Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных учебных предметов № 124 г. Челябинска»
454016 г. Челябинск ул. Университетская Набережная 16а
тел./факс: 8(351)742-23-98, e-mail: shkola124@mail.ru
Разработка урока на тему:
«Отдел Папоротниковидные, особенности организации и жизненного цикла».
7 класс
Автор: Захарова Екатерина
Владимировна,
учитель биологии, I категории
Челябинск,
2016 г
ФИО автора:
|
Захарова Екатерина Владимировна
|
Должность:
|
Учитель
|
Образовательное учреждение:
|
МАОУ «СОШ №124 г. Челябинска»
|
Населенный пункт:
|
г. Челябинск
|
Название УМК издательства «ДРОФА», использованного при подготовке конспекта:
|
Биология. Многообразие живых организмов. 7 кл.: методическое пособие к учебнику В.Б.Захарова, Н.И. Сонина / А.В.Марина, В.И. Сивоглазов. – М.:Дрофа, 2010. – 287, с.
|
Предмет:
|
Биология
|
Класс:
|
7
|
Тема:
|
Отдел Папоротниковидные, особенности организации и жизненного цикла.
|
Тип урока:
|
Урок изучения нового материала
|
Цели:
|
1) Образовательные: познакомить учащихся с характерными особенностями строения, размножения и развития высших растений на примере папоротниковидных;
2) Развивающие: выявить черты усложнения организации папоротников по сравнению с хвощами и плаунами, продолжить работу по формированию лабораторных умений, созданию условий для развития их познавательного интереса, умений мыслительной деятельности
3) Воспитательные: продолжить работу по формированию научного мировоззрения учащихся.
|
Задачи:
|
Расширить знания учащихся о высших растениях, раскрыть особенности строения и жизнедеятельности папоротников как наиболее сложноорганизованных по сравнению с моховидными, хвощевидными, плауновидными; продолжить формирование умений сравнивать, обосновывать принадлежность растений к отделу Папоротниковидные.
|
|
Поделитесь с Вашими друзьями: |
