Предмет, задачи и история развития МБ, её значение для практики. Мб – наука, изучающая структуру и функционирование важнейших биологических макромолекул (ДНК, РНК, белки). Предмет МБ – ДНК, РНК, белки. Задачи: МБ изучает: строение и физико-хим. св-ва белков и нуклеиновых кислот; процессы репликации, рекомбинации, репарации молекул ДНК; структуру геномов различных органов (от вирусов до млекопитающих); принципы и механизмы кодирования информации о синтезе белков молекул ДНК и РНК; молекулярные механизмы реализации наследственной информации (транскрипции, процессинга, трансляции); мобильные генетич-ие элементы; основные принципы генной инженерии. История: 1938 – амер. учёный Уивер предложил термин ”МБ” и определил область её исследований. Важный вклад в становление МБ внёс русс. учёный А.К.Кольцов: впервые сформулировал матричный принцип репродукции биологических макромолекул, разработал гипотезу молекулярного строения хромосом, предложил схему 2-ухнитчатой структуры наследственных молекул (праобраз молекулы ДНК) – это было опубликованы в 1934 в жур. “Sience”. Осн. даты развития МБ: 1944 – Эвери (с сотрудниками) приводят док-во генетической роли ДНК. 1953 – Уотсон и Крик установили модель строения ДНК (“двойная спираль”). 1961 – Жакоб и Моно разрабатывают модель оперона. 1967 – Ниренберг расшифровал генетический код. 1970 – Карона установил химич-ий синтез гена. 1972 – Берг создал 1-ую рекомбинантную молекулу ДНК (рождение генной инженерии). 1991 – проект “Геном чел-ка”. 2006 – япон. учёные Ямахата, Токахаши установили явление РНК-интерференции и генный нокаут (выключение гена).
Предмет, задачи и история развития МБ, её значение для практики. Мб – наука, изучающая структуру и