Развитие интереса к профессии через организацию практики в учебной парикмахерской «Успех»
Скачать 0.59 Mb.
|
- Навигация по данной странице:
- РАЗВИТИЕ ИНТЕРЕСА к профессии через организацию практики в учебной парикмахерской «Успех»
- Паспорт Проекта
- Основание для принятия решения о разработке Проекта
- Проект разработана на следующих научно-методических основаниях
- Проект подготовлен при консультативной поддержке специалистов
- Предлагаемый срок и форма реализации Проекта
- Объемы финансирования и источники финансирования
- Ожидаемые конечные результаты
- Проект обсуждался и был принят
- 1. Пояснительная записка.
- ПМ 01.01. Выполнение стрижек и укладок волос.
- ПМ 02.01.
- ПМ 03.01. Выполнение окрашивания волос.
- ПМ 04.01. Оформление причесок.
|
Департамент профессионального образования Томской области Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Томский техникум социальных технологий» РАЗВИТИЕ ИНТЕРЕСА к профессии через организацию практики в учебной парикмахерской «Успех» Проект
Кузнецова ЕленаНиколаевна, Мастер УП ОГБПОУ «ТТСТ» 
Томск, 2014 – 2015 уч.г. Содержание
Успехи в профессиональной деятельности – лучший мотиватор интереса и стимул успешного обучения. Правильная организация производственной практики, работа с реальными клиентами помогает обучающимся успешно осваивать профессиональные компетенции. Многообразие авторских стилей салонных парикмахеров, охрана личной клиентской базы зачастую приводит к тому, что на производственной практике обучающимся достаются только подсобные работы, что не способствует их развитию и профессиональному мотивированию. В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по профессии 43.01.02 Парикмахер (приказ от 2 августа 2013 г. N 730), учебное заведение готовит квалифицированных рабочих и служащих по профессии. Обучение предполагается качественное. Учебная практика является обязательным разделом и представляет собой вид учебной деятельности, направленной на формирование, закрепление, развитие практических навыков и компетенций в процессе выполнения определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью. Специфика обучающихся ОГБПОУ «ТТСТ» (выпускники детдомов, специальных школ, малообеспеченные и социальнонезащищенные ) определили необходимость поиска новых механизмов развития интереса к профессии и успешности обучения. Одним из самых успешных проектов ОГБПОУ «ТТСТ» развития этого направления будет открытие учебной парикмахерской Успех» в следующем учебном году. Цель проекта: Формирование устойчивого интереса к профессии «Парикмахер», создание условий для формирования профессиональных и общих компетенций студентов, в том числе и с ограниченными возможностями, в условиях учебной парикмахерской. Задачи:
компетенций (ОК) студентов, в соответствии с профессиональными модулями (ПМ), через оказание населению парикмахерских услуг: ПМ 01.01. Выполнение стрижек и укладок волос. ПК 1.1. Выполнять подготовительные работы по обслуживанию клиентов. ПК 1.2. Выполнять мытье волос и профилактический уход за ними. ПК 1.3. Выполнять классические и салонные стрижки (женские, мужские). ПК 1.4. Выполнять укладки волос. ПК 1.5. Выполнять стрижку усов, бороды, бакенбард. ПК 1.6. Выполнять заключительные работы по обслуживанию клиентов.
ПК 2.1. Выполнять подготовительные работы по обслуживанию клиентов. ПК 2.2. Выполнять химические завивки волос различными способами. ПК 2.3. Выполнять заключительные работы по обслуживанию клиентов. ПМ 03.01. Выполнение окрашивания волос. ПК 3.1. Выполнять подготовительные работы по обслуживанию клиентов. ПК 3.2. Выполнять окрашивание и обесцвечивание волос. ПК 3.3. Выполнять колорирование волос. ПК 3.4. Выполнять заключительные работы по обслуживанию клиентов.
ПК 4.1. Выполнять подготовительные работы по обслуживанию клиентов. ПК 4.2. Выполнять прически с моделирующими элементами. ПК 4.3. Выполнять заключительные работы по обслуживанию клиентов. ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем. ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами. ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
возможностями: приспособления, оборудование, знаки.
через проведение мастер – классов для студентов техникума, выставки работ, конкурсы, обслуживания населения. Каталог: files files -> Вопросы сертификационного экзамена для врачей по специальности «лфк и спортивная медицина» files -> Рабочая программа составлена в соответствии с Требованиями к содержанию дополнительных профессиональных образовательных программ files -> Рабочая программа дисциплины Лечебная физическая культура и массаж Направление подготовки 050100 Педагогическое образование files -> Лечебная физкультура files -> К рабочей программе дисциплины «Лечебная физкультура и спортивная медицина» files -> Рабочая программа учебной дисциплины «медицинская реабилитация» цикла Медицинская реабилитация для специальности 310501 «Лечебное дело» по специализации 310501 «Лечебное дело» files -> Лекции (час) Семинары (час) Самост работа Всего баллов Модуль 1 files -> Влияние мобильного телефона на здоровье человека Скачать 0.59 Mb. Поделитесь с Вашими друзьями:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||