Учреждение высшего образования
Скачать 185.11 Kb.
|
- Навигация по данной странице:
- СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
- Скрипкин В.С.________________
- « __ » августа 2016 г.
- Рабочая программа дисциплины
- Б1.Б.12 ГЕНЕТИКА И БИОМЕТРИЯ
- Разведение, генетика и селекция животных
- Программа академического бакалавриата
- 2. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
- Код компе-тенции Содержание компетенции Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине
- Знать
- 3. Место дисциплины в структуре образовательной программы
- Се-местр Трудоемкость час/з.е Контактная работа с преподавателем, час
- Самостоя-тельная работа, час Контроль, час Форма про-межуточной аттестации (форма контроля)
- 5. Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий Очная форма обучения
- Коды формируемых компетенций всего лекции
Цель дисциплины Целями освоения дисциплины «Генетика и биометрия» являются получение студентами знаний в области закономерностей наследственности и изменчивости живых организмов, генетике поведения животных, цитогенетики, иммуногенетики и биометрии. Теоретические и практические знания при изучении материала должны опираться на данные генетики сельскохозяйственных животных. Лабораторно-практические занятия проводятся с элементами проблемного изучения в сочетании с традиционным изложением материала. Задача преподавателя осуществлять действенный контроль за работой студентов и создавать активацию их творческой деятельности. 2. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций ОПОП ВО и овладение следующими результатами обучения по дисциплине:
3. Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина Б1.Б.12 «Генетика и биометрия» относится к циклу Б2 – Математический и естественнонаучный цикл, является обязательной дисциплиной вариативной части дисциплин ФГОС. Изучение дисциплины осуществляется: студентами очной формы обучения – в 3 и 4 семестре; студентами заочной формы обучения – на 2 курсе; Для освоения дисциплины «Генетика и биометрия» студенты используют знания, умения и навыки, сформированные в процессе изучения дисциплин 1-2 семестров: биология. Освоение дисциплины «Генетика и биометрия» является необходимой основой для последующего изучения следующих дисциплин: биохимия; микробиология; акушерство, гинекология и биотехника размножения животных; разведение сельскохозяйственных животных. 4. Объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу с обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся Общая трудоемкость дисциплины «Генетика и биометрия» в соответствии с рабочим учебным планом и ее распределение по видам работ представлены ниже. Очная форма обучения
Очная форма обучения
Заочная форма обучения
5. Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий Очная форма обучения
Каталог: company -> personal -> user -> 6633 -> files -> lib lib -> Биотехнология и генетическая инженерия lib -> Генетические аномалии, болезни с наследственной предрасположенностью и методы их профилактики lib -> Иммуногенетика lib -> Тема: Биотехнология и генетическая инженерия lib -> Учреждение высшего образования Скачать 185.11 Kb. Поделитесь с Вашими друзьями:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||