класс, МБОУ Лицей № 81.

Руководитель: Клейменова Е. В., учитель.

6. 
   Улантова гора – жемчужина Салаирского кряжа (исследование туристско-краеведческого значения памятника природы НСО).
   

Белосветов Антон, 10 класс, МБОУ СОШ № 57.

Руководитель: Токарева Л. В., учитель.

7. 
   Настоящее и будущее Гольфстрима.
   

Землянов Владимир, 9 класс, МАОУ Вторая Новосибирская гимназия.

Руководитель: Редько Е. В., учитель.

8. 
   Определение основных характеристик снежного покрова с использованием спутниковых данных с космического аппарата Terra.
   

Фатеева Яна, 9 класс, МБОУ Аэрокосмический лицей имени Ю. В. Кондратюка.

Руководители: Ветохин С. В., учитель;

Соловьева И. А., начальник отдела Зап-Сиб. центра приема и обработки данных.

9. 
   Влияние человека на изменение климата.
   

Серикова Анастасия, Кущ Алена, 10 класс,

МБОУ Лицей № 136.

Руководитель: Коротнева Е. В., учитель.

Сообщения

1. 
   Исследование качества водопроводной воды в городе Новосибирске.
   

Зырянова Евгения, 11 класс, МБОУ Гимназия № 10.

Руководитель: Слободянюк В. И., учитель.

2. 
   Определение антропогенных загрязнений окружающей среды на примере участка, прилегающего к школе № 143.
   

Кокарева Екатерина, 9 класс, МБОУ СОШ № 143.

Руководитель: Ощепков Е. В., учитель.

3. 
   Космический мониторинг лесных пожаров.
   

Орлова Мария, 11 класс, МБОУ Аэрокосмический лицей им. Ю. В. Кондратюка.

Руководитель: Ветохин С. В., учитель.

4. 
   Энергетика и почвенные ресурсы.
   

Хаятова Валентина, 11 класс, МАОУ Гимназия № 11 «Гармония».

Руководитель: Еремич Л. Л., учитель.

5. 
   Пути решения проблемы загрязнения реки Каменка.
   

Ващенкова Екатерина, 7 класс, МБОУ СОШ № 82.

Руководитель: Капустина Н. Ю., учитель.

Стендовые работы

1. 
   Березовая роща – жемчужина нашего города.
   

Чернова Елена, Куксова Елена, 8 класс,

МБОУ Лицей № 113.

Руководитель: Стаценко Н. И., учитель.

2. 
   Катастрофические явления на планете Земля и их влияние на человечество.
   

Жаворонкова Диана, Миллер Юлия, 11 класс, МАОУ Гимназия № 11 «Гармония».

Руководитель: Павлоцкая С. А., учитель.

3. 
   Изменение климата на Земле.
   

Панкова Дарья, 9 класс, МАОУ Гимназия № 7 «Сибирская».

Руководитель: Осокина Т. В., учитель.

4. 
   Концепция устойчивого климата.
   

Куксина Алена, 9 класс, МБОУ Аэрокосмический лицей им. Ю. В. Кондратюка.

Руководитель: Малышева С. Н., учитель

5. 
   Водные ресурсы Новосибирской области.
   

Долгушин Степан, Лебзак Евгений, 10 класс, МБОУ СОШ № 182 с углубленным изучением литературы и математики.

Руководитель: Костяева И. Ю., учитель.

6. 
   История одной географической ошибки.
   

Маканова София, 9 класс, МАОУ Гимназия № 15 «Содружество».

Руководитель: Попова И. В., учитель.

СЕКЦИЯ ФИЛОСОФИИ
12 февраля, 10.00, 218 ауд., гл. корпус НГПУ
Руководители секции:

Пушкарева Е. А., д. ф. н., профессор НГПУ;

Пушкарев Ю. В., к. ф. н., доцент НГПУ.
ДОКЛАДЫ

1. 
   Особенности детского философствования.
   

Литвинова Елизавета, 9 класс, МАОУ Информационно-экономический лицей.

Руководитель: Кривченко Е. Ю., учитель.

2. 
   Патриотизм: ретроспектива оценки и восприятия.
   

Силикова Ксения, 10 класс, МБОУ СОШ № 122.

Руководитель: Плешкова И. А., учитель.

3. 
   Проблематика нравственности в творчестве
   

Ф. Ницше и Ф. М. Достоевского.

Тупицина Екатерина, 10 класс, МБОУ Гимназия № 10.

Руководитель: Камалова В. М., учитель.

4. 
   Философия культуры Асатру: история и современность.
   

Киншт Софья, Мельник Анна, 11 класс, МБОУ Гимназия № 14 «Университетская».

Руководитель: Киба О. В., учитель.

5. 
   Поиск инноваций в сфере технологий.
   

Климин Игорь, 11 класс, МБОУ СОШ № 96.

Руководитель: Елшина Е. А., учитель.

СЕКЦИЯ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА
12 февраля, 10.00, 317 ауд., ФИЯ НГПУ
Руководители секции:

Микута И. В., к. ф. н., доцент НГПУ;

Рогозин К. В., преподаватель французского культурного центра «Альянс Франсез - Новосибирск».
ДОКЛАДЫ

1. 
   Художественные средства раскрытия идеи рассказа Альфонса Доде «Легенда о человеке с золотым мозгом».
   

Горлова Анна, 10 класс, МБОУ СОШ № 11.

Руководитель: Артамонова Л. Б., учитель.

2. 
   Французский язык в творчестве М. Ю. Лермонтова.
   

Филиппова Дарья, 10 класс, МБОУ СОШ № 162.

Руководитель: Стадниченко Т. Б., учитель.

3. 
   Неологизмы в терминологии современного француз-ского языка.
   

Юдина Дина, 10 класс, МБОУ Гимназия № 3.

Руководитель: Пахутина О. В., учитель.

4. 
   Союз литературы и математики – плод трудов объединения OuLiPo.
   

Наумова Дарья, 11 класс, МБОУ Гимназия № 16 «Французская».

Руководитель: Дмитриева Н. В., учитель.

5. 
   Прециозность в литературе и жизни.
   

Полоскина Алина, 11 класс, МБОУ Гимназия № 16 «Французская».

Руководитель: Дмитриева Н. В., учитель.

6. 
   Anne Marly - русская муза французского движения Сопротивления.
   

Фадретинова Полина, 9 класс, МОУ СОШ № 10, «Пересвет», г. Бердск, Новосибирская область.

Руководитель: Гусельникова Т. Е., учитель.

7. 
   Лексические особенности французского языка в Канаде.
   

Киселева Екатерина, 10 класс, МБОУ СОШ № 92.

Руководитель: Киселева Е. В., учитель.

СЕКЦИЯ «ХИМИЯ, ЭКОЛОГИЯ

И ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА»
12 февраля, 10.00, ауд. 442, гл. корпус НГПУ
Руководители секции:

Пинко П. И., к. х. н., доцент каф. химии НГПУ;

Хомченко А. С., к. х. н., доцент каф. химии НГПУ;

Гаас Н. А., аспирант каф. химии НГПУ.
ДОКЛАДЫ

1. 
   Синтез терапевтической конструкции на основе коньюгата азидотимидина и полиэтиленимина.
   

Каневский Герман, Зайко Павел, 10 класс, МБОУ Лицей № 22 «Надежда Сибири».

Руководитель: Годовикова Т. С., д. х. н., доцент.

2. 
   Определение качества молока.
   

Алексеев Александр, Гордиенко Николай,

Машлаев Михаил, 9 класс, МБОУ СОШ № 120.

Руководители: Рылова Л. Н., учитель;

Кузнецова Ю. Н., научный консультант;

Чернышева Т. А., научный консультант.

3. 
   Определение содержания диоксида серы в атмосфер-ном воздухе на исследуемой территории.
   

Кожевников Александр, 10 класс, МБОУ Аэрокосмический лицей им. Ю. В. Кондратюка.

Руководители: Ветохин С. В., учитель;

Фафенгут А. В., учитель.

4. 
   Определение ионов железа в лекарственных препаратах.
   

Константинова Анастасия, 10 класс, МБОУ СОШ

№ 82.

Руководитель: Бакланова Л. В., учитель.

5. 
   Сделаем жизнь ярче: получение красителей путем экстракции.
   

Семашко Александр, 10 класс, Быкова Елена,

Бурлак Павел, 11 класс, МБОУ Гимназия № 1.

Руководитель: Бредихин Р. А., инженер НИОХ СО РАН.

6. 
   Изучение качества винной продукции на базе школьной лаборатории.
   

Ощепкова Екатерина, 11 класс, МБОУ СОШ № 185.

Руководитель: Булгакова В. В., учитель.

7. 
   Закономерности, связывающие окраску веществ
   

со строением молекул.

Яшкина Алёна, 11 класс, МБОУ СОШ № 146.

Руководитель: Боброва Е. Г., учитель.

8. 
   Исследование антиоксидантной активности овощей
   

и фруктов

Шелягин Александр, Пивень Элина, 10 класс, МАОУ Гимназия № 11 «Гармония».

Руководители: Кандалинцева Н. В., к. х. н., профессор НГПУ;

Трубникова Ю. Н., ст. преп. каф. химии НГПУ;

Гирченко В. А., учитель.

9. 
   Химия и свет.
   

Белова Мария, Калина Арина, 10 класс, МБОУ Гимназия № 1.

Руководители: Третьяков Е. В., д. х. н., в. н. с. МТЦ СО РАН;

Суворова А. О., студентка 5 курса ФЕН НГУ.

10. 
    Создание и изучение ароматов на основе масла
    

и спирта.

Иванова Ксения, Кузнецова Екатерина, 11 класс, МАОУ Вторая Новосибирская гимназия.

Руководители: Давыдова Н. В., учитель;

Коротеев В. О., н. с. ИНХ СО РАН.

11. 
    Химический состав воды озера Большое Яровое.
    

Лагунова Алевтина, 9 класс, МБОУ СОШ № 122.

Руководитель: Гусарова Н. А., учитель.

12. 
    Исследование содержания и определение концентра-ции углекислого газа в классных комнатах.
    

Кривица Валентин, 10 класс, Скибин Павел, 9 класс, МБОУ СОШ № 187.

Руководители: Чуркина Н. И., учитель;

Иглина Н. Г., к. б. н. профессор НГПУ.

13. 
    Тайна запаха. Исследование свойств душистых веществ.
    

Чухарев Александр, Добросердова Анна, 11 класс,

МБОУ Гимназия № 10.

Руководитель: Перфильева С. О., учитель.

СЕКЦИЯ «ХИМИЯ И ТЕХНОЛОГИЯ»

12 февраля, в 14.00, ауд. 442, гл. корпус НГПУ
Руководители секции:

Пинко П. И., к. х. н., доцент каф. химии НГПУ;

Хомченко А. С., к. х. н., доцент каф. химии НГПУ;

Гаас Н. А., аспирант каф. химии НГПУ.
ДОКЛАДЫ

1. 
   Что такое кларк или геохимическое путешествие по таблице Д. И. Менделеева.
   

Жевтушко Елена, Рубель Дарья, 10 класс, МБОУ СОШ № 57.

Руководители: Белышева О. Ю., учитель;

Амшинский Н. Н., учитель.

2. 
   Обучающий программно-тестирующий комплекс «Интеллектуальный химический решатель».
   

Гриф Александр, 10 класс, МБОУ СОШ № 24.

Руководители: Кандалинцева Н. В., к. х. н., профессор НГПУ;

Сой Е. Б., д. т. н., профессор НГТУ;

Размахнина Н. Г., учитель.

3. 
   Изучение некоторых особенностей минералов кальция.
   

Недведская Арина, 9 класс, МБОУ СОШ № 99.

Руководитель: Бондаренко М. В., учитель.

4. 
   Выращивание кристаллов-дендритов и исследование их структуры.
   

Кибрик Полина, 7 класс, НОУ специализированный лицей «ОР АВНЕР».

Руководитель: Яковлева Н. А., учитель.

5. 
   «Дышащие» кристаллы.
   

Номероцкая Юлия, 10 класс, МБОУ Гимназия № 1.

Руководители: Третьяков Е. В., д. х. н., в. н. с. МТЦ СО РАН;

Суворова А. О., студентка 5 курса ФЕН НГУ.

6. 
   Синтез производных пирокатехина и пирогаллола на основе орто-бромфенолов.
   

Шарко Анастасия, Сухаренко Олег, 11 класс, МАОУ Гимназия № 11 «Гармония».

Руководители: Гирченко В. А., учитель;

Кандалинцева Н. В., к. х. н., профессор НГПУ;

Ягунов С. Е., ассистент каф. химии НГПУ.

7. 
   Способы и условия получения ферромагнитной жидкости.
   

Борисовская Надежда, Павлова Дарья, 11 класс, МАОУ Гимназия № 9.

Руководитель: Компанец Т. В., учитель.

8. 
   Автоколебательные химические реакции.
   

Микаилова Дарья, Могильная Екатерина, 11 класс,

МБОУ Гимназия № 1.

Руководитель: Третьяков Е. В., д. х. н., в. н. с. МТЦ СО РАН.

9. 
   Химические источники тока.
   

Маньков Федор, 9 класс, МАОУ Гимназия № 15 «Содружество».

Руководитель: Литвинова Е. В., учитель.

10. 
    Изучение адсорбирующих свойств оксида алюминия.
    

Шушанян Артем, 11 класс, МАОУ Вторая Новосибир-ская гимназия.

Руководители: Давыдова Н. В., учитель;

Шапошник Г. И., учитель.

11. 
    Синтез и изучение свойств жидких кристаллов.
    

Петров Евгений, 11 класс, МБОУ Гимназия № 3

в Академгородке.

Руководители: Дубцова Ю. Ю., учитель;

Мостович Е. А., м. н. с. НИОХ СО РАН.

12. 
    Синтез конъюгата противоопухолевого анти-метаболина трифтортимидина с полиэтиленимином.
    

Попкова Алена, Казанцева Валерия, 10 класс, МБОУ Лицей № 22 «Надежда Сибири».

Руководители: Зарецкая Е. К., учитель;

Годовикова Т. С., д. х. н., доцент.

13. 
    Синтез, свойства и применение пентафторфе-нилового эфира линолевой кислоты.
    

Смык Надежда, Исаева Мария, Лайвин Андрей, 10 класс, МБОУ Лицей № 22 «Надежда Сибири».

Руководители: Зарецкая Е. К., учитель;

Лисицкий В. А., учитель;

Годовикова Т. С., д. х. н., доцент.

14. 
    Изучение влияния природы примесей на температуру замерзания растворов и их электропроводность.
    

Николаенко Александр, 10 класс, МАОУ Вторая Новосибирская гимназия.

Руководители: Давыдова Н. В., учитель;

Спутай С. В., к. т. н., доцент НГТУ.

15. 
    Определение жесткости воды.
    

Одинаева Хадия, Колыбалов Дмитрий, 9 класс,

МАОУ Лицей № 9.

Руководители: Шевницина Л. В., к. т. н., доцент

Тестоедова С. В., учитель.

СТЕНДОВЫЕ ДОКЛАДЫ

1. 
   Оптическая изомерия.
   

Токарев Иван, Кузнецова Тамара, 10 класс, МАОУ Лицей № 9.

Руководители: Тестоедова С. В., учитель;

Скворцов А. В., ст. препод. НГТУ.

СЕКЦИЯ ЭКОЛОГИИ

12 февраля, 10.00, ауд. 221, гл. корпус НГПУ
Руководители секции:

Пивоварова Ж. Ф., д. б. н., профессор НГПУ;

Благодатнова А. Г., к. б. н., доцент НГПУ.
ДОКЛАДЫ

1. 
   Экологическое состояние водоемов на территории, прилегающей к микрорайону «Березовый».
   

Симонов Юрий, Тимаков Илья, 11 класс, МБОУ СОШ № 141.

Руководитель: Реутова О. Н., учитель.

2. 
   Определение качества воды с помощью организмов-биоиндикаторов.
   

Хакимова Ксения, 9 класс, МБОУ Лицей № 22 «Надежда Сибири».

Руководители: Кошелева Ж. А., учитель;

Итересова Е. А., к. б. н., с. н. с.

СООБЩЕНИЯ

1. 
   Исследование общей химической токсичности снега методом биотестирования.
   

Егорушков Глеб, 11 класс, МБОУ Гимназия № 10.

Руководитель: Слободянюк В. И., учитель, аспирант НГПУ.

2. 
   Исследование приусадебного участка как искусственной экосистемы.
   

Смоглеева Юлия, Яброва Анастасия, Васильев Михаил, 8 класс, МБОУ СОШ № 141.

Руководитель: Реутова О. Н., учитель.

3. 
   Определение токсичности вод рек Обь и Тула
   

г. Новосибирска методом биотестирования.

Гайбович Юлия, 11 класс, МБОУ СОШ № 195.

Руководители: Бельская Т. Г., учитель;

Цихоцкая Е. В., учитель.
СТЕНДОВЫЕ ДОКЛАДЫ

1. 
   Изучение влияния азотсодержащих удобрений на качество почвы и продукции по содержанию нитратов.
   

Избышева Алена, 9 класс, МАОУ Лицей № 176.

Руководитель: Сутягина И. А., учитель.

2. 
   Влияние продуктов коррозии на флору и фауну водоемов Новосибирской области.
   

Демьянова Анна, Савакова Дарья, 9 класс,

МБОУ СОШ № 20.

Руководитель: Головлева Л. В., учитель.

СЕКЦИЯ ЭКОНОМИКИ

9 февраля, 10.00, ауд. 203, учебный корпус № 2

НГУЭУ (ул. Ломоносова, 56)
Руководители секции:

Руди Л. Ю., д. э. н., профессор НГУЭУ, член-корр. САН ВШ РФ;

Иваненко М. А., к. э. н., доцент НГУЭУ;

Захарова Е. Ю., к. э. н., доцент НГУЭУ.
ДОКЛАДЫ

1. 
   Лизинг как наиболее эффективный способ инвести-рования на примере ЗАО «Первая лизинговая компания».
   

Петрова Анна, 10 класс, МБОУ Гимназия № 1.

Руководители: Горбунова Н. Т., учитель;

Ахтырская Е. В., м. н. с. ЦСП ИДПО НГТУ

2. 
   Экспорт образовательных услуг в России.
   

Гунзер Есения, Жолудева Анна, 11 класс, МБОУ Экономический лицей.

Руководитель: Гуляева Л. А., ст. препод. НГУЭУ.

3. 
   Сравнительный анализ тенденции развития малого
   

и среднего бизнеса в России и Германии.

Алексеева Валентина, 11 класс, МБОУ Гимназия № 1.

Руководители: Горбунова Н. Т., учитель;

Ахтырская Е. В., м. н. с. ЦСП ИДПО НГТУ.
СООБЩЕНИЯ

1. 
   Диверсификация бизнеса на рынке услуг сотовой связи на примере города Новосибирска.
   

Иванченко Юлия, 11 класс, МБОУ Гимназия № 10.

Руководители: Разомасова Е. А., к. э. н., доцент СибУПК;

Бирюков С. Н., учитель.

2. 
   Молодая семья и квартирный вопрос
   

Зезюлина Анастасия, Сугатова Анна, 11 класс,

МБОУ СОШ № 196.

Руководитель: Демидова Н. М., учитель.

3. 
   Влияние упаковки и бренда на выбор товара потребителем.
   

Наймушина Анастасия, Пастухова Мария, 10 класс, МБОУ СОШ № 196.

Руководитель: Демидова Н. М., учитель.

4. 
   Экономическая роль посредников на примере компании ООО «Диадор-А».
   

Четайкина Мария, Юсенко Анна, 11 класс, МБОУ СОШ № 46.

Руководители: Орищенко К. В., учитель;

Тупович Л. Ю., учитель.

5. 
   Проблемы российского авиатранспорта и пути их решения.
   

Зарипова Ольга, 10 класс, МБОУ Экономический лицей.

Руководитель: Гуляева Л. А., ст. препод. НГУЭУ.

СТЕНДОВЫЕ РАБОТЫ

1. 
   Потребительская корзина.
   

Марьясова Ольга, 11 класс, МБОУ Лицей № 81.

Руководитель: Васильева О. А., учитель.

2. 
   Бюджет семьи с учетом инфляции за 2008-2011 гг.
   

Попов Анатолий, 9 класс, МБОУ СОШ № 207.

Руководитель: Прошутинская О. В., учитель.

3. 
   Альтернативные способы использования накопительной части пенсии.
   

Казаков Тимофей, 10 класс, МАОУ Вторая Новосибир-ская гимназия.

Руководитель: Пыжьянова З. Л., учитель.

4. 
   Негосударственные пенсионные фонды: особенности их функционирования и влияния на экономику стран.
   

Алдатова Анастасия, 10 класс, МБОУ Экономический лицей.

Руководитель: Опанасюк М. Ш., студент.

СЕКЦИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ГЕОГРАФИИ
12 февраля, в 10.00, 333 ауд., гл. корпус НГПУ


Руководители секции:

Ионова Н. В., к. г. н., доцент НГПУ;

Пацала С. В., ст. преподаватель НГПУ.
ДОКЛАДЫ

1. 
   Проблемы демографии населения Новосибирской области на примере школы № 182.
   

Завгородняя Анастасия, Тимошенко Алина, 10 класс, МБОУ СОШ № 182.

Руководитель: Костяева И. Ю., учитель.

2. 
   Демография школы как отражение демографии страны.
   

Редкозубова Марина, 11 класс, МБОУ СОШ № 160.

Руководитель: Лоза Т. С., учитель.

3. 
   Динамика вовлеченности Новосибирской области
   

в систему внешнеэкономических связей.

Трапезников Илья, Микрюков Олег, 10 класс, МБОУ Гимназия № 10.

Руководитель: Аргунова Л. Ю., учитель.

4. 
   Иностранные инвестиции в Новосибирской области.
   

Микоян Анаита, 9 класс, МБОУ Гимназия № 1.

Руководитель: Иванова Л. М., учитель.

5. 
   Анализ экономической безопасности России
   

на примере Сибирского федерального округа.

Мосолова Вероника, 9 класс, МБОУ Гимназия № 1.

Руководитель: Иванова Л. М., учитель.

6. 
   Динамика инфраструктурного комплекса и числа занятых в отраслях народного хозяйства микроучастка школы № 143 г. Новосибирска.
   

Жиманова Ольга, Жукова Екатерина, 10 класс, МБОУ СОШ № 143.

Руководитель: Антонова И. В., учитель.

7. 
   Проблемы транспорта в большом городе.
   

Степин Данил, Чубаров Сергей, 11 класс, МБОУ Лицей № 113.

Руководитель: Стаценко Н. И., учитель.

8. 
   Влияние различных факторов на географию производства сельскохозяйственных культур.
   

Приходько Евгений, Григорченко Александра, 10 класс, МБОУ Гимназия № 10.

Руководитель: Аргунова Л. Ю., учитель.

9. 
   Влияние географических факторов на формирование цены конечного продукта в легкой промышленности.
   

Белокобыльская Злата, 10 класс, МБОУ Лицей № 22 «Надежда Сибири».

Руководители: Кузнецова А. В., учитель;

Романова А. М., учитель.

10. 
    Феномен ИКЕА.
    

Новикова Лидия, 10 класс, МБОУ Гимназия № 3

в Академгородке.

Руководитель: Камерлох И. Р., учитель.

11. 
    Экономические и экологические аспекты развития ветроэнергетики в Республике Алтай.
    

Титаренко Глеб, 11 класс, МБОУ Аэрокосмический лицей им. Ю. В. Кондратюка.

Руководитель: Малыгина Л. П., учитель.

12. 
    Использование сервисов Web 2.0 для современной организации географической информации.
    

Сергеев Валерий, 9 класс, МБОУ Гимназия № 5.

Руководитель: Симоненко С. В., учитель.

СТЕНДОВЫЕ ДОКЛАДЫ

1. 
   Миграция народов Китая на Дальний Восток: добро или зло для экономики РФ.
   

Быков Алексей, 10 класс, МБОУ Лицей № 113.

Руководитель: Стаценко Н. И., учитель.

2. 
   Государства-колонии на современной политической карте мира. Неоколониализм.
   

Горковенко Виктория, 11 класс, МБОУ СОШ № 36.

Руководитель: Антонова Н. Г., учитель.

3. 
   Энергоэффективность и ресурсосбережение – вклад СКК, польза для всех.
   

Гришаев Денис, Свиридов Святослав, 11 класс, МБОУ КШИ Сибирский Кадетский Корпус.

Руководитель: Кривопуст И. В., учитель.

4. 
   Опыт инновационного развития на примере наукограда Кольцово.
   

Климин Игорь, 11 класс, МБОУ МБОУ СОШ № 96.

Руководитель: Башкирова О. А., учитель.

5. 
   ГЭС. Актуальность, проблемы и перспективы (на примере Новосибирской ГЭС).
   

Красько Анастасия, 8 класс, МБОУ Лицей № 81.

Руководитель: Лещенко Е. С., учитель.

6. 
   Изучение особенностей инфраструктурного комп-лекса микрорайона «Ипподромский».
   

Сопелкина Юлия, 10 класс, МБОУ Гимназия № 13.

Руководитель: Шапкина В. П., учитель.

7. 
   Использование различных видов транспорта жителями Железнодорожного района.
   

Магер Наталья, 10 класс, МАОУ Лицей № 9.

Руководитель: Ильиных О. Л., учитель.

СЕКЦИЯ «ЭНЕРГИЯ БУДУЩЕГО»
10 февраля, 11.00, Информационный центр по атомной энергии в городе Новосибирске (ул. Д. Ковальчук, 67)
Руководители секции:

Юрьев К. А., к. п. н., доцент НГПУ;

Щинников П. А., д. т. н., профессор НГТУ;

Старцев Г. А., руководитель Информационного центра по атомной энергии в городе Новосибирске.
ДОКЛАДЫ

1. 
   Явление радиоактивности. Его значение в медицине, науке и технике.
   

Антипова Екатерина, Позднякова Маргарита,

11 класс, МАОУ Лицей № 9.

Руководитель: Киселева И. В., учитель.

2. 
   Снежный покров как индикатор состояния атмосферного воздуха г. Новосибирска.
   

Ефанова Ульяна, Кордубайло Алексей, 11 класс, МАОУ Вторая Новосибирская гимназия.

Руководители: Давыдова Н. В., учитель;

Быкова О. Г., доцент СГГА.

3. 
   Радиоактивность.
   

Лаврухина Дарья, 11 класс, МБОУ Гимназия № 11 «Гармония».

Руководитель: Еремич Л. Л., учитель.

4. 
   Экономия электроэнергии - дело всех и каждого.
   

Лаптинова Аида, Мулявка Михаил, 11 класс,

МОУ СОШ № 178.

Руководитель: Распопова Л. А., учитель.

5. 
   Информационное сопровождение сферы атомной энергетики.
   

Оленичева Юлия, 11 класс, МБОУ НГПЛ имени

А.С. Пушкина.

Руководитель: Никитина Н. В., учитель.

6. 
   Явление радиоактивности, его значение в медицине.
   

Рябцева Елизавета, 11 класс, МАОУ Гимназия № 11 «Гармония».

Руководитель: Еремич Л. Л., учитель.

7. 
   Атомная энергетика и общество. Гуманитарные проблемы ядерной цивилизации.
   

Скворцова Яна, Афанасьева Екатерина, 11 класс,

МБОУ Лицей № 200.

Руководитель: Фурсова В. В., учитель.

8. 
   Генератор Тесла.
   

Иголинский Денис, 11 класс, МБОУ Лицей № 200.

Руководитель: Фурсова В. В., учитель.

9. 
   Определение содержания нитратов в продуктах по электропроводности раствора.
   

Карп Виктория, 10 класс, МБОУ Лицей № 200.

Руководитель: Фурсова В. В., учитель.

10. 
    Применение химических технологий в промышленности «Создание и исследование электрофизических свойств ферромагнитной жидкости».
    

Терешков Никита, 10 класс, МАОУ Лицей № 9.

Руководители: Тихов О. Г., учитель;

Тестоедова С. В., учитель;

Христофоров В. В., к. т. н., доцент НГТУ.

11. 
    Энергетические ресурсы. Энергосбережение: проблемы, пути выхода.
    

Федоренко Екатерина, 8 класс, МБОУ Гимназия № 8.

Руководитель: Крюкова Л. В., учитель.

12. 
    Энергетика и экология.
    

Хаятова Валентина, 11 класс, МАОУ Гимназия № 11 «Гармония».

Руководитель: Ерёмич Л. Л., учитель.

Каталог: upload -> prienaya komissia -> NOY Sibir
upload -> Кардиоренальные взаимоотношения и качество жизни при лечении больных хронической сердечной недостаточностью с сопутствующим сахарным диабетом 2 типа 14. 00. 06 Кардиология
upload -> Сердечная недостаточность (книги и статьи из научно-медицинских журналов, имеющихся в фонде библиотеки)
prienaya komissia -> Направление подготовки 050100 – Педагогическое образование Профиль – Безопасность жизнедеятельности Степень (квалификация) выпускника – бакалавр
NOY Sibir -> Секция авиации и космической техники «физика космоса»
prienaya komissia -> Направления подготовки Бакалавриат 034400 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья
NOY Sibir -> Секция авиации и космической техники «физика космоса»
prienaya komissia -> Направление подготовки 020400 – Биология Профиль – Общая биология Степень (квалификация) выпускника – бакалавр