Лекции по внутренним болезням



Pdf просмотр
страница4/196
Дата10.01.2020
Размер0.88 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   196
1.2 Основные понятия
1.2.1 Здоровье и болезнь
Самые первые и самые трудные для определения и разграничения понятия клиники внутренних болезней есть здоровье и болезнь. По сути, не существует удобоваримого определения этих понятий, несмотря на то, что они являются ключевыми во врачебной практике.
Многие полагают, что определение им никогда не будет дано и что их противопоставление не имеет под собой оснований. По И.В. Давыдовскому противопоставление патологического физиологическому, как и противопоставление здоровья болезни, с теоретической стороны не выдерживает критики и только во время болезни можно познать всю полноту и весь диапазон физиологических реакций.
Существо известных определений сводится к тому, что здоровье определяется как "не болезнь" и болезнь определяется как "не здоровье". Эксперты
Всемирной Организации Здравоохранения (ВОЗ) дают понимание здоровья как "...состояния полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствия болезней или физических дефектов." Следует полагать, что не только присутствие болезней или физических дефектов, но и неполное физическое, духовное и социальное благополучие составляют суть болезни.
В.Х. Василенко, отмечал, что для здоровья характерны анатомическая и функциональная целостность организма с отсутствием повреждений, высокая приспособляемость к окружающей среде и хорошее самочувствие (если оно объективно оценивается). Болезнь он определяет, как состояние, при котором имеет место нарушение целостности организма с его реакциями на эти нарушения целостности.
На сегодня сложилось не совсем верное понимание здоровья и болезни. Здоровье отождествляется с нормой или, более того, подменяется нормой. Болезнь, в итоге, противопоставляется не здоровью, а норме. Но и здоровье, и болезнь есть суть категории меры, а норма - не мера, а всего лишь понятие, связанное с мерой. Всякая мера содержит нормы, а потому существуют или, по крайней мере, должны существовать, не только нормы здоровья, но и нормы болезни.
Норма абсолютно конкретна и четко связана с категорией цели
В мере здоровья выделяют много и самых разных норм. Наиболее известные возрастные, половые и профессиональные нормы. Нормы есть по физическому и по интеллектуальному развитию и т.д.
Так же, как в здоровье, в болезни просто необходимо выделять нормы. Возьмем какую-либо конкретную острую болезнь и будем наблюдать ее течение. У разных лиц оно будет разным, и исходы болезни будут разными. Например,


8 быстрое и качественное разрешение, переход в затяжное течение, развитие необратимых и серьезных осложнений, хронизация, торпидное течение с летальным исходом. С точки зрения КВМ первый вариант является благоприятным, оптимальным, другие - в большей или меньшей мере неблагоприятными, неоптимальными.
С какими трудностями определения понятий здоровья и болезни мы бы не сталкивались, главное в том, что в большинстве врач в своей работе дифференцирует эти состояния, что и есть важно для практики КВМ. В научном отношении проблема требует серьезного внимания, и она ждет своих открывателей.

Каталог: bitstream -> 123456789
123456789 -> Значение интерлейкинов в прогрессировании хронической сердечной недостаточности у больных пожилого возраста с ишемической болезнью сердца мохамед Хассан Мохамед Сид Ахмед, асп
123456789 -> Учебное пособие Харьков 2012 министерство здравоохранения украины
123456789 -> Учебное пособие для иностранных студентов высшых фармацевтических учебных заведений и фармацевтических факультетов
123456789 -> Медицинская психология рабочая тетрадь для самостоятельной работы студентов медицинского факультета
123456789 -> Случай абсцедирующего менингоэнцефалита
123456789 -> В., Золотухина Г. А. Облитерирующий бронхиолит у детей
123456789 -> Роль полиморфизма гена Met235Thr ангиотензиногена в патогенезе хронической сердечной недостаточности и ожирения у больных ишемической болезнью сердца
123456789 -> Современные методы и апаратно-программные комплексы для оценки адаптационных возможностей и уровня здоровья организма человека
123456789 -> Учебное пособие для студентов V курса медицинских вузов IV уровня аккредитации Харьков хнму 2009
123456789 -> Практикум по русскому языку для студентов II курса стоматологического факультета


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   196




©zodomed.ru 2024


    Главная страница