| 1. Организационный этап
Тьютору в образовательном учреждении необходимо обладать некоторыми специальными знаниями и навыками. Это связано с тем, что:
- деятельность тьютора осуществляется в реальном времени и связана с людьми. Это требует быстрых решений без промедления, без рассуждений, обусловленных устойчивыми навыками;
- тьютор больше организатор образовательной, мыслительной, творческой и других видов деятельности, чем теоретик-консультант. Эта роль также требует больше хороших навыков, чем знаний [3].
В связи с тем, что деятельность тьютора сосредоточена на работе с детьми «группы риска», тьютору необходимо владеть психологическими техниками, навыками психологического консультирования.
Поделитесь с Вашими друзьями: | 
