Тест по педиатрии система подготовки к тестам Gee Test oldkyx com Список вопросов по педиатрии

2) [-]Г.И.Сокольский

3) [-]Н.А.Тольский

4) [+]Н.М.Максимович-Амбодик

5) [-]Н.П.Гундобин

2. Открытие первой детской больницы в России состоялось:
1) [-]в Москве в 1844 году

2) [+]в Петербурге в 1834 году

3) [-]в Москве в 1842 году

4) [-]в Петербурге в 1806 году,

5) [-]в Петербурге в 1844 году.

3. Первый русский ученый педиатр, автор первого руководства по педиатрии «Педиятрика»:
1) [-]А.Ф.Тур

2) [-]К.А.Раухфус

3) [+]С.Ф.Хотовицкий

4) [-]И.И.Радецкий

5) [-]М.К.Флоринский.

4. Дата рождения первой русской кафедры детских болезней:
1) [-]в 1798 году в Медико-хирургической академии Петербурга

2) [-]в 1765 году в Московском университете

3) [-]в 1765 году в Петербургском университете

4) [+]в 1865 году в Медико-хирургической академии Петербурга

5) [-]в 1835 году в Медико-хирургической академии Петербурга.

5. Выдающийся отечественный педиатр и общественный деятель, первый в России детский кардиолог, отоларинголог, патологоанатом, проектант детских больниц:
1) [-]Н.И.Быстров

2) [-]В.М.Флоринский

3) [-]Н.П.Гундобин

4) [+]К.А.Раухфус

5) [-]М.С.Маслов.

6. Основоположник русской научной педиатрии, заведующий кафедрой детских болезней ВМА, автор книги «Особенности детского возраста» изданной в 1906 г.:
1) [-]Н.И.Быстров

2) [-]Н.А.Тольский

3) [+]Н.П.Гундобин

4) [-]А.Н.Шкарин

5) [-]М.С.Маслов.

7. Руководитель кафедры и клиники детских болезней ВМА и кафедры факультетской педиатрии в Ленинградском педиатрическом медицинском институте, профессор, академик АМН СССР, основатель изучения конституции организма:
1) [-]А.Ф.Тур

2) [-]А.Н.Шкарин

3) [-]Н.П.Гундобин

4) [+]М.С.Маслов

5) [-]Г.Н.Сперанский

8. Первый в России профессор-педиатр, организатор общества детских врачей, заведующий клиникой детских болезней МХА:
1) [-]В.М.Флоринский

2) [-]Н.П.Гундобин

3) [+]Н.И.Быстров

4) [-]А.Н.Шкарин

5) [-]М.С.Маслов.

9. Выдающийся ученый, профессор, академик АМН СССР, лауреат Ленинской премии, главный педиатр Ленинграда в годы блокады во время ВОВ, один из основоположников детской гематологии и эндокринологии, автор книги «Пропедевтика детских болезней»:
1) [-]М.С.Маслов

2) [-]Г.Н.Сперанский

3) [-]М.Г.Данилевич

4) [+]А.Ф.Тур

5) [-]А.Б.Воловик.

10. Выдающийся русский педиатр – «отец русской клинической педиатрии», автор монографий «Семиотика и диагностика детских болезней» и «Клинические лекции», впервые в России применивший противодифтерийную сыворотку:
1) [-]Н.А.Тольский

2) [+]Н.Ф.Филатов

3) [-]А.А.Кисель

4) [-]Г.Н.Сперанский

5) [-]В.И.Молчанов.

11. Выдающийся педиатр, Герой социалистического труда, академик АМН СССР и член-корр. АН СССР, основатель и редактор журнала «Педиатрия»:
1) [-]В.И.Молчанов

2) [+]Г.Н.Сперанский

3) [-]Н.Ф.Филатов

4) [-]Ю.Ф.Домбровская

5) [-]А.В.Мазурин.

12. Эмбриональный период длится :
1) [-]до 28-й недели внутриутробного развития плода;

2) [+]до 75-го дня внутриутробного развития плода;

3) [-]до 10-го дня внутриутробного развития плота;

4) [-]до 20-й недели внутриутробного развития плода;

5) [-]до 30-го дня внутриутробного развития плода;

13. Важнейшей особенностью эмбрионального периода является:
1) [-]имплантация образовавшегося бластоцита в слизистую оболочку матки;

2) [+]закладка и органогенез внутренних органов плода;

3) [-]минерализация скелета плода:

4) [-]формирование депо железа плода;

5) [-]формирование депо витаминов в организме плода;

14. Болезни, возникающие в период с 76-го дня внутриутробной жизни и до рождения называются:
1) [+]фетопатиями;

2) [-]бластопатиями;

3) [-]эмбриопатиями;

4) [-]пороками развития;

5) [-]уродствами;

15. Проявлениями фетопатии могут быть все состояния, кроме:
1) [-]гипоплазии отдельных органов;

2) [-]задержки внутриутробного развития;

3) [+]рождения близнецов;

4) [-]нарушения депонирования многих компонентов питания;

5) [-]дисплазии отдельных органов и тканей;

16. Продолжительность периода новорожденности:
1) [-]С рождение до окончания 10-х суток;

2) [+]С рождения до 28-го дня;

3) [-]С рождения до 30-го дня;

4) [-]С рождения до окончания первых суток;

5) [-]С рождения до 15-го дня;

17. Перинатальным периодом называется период:
1) [-]с рождения до 7-го дня жизни;

2) [-]с рождения до окончания первого месяца жизни;

3) [+]с 23-й недели внутриутробного развития до 7-го дня жизни;

4) [-]с 28-й недели внутриутробного развития до момента рождения;

5) [-]с 30-й недели внутриутробного развития до окончания первого месяца жизни;

18. Грудной возраст продолжается с:
1) [-]с рождения до конца первого года жизни;

2) [+]с 29-го дня после рождения до конца первого года жизни;

3) [-]с 7-го дня после рождения до конца первого года жизни;

4) [-]с 10-го дня после рождения до конца первого года жизни;

5) [-]с 21-го дня после рождения до конца первого года жизни;

19. «Период раннего детства» – это период:
1) [-]с 1 года до 7 лет;

2) [-]с 3 до 5 лет;

3) [-]с 3 лет до 7 лет;

4) [-]с 1 года до 5 лет;

5) [+]с 1 года до 3 лет;

20. «Первый период детства» – это период:
1) [+]с 3 до 7 лет;

2) [-]1 года до 3 лет;

3) [-]С 3 до 5 лет;

4) [-]С 5 до 10 лет;

5) [-]С 5 до 7 лет;

21. «Второй период детства» – это период:
1) [-]девочки 10-12 лет, мальчики 11 – 13 лет;

2) [-]девочки 7-13 лет, мальчики 7 – 12 лет;

3) [-]девочки 6 -10 лет, мальчики 6 – 11 лет;

4) [+]девочки 7-11 лет, мальчики 7 – 12 лет;

5) [-]девочки 7-12 лет, мальчики 7- 11 лет;

22. Старший школьный возраст начинается:
1) [-]Девочки с 13 лет, мальчики с 14 лет;

2) [+]Девочки с 12 лет, мальчики с 13 лет;

3) [-]Девочки с 13 лет, мальчики с 12 лет;

4) [-]Девочки с 14 лет, мальчики с 15 лет;

5) [-]Девочки с 15 лет, мальчики с 16 лет;

23. Какие патологические состояния НЕ характерны для детей грудного возраста?
1) [-]Рахит

2) [-]Железодефицитная анемия

3) [-]Атопический дерматит

4) [+]Детские инфекционные заболевания /корь, краснуха, ветряная оспа и др./

5) [-]Желудочно-кишечные дисфункции

24. В каком возрасте у детей имеется наибольшая склонность к гиперплазии лимфоидной ткани?:
1) [-]В периоде новорожденности;

2) [-]В грудном возрасте;

3) [+]В периоде первого детства (дошкольном);

4) [-]В младшем школьном возрасте;

5) [-]В старшем школьном возрасте;

25. Характерными патологическими состояниями для детей в периоде новорожденности являются все нижеперечисленные, кроме:
1) [-]Родовые травмы;

2) [-]Инфекционные заболевания пупка и пупочной ранки;

3) [-]Врожденные дефекты развития;

4) [-]Гемолитическая болезнь;

5) [+]Железодефицитная анемия;

26. Характерная патология для детей в старшем школьном возрасте, за исключением:
1) [+]проявления экссудативно-катаральной аномалии конституции;

2) [-]нарушения полового развития;

3) [-]нейроциркуляторная дисфункция;

4) [-]гастродуоденит;

5) [-]гиперплазия щитовидной железы;

27. К детям относятся индивиды в возрасте:
1) [-]от рождения до 14 лет;

2) [-]от рождения до 15 лет;

3) [-]от рождения до 16 лет;

4) [-]от рождения до 17 лет;

5) [+]от рождения до 18 лет;

28. Длина тела плода на 30-й неделе гестации составляет:
1) [-]45 см;

2) [-]35 см;

3) [-]28 см;

4) [+]40 см;

5) [-]25 см;

29. Масса тела плода на 30-й неделе гестации составляет:
1) [-]1000 г;

2) [-]2000 г;

3) [+]1300 г;

4) [-]2400 г;

5) [-]900 г;

30. Средняя прибавка в массе тела за второй год жизни составляет:
1) [+]2,5 кг

2) [-]3,5 кг

3) [-]4,0 кг

4) [-]4,5 кг

5) [-]5,0 кг

31. Низкой массой тела для ребенка любого срока гестации при рождении считается масса тела
1) [-]Менее 1000 г

2) [-]Менее 1500 г

3) [-]Менее 2000 г

4) [+]Менее 2500 г

5) [-]Менее 3000 г

32. Средняя масса тела здорового новорожденного ребенка в граммах составляет:
1) [-]2700-2800;

2) [-]3900-4000;

3) [-]2900-3100;

4) [+]3400-3800;

5) [-]4000-4200;

33. Длина тела /см/ здорового новорожденного ребенка в среднем составляет:
1) [-]40-44

2) [+]48-52

3) [-]45-47

4) [-]58-60

5) [-]61-65

34. Физиологическая убыль массы тела доношенного новорожденного ребенка составляет:
1) [+]5-8%

2) [-]10-15%

3) [-]15-20%

4) [-]20-25%

5) [-]Более 25%

35. К какому возрасту после рождения обычно восстанавливается масса новорожденного после физиологической потери первоначальной массы тела?:
1) [-]14-15 дней;

2) [-]1 месяц;

3) [-]3-4 день;

4) [-]20-21 день;

5) [+]7-8 день;

36. К критериям биологического возраста у детей раннего возраста относятся все нижеперечисленные, кроме:
1) [-]Показатели длины тела и массы тела;

2) [+]Количество постоянных зубов;

3) [-]Число ядер окостенения;

4) [-]Количество молочных зубов;

5) [-]Психомоторное развитие;

37. К критериям оценки биологического возраста школьников относятся все нижеперечисленные, кроме:
1) [+]Сроки появления молочных зубов;

2) [-]Физическое развитие;

3) [-]Вторичные половые признаки;

4) [-]Число ядер окостенения;

5) [-]Пропорции тела;

38. Окружность грудной клетки /см/ у доношенного новорожденного ребенка в среднем составляет:
1) [-]40-45

2) [+]32-34

3) [-]28-30

4) [-]20-25

5) [-]38-40

39. Окружность головы /см/ у доношенного новорожденного ребенка в среднем составляет:
1) [-]40-45

2) [-]28-30

3) [+]34-36

4) [-]20-25

5) [-]15-20

40. В каком возрасте окружности головы и грудной клетки сравниваются друг с другом:
1) [+]3-4 мес

2) [-]5-6 мес

3) [-]7-8 мес

4) [-]8-9 мес

5) [-]9-10 мес

41. Окружность головы в возрасте 6 месяцев у здорового ребенка в среднем составляет:
1) [-]52 см;

2) [-]60 см;

3) [-]39 см;

4) [+]43 см;

5) [-]28 см;

42. Окружность грудной клетки в возрасте 6 месяцев у здорового ребенка в среднем составляет:
1) [-]55 см;

2) [-]40 см;

3) [+]45 см;

4) [-]60 см;

5) [-]50 см;

43. Окружность головы в возрасте 1 года у здорового ребенка в среднем составляет:
1) [-]50 см;

2) [-]42 см;

3) [-]38 см;

4) [+]46 см;

5) [-]30 см;

44. Окружность грудной клетки в возрасте 1 года у здорового ребенка в среднем составляет:
1) [-]25 см;

2) [+]48 см;

3) [-]40 см;

4) [-]62 см;

5) [-]34 см;

45. Длина тела у здорового ребенка в возрасте 5 месяцев в среднем составляет:
1) [-]73 см;

2) [-]58 см;

3) [+]64 см;

4) [-]70 см;

5) [-]80 см;

46. Длина тела здорового ребенка в возрасте 1 года в среднем составляет:
1) [-]66-68 см;

2) [+]75-77 см;

3) [-]80-82 см;

4) [-]68-70 см;

5) [-]85-87 см;

47. Длина тела новорожденного удваивается к возрасту:
1) [-]7 лет;

2) [+]4 года;

3) [-]8 лет;

4) [-]1,5 года;

5) [-]2,5 года;

48. Длина тела новорожденного утраивается в среднем к возрасту:
1) [-]7 лет;

2) [+]12 лет;

3) [-]9 лет;

4) [-]5 лет;

5) [-]10 лет;

49. За второй год жизни здоровый ребенок вырастает обычно на:
1) [-]2-4 см;

2) [-]7-9 см;

3) [+]12-13 см;

4) [-]5-7 см;

5) [-]18-20 см;

50. За третий год жизни здоровый ребенок вырастает обычно на:
1) [-]16-18 см;

2) [+]7-8 см;

3) [-]12-13 см;

4) [-]3-5 см;

5) [-]20-22 см;

51. Средние показатели длины тела здорового ребенка в возрасте 3 лет:
1) [-]120 см;

2) [+]94 см;

3) [-]115 см;

4) [-]82 см;

5) [-]132 см;

52. Половое созревание у мальчиков в среднем начинается в возрасте:
1) [-]9-10 лет;

2) [+]11,5-12 лет;

3) [-]12,5-13 лет;

4) [-]13-14 лет;

5) [-]10,5-11 лет;

53. Первым признаком полового созревания у мальчиков является:
1) [-]Появление волос на лице;

2) [-]Изменение тембра голоса;

3) [+]Увеличение яичек;

4) [-]Начало роста щитовидного хряща;

5) [-]Появление волос в подмышечных впадинах;

54. Половое развитие мальчиков считается запаздывающим при отсутствии каких-либо признаков созревания в возрасте:
1) [-]12 лет;

2) [-]12,5 лет;

3) [+]13,5 лет;

4) [-]13 лет;

5) [-]11,5 лет;

55. Половое развитие мальчиков считается преждевременным, если его признаки появляются ранее возраста:
1) [-]11,5-12 лет;

2) [-]12-12,5 лет;

3) [+]10-10,5 лет;

4) [-]10,5-11 лет;

5) [-]11-11,5 лет;

56. Половое созревание у девочек в среднем начинается в возрасте:
1) [-]9-9,5 лет;

2) [+]10,0-10,5 лет;

3) [-]11-11,5 лет;

4) [-]12-13 лет;

5) [-]13-14 лет;

57. Первым внешним признаком полового созревания у девочек является:
1) [+]Рост молочных желез;

2) [-]Изменение пропорций тела;

3) [-]Повышенная сальность кожи, юношеские угри;

4) [-]Рост волос в подмышечных впадинах;

5) [-]Рост волос на лобке;

58. Половое развитие девочек считается ранним, если оно начинается в возрасте:
1) [-]до 10-10,5 лет;

2) [-]до 9-9,5 лет;

3) [-]до 10,10,5 лет;

4) [+]до 8-8,5 лет;

5) [-]до 11-11,5 лет;

59. Половое развитие девочек считается поздним при отсутствии каких-либо признаков полового созревания в возрасте:
1) [-]12 лет и старше;

2) [-]10 лет и старше;

3) [+]13 лет и старше;

4) [-]10,5 лет и старше;

5) [-]11 лет и старше;

60. Особенностями строения кожи и придатков кожи ребенка первых лет жизни по сравнению с детьми более старшего возраста и взрослыми являются все, кроме:
1) [-]Тонкость и ранимость эпидермиса;

2) [-]Большое количество в эпидермисе и дерме клеток Лангенгарса, тучных клеток, эозинофилов, лимфоцитов;

3) [-]Непрочная связь между эпидермисом и дермой;

4) [-]Низкий уровень функционирования потовых желез;

5) [+]Недоразвитость сальных желез;

61. Функциональными особенностями кожи у новорожденного и ребенка первых лет жизни являются все, кроме:
1) [-]низкая защитная функция кожи;

2) [+]низкая резорбционная функция кожи;

3) [-]повышенная чувствительность к повреждающему действию солнечных лучей;

4) [-]несовершенная терморегулирующая функция кожи;

5) [-]высокая ранимость кожи;

62. У новорожденного и грудных детей имеются следующие особенности жировой клетчатки, за исключением:
1) [-]хорошее развитие бурой жировой ткани;

2) [-]высокое содержание твердых жирных кислот в подкожной клетчатке;

3) [-]малое содержание жировой клетчатки в грудной, брюшной полостях, забрюшинном пространстве;

4) [-]наличие в подкожной клетчатке участков эмбрионального характера, обладающих кровообразующей функцией;

5) [+]высокое содержание жидкой олеиновой кислоты в подкожной клетчатке;

63. Средние сроки появления улыбки у ребенка:
1) [-]2 недели

2) [+]4-5 недель

3) [-]2 месяца

4) [-]3 месяца

5) [-]6 месяцев

64. Средние сроки появления у ребенка гуления:
1) [-]2 недели

2) [-]4-5 недель

3) [+]7-8 недель

4) [-]3 месяца

5) [-]6 месяцев

65. Какой из признаков не является признаком статики у ребенка раннего возраста?
1) [-]удерживание головы

2) [-]малыш сидит

3) [-]Ребенок стоит

4) [+]Ребенок лежит

5) [-]Малыш ходит

66. В каком возрасте, в среднем, ребенок хорошо удерживает голову, находясь в вертикальном положении?
1) [-]2 недели

2) [-]3 недели

3) [-]4 недели

4) [+]2 месяца

5) [-]6 месяцев

67. Направленные движения рук у ребенка появляются, в среднем, в возрасте
1) [-]1 месяц

2) [-]2 месяца

3) [-]3 месяца

4) [+]4 месяца

5) [-]5 месяцев

68. В каком возрасте, в среднем, ребенок начинает хорошо переворачиваться со спины на живот?
1) [-]4 месяца

2) [+]5 месяцев

3) [-]6 месяца

4) [-]7 месяцев

5) [-]8 месяцев

69. В какие сроки, в среднем, ребенок начинает самостоятельно садиться?
1) [-]4 месяца

2) [-]5 месяцев

3) [+]6 месяцев

4) [-]7 месяцев

5) [-]8 месяцев

70. В каком возрасте /в среднем/ здоровый ребенок начинает ползать
1) [-]4 месяца

2) [-]6 месяцев

3) [+]8 месяцев

4) [-]10 месяцев

5) [-]12 месяцев

71. Когда обычно ребенок начинает стоять без поддержки
1) [-]7 месяцев

2) [-]8 месяцев

3) [-]6 месяцев

4) [+]10 месяцев

5) [-]13 месяцев

72. Первые шаги с поддержкой у ребенка, в среднем, появляются в
1) [-]7 месяцев

2) [-]8 месяцев

3) [+]10 месяцев

4) [-]13 месяцев

5) [-]15 месяцев

73. В какие сроки, в среднем, ребенок начинает самостоятельно ходить?
1) [-]7 месяцев

2) [-]8 месяцев

3) [-]9 месяцев

4) [-]10 месяцев

5) [+]12 месяцев

74. В каком возрасте ребенок начинает узнавать мать среди группы людей?
1) [-]Сразу после рождения

2) [-]1 месяц

3) [+]4 месяца

4) [-]6 месяцев

5) [-]8 месяцев

75. В каком возрасте ребенок начинает перекладывать предметы из руки в руку и удерживать бутылочку с питанием?
1) [-]1 месяц

2) [-]3 месяца

3) [+]5 месяцев

4) [-]8 месяцев

5) [-]10 месяцев

76. В каком возрасте ребенок начинает отзываться на свое имя?
1) [-]2 месяца

2) [-]4 месяца

3) [-]6 месяцев

4) [+]9 месяцев

5) [-]13 месяцев

77. В каком возрасте ребенок по просьбе родителей машет рукой, когда говорят «до свидания»
1) [-]3 месяца

2) [-]5 месяцев

3) [-]7 месяцев

4) [+]10 месяцев

5) [-]13 месяцев

78. Средняя суточная потребность во сне у новорожденного составляет:
1) [+]не менее 20 часов

2) [-]18 часов

3) [-]16 часов

4) [-]14 часов

5) [-]12 часов

79. Kритериями нервно-психического развития ребенка являются следующие показатели, за исключением:
1) [-]Моторика и статика

2) [+]Первичное запечатление

3) [-]Условно-рефлекторная деятельность /1 сигнальная система/

4) [-]Речь /2 сигнальная система/

5) [-]Высшая нервная деятельность

80. В каком возрасте у ребенка исчезает физиологический мышечный гипертонус конечностей?
1) [-]1 месяц

2) [-]2- 2,5 месяца

3) [+]в 3-4 месяца

4) [-]в 5 месяцев

5) [-]в 6-7 месяцев

81. «Комплекс оживления» у младенца 4-5 месяцев включает в себя следующие проявления, за исключением:
1) [-]Выражение «радостного торжествования» на лице

2) [-]Выраженная улыбка на лице

3) [+]Громкий плач

4) [-]Малыш перебирает ручками

5) [-]Малыш перебирает ножками

82. На каком месяце жизни у младенца проверяются зрительное и слуховое сосредоточение?
1) [-]на 1 месяце

2) [+]на 2 месяце

3) [-]в 3-4 месяца

4) [-]в 5 месяцев

5) [-]в 6-7 месяцев

83. К транзиторным рефлексам орального автоматизма относятся следующие рефлексы, кроме
1) [-]сосательный рефлекс

2) [+]глотательный рефлекс

3) [-]хоботковый рефлекс

4) [-]поисковый рефлекс Куссмауля

5) [-]ладонно-рото-головной рефлекс Бабкина

84. К транзиторным рефлексам спинального автоматизма относятся следующие рефлексы, кроме
1) [-]защитный рефлекс

2) [-]рефлекс опоры

3) [+]сухожильные рефлексы конечностей

4) [-]рефлекс автоматической походки

5) [-]рефлекс Моро

85. Вскармливание ребенка называется естественным, когда оно осуществляется посредством:
1) [+]непосредственного прикладывания его к груди его биологической матери;

2) [-]кормления сцеженным материнским молоком;

3) [-]вскармливания кормилицей;

4) [-]вскармливания термически обработанным материнским молоком;

5) [-]вскармливания термически обработанным донорским молоком;

86. После родов молозиво у матери выделяется в течение:
1) [+]первых трех суток;

2) [-]первых 7-8 дней;

3) [-]10-12 дней;

4) [-]15-16 дней;

5) [-]первых трех недель;

87. В молозиве содержится большое количество:
1) [-]иммуноглобулина М;

2) [-]иммуноглобулина G;

3) [+]иммуноглобулина А;

4) [-]иммуноглобулина Е;

5) [-]иммуноглобулина D;

88. Соотношение белков, жиров и углеводов в женском молоке:
1) [-]1:1,2:1,4

2) [+]1:3:6

3) [-]2:3:4

4) [-]1:4:8

5) [-]3:3,5:7,00

89. Первое прикладывание ребенка к груди матери следует осуществлять после рождения в течение:
1) [+]первых 30 минут;

2) [-]первого часа;

3) [-]первых 12 часов;

4) [-]первых суток;

5) [-]двух часов;

90. «Зрелое» молоко начинает вырабатывается:
1) [+]К началу 3-й недели после родов;

2) [-]К концу первого месяца после родов;

3) [-]К концу первой недели после родов;

4) [-]С 4-5 дня после родов;

5) [-]С 7-10 дня после родов;

91. В молозиве по сравнению со зрелым молоком:
1) [-]Меньше белка, больше жира, больше лактозы;

2) [+]Больше белка, меньше жира, меньше лактозы;

3) [-]Больше белка, больше жира, больше лактозы;

4) [-]Меньше белка, меньше жира, меньше лактозы;

5) [-]Меньше белка, больше жира, меньше лактозы;

92. Соотношение сывороточных белков и казеина в женском молоке составляет:
1) [-]50:50;

2) [-]40:60

3) [-]20:80;

4) [-]60:40;

5) [+]80:20;

93. Основным компонентом жира женского молока являются:
1) [-]Холестерол;

2) [-]Фосфолипиды;

3) [-]Свободные жирные кислоты;

4) [+]Триглицериды;

5) [-]Насыщенные жирные кислоты;