Разработана утверждена

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Поступающие на обучение по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре сдают вступительные испытания в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (уровень специалиста или магистра).

Целью вступительного экзамена является установить глубину профессиональных знаний, абитуриента, уровень подготовленности к самостоятельной научно-исследовательской работе.

К задачам вступительного экзамена относится:

• 
  Рассмотреть вопросы связи гистологии со смежными биологическими дисциплинами.
  
• 
  Определить значение гистологии в формировании мировоззрения
  
• 
  Определить значение гистологии для преподавания в средней школе.
  
• 
  Выявить основные этапы развития гистологии.
  
• 
  Рассмотреть вопросы по истории отечественной гистологии, цитологии и биологии клетки и рассмотреть современное состояние гистологии, цитологии и успехи клеточной биологии.
  

Вступительное испытание является квалификационным устным собеседованием. Ответ каждого из поступающих оценивается по пятибалльной системе. Решение об оценочных баллах решается простым голосованием членов комиссии, принимающих непосредственное участие во вступительных испытаниях.