Рабочая программа профессионального модуля пм. 03. Неотложая медицинская помощь

среднего профессионального образования

Энгельсский медицинский колледж


РАБОЧая ПРОГРАММа ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ.03. НЕОТЛОЖАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ

НА ДОГОСПИТАЛЬНОМ ЭТАПЕ
по специальности среднего профессионального образования

060101 «Лечебное дело»

углубленный уровень подготовки

2012 г.

СОГЛАСОВАНО на заседании ЦМК С/д в клинических дисциплинах Протокол №__от «___»___2012г. Председатель_ЦМК ­­­­­­­­­­­­­­­­­­_______________И.В. Хохлачёва

УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по учебной работе_________ Э.В. Никитина «__»_________2012 г. УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по практическому обучению _________Л.Ю. Шейко «__»__________2012 г.

Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 060101 Лечебное дело и примерной программы профессионального модуля, разработанной ГБОУ СПО «Свердловский областной медицинский колледж».

Разработчики:

В.В. Масляков, проректор по НР, зав. кафедрой клинической медицины СФ НОУ ВПО медицинский институт «РЕАВИЗ», доктор медицинских наук, профессор

Рабочая программа профессионального модуля ПМ.03 « Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе» согласована с работодателем.

Рабочая программа профессионального модуля ПМ.03 «Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе» является частью основной профессиональной образовательной программы Государственного автономного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Энгельсский медицинский колледж» в соответствии с ФГОС по специальности СПО 060101 Лечебное дело в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): диагностической деятельности и соответствующих профессиональных компетенций (ПК)

5.2.3.Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 4.1. Проводить диагностику неотложных состояний.

ПК 4.2. Определять тактику ведения пациента.

ПК 4.3. Выполнять лечебные вмешательства по оказанию медицинской помощи на догоспитальном этапе.

ПК 4.4. Проводить контроль эффективности проводимых мероприятий.

ПК 4.5. Осуществлять контроль состояния пациента.

ПК 4.6. Определять показания к госпитализации и проводить транспортировку пациента в стационар.

ПК 4.7. Оформлять медицинскую документацию.

ПК 4.8. Организовывать и оказывать неотложную медицинскую помощь пострадавшим в чрезвычайных ситуациях.

Рабочая программа профессионального модуля может быть использована при реализации программ дополнительного профессионального образования по специальности 060101 Лечебное дело в соответствии с вышеперечисленными компетенциями. Рабочая программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном образовании на циклах усовершенствования по специальности 060101 Лечебное дело:

1. 
   Скорая и неотложная помощь
   

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

• 
  проведения клинического обследования при неотложных состояниях на догоспитальном этапе;
  
• 
  определения тяжести состояния пациента и имеющегося ведущего синдрома;
  
• 
  проведения дифференциальной диагностики заболеваний;
  
• 
  работы с портативной диагностической и реанимационной аппаратурой;
  
• 
  оказания посиндромной неотложной медицинской помощи;
  
• 
  определения показаний к госпитализации и осуществления транспортировки пациента;
  
• 
  оказания экстренной медицинской помощи при различных видах повреждений;
  

• 
  проводить обследование пациента при неотложных состояниях на догоспитальном этапе;
  
• 
  определять тяжесть состояния пациента;
  
• 
  выделять ведущий синдром;
  
• 
  проводить дифференциальную диагностику;
  
• 
  работать с портативной диагностической и реанимационной аппаратурой;
  
• 
  оказывать посиндромную неотложную медицинскую помощь;
  
• 
  оценивать эффективность оказания неотложной медицинской помощи;
  
• 
  проводить сердечно-легочную реанимацию;
  
• 
  контролировать основные параметры жизнедеятельности;
  
• 
  осуществлять фармакотерапию на догоспитальном этапе;
  
• 
  определять показания к госпитализациии и осуществлять транспортировку пациента;
  
• 
  осуществлять мониторинг на всех этапах догоспитальной помощи;
  
• 
  организовывать работу команды по оказанию неотложной медицинской помощи пациентам;
  
• 
  обучать пациентов само- и взаимопомощи;
  
• 
  организовывать и проводить медицинскую сортировку, первую медицинскую, доврачебную помощь в чрезвычайных ситуациях;
  
• 
  пользоваться коллективными и индивидуальными средствами защиты;
  
• 
  оказывать экстренную медицинскую помощь при различных видах повреждений;
  
• 
  оказывать экстренную медицинскую помощь при различных видах повреждений в чрезвычайных ситуациях;
  

• 
  этиологию и патогенез неотложных состояний;
  
• 
  основные параметры жизнедеятельности;
  
• 
  особенности диагностики неотложных состояний;
  
• 
  алгоритм действия фельдшера при возникновении неотложных состояний на догоспитальном этапе в соответствии со стандартами оказания скорой медицинской помощи;
  
• 
  принципы оказания неотложной медицинской помощи при терминальных состояниях на догоспитальном этапе;
  
• 
  принципы фармакотерапии при неотложных состояниях на догоспитальном этапе;
  
• 
  правила, принципы и виды транспортировки пациентов в лечебно-профилактическое учреждение;
  
• 
  правила заполнения медицинской документации;
  
• 
  принципы организации, задачи, силы и средства службы меди­цины катастроф и медицинской службы гражданской обороны;
  
• 
  классификацию чрезвычайных ситуаций, основные поражающие факторы и медико-тактическую характеристику природных и техногенных катастроф;
  
• 
  основы лечебно-эвакуационного обеспечения пораженного насе­ления в чрезвычайных ситуациях;
  
• 
  принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях (примечание: повторение в стандарте в модуле;
  
• 
  основные санитарно-гигиенические и противоэпидемические мероприятия, проводимые при оказании неотложной медицинской помощи на догоспитальном этапе и в чрезвычайных ситуациях
  

Всего – 705 часов, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося – 525 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 350 часов;

самостоятельной работы обучающегося - 175 часов;

учебной практики - 72 часа;