111. Закрепление материала.
Беседа с учащимися по теме « Нервная система. Стресс».
1. Что такое болезни достижения? Какие это болезни? Почему в последнее время увеличилось число больных гипертонической болезнью, язвой желудка и другие?
2. Почему в современном обществе растет число детей с нервно – психическими расстройствами?
3. Что такое невроз и как он может проявляться?
4. Что необходимо предпринять на уровне семьи, чтобы уменьшить количество детей с такими расстройствами?
5. Какие основные профилактические меры необходимо соблюдать, чтобы избежать нервно – психических расстройств?
6. Что значит «постановка достижимых целей»?
7. Почему Селье считал, что полная свобода от стресса означает смерть?
8. Почему ведение здорового образа жизни является профилактической мерой нервно – психических заболеваний?
9. Как вы думаете, почему необходимо соблюдать режим дня?
10. Как вы оцениваете свое нервно – психическое здоровье?
УРОК 17
ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК.
Задачи:
1) обобщить и систематизировать знания по изученному материалу;
2) закрепить навыки оказания первой доврачебной помощи при различных патологических состояниях.
Средства обучения: схемы и таблицы по пройденному материалу, стенгазеты, презентации.
ХОД УРОКА
Защита творческих работ.
Поделитесь с Вашими друзьями: |