 | Практическое задание
Э́тика (греч. ἠθικόν, от др греч. ἦθος — этос, «нрав, обычай») — философская дисциплина, предметами исследования которой являются нравственность и мораль
Практикум 139.5 Kb.  2 | читать |
| Практикум «Особенности высшей нервной деятельности человека»
Он базируется на знаниях курса биологии и классов рассчитан на 9-10 классы (22 часа)
Практикум 0.97 Mb. 12 | читать |
 | Практикум для студентов, обучающихся по программе бакалавриата
Практикум 2.12 Mb. 58 | читать |
 | Практикум по методу нейробиоуправление учебно-методическое пособие
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов и аспирантов, обучающихся по направлениям: " Психология, " Психология служебной деятельности", "Психологические науки", "Физиология"
Практикум 6.97 Mb. 17 | читать |
 | Практикум по физиологии сенсорных систем казань 2009 Печатается по решению Научно-методического совета
Практикум предназначен для студентов, обучающихся на биологических факультетах
Практикум 2.3 Mb. 42 | читать |
| Практикум «Влияние развития мелкой моторики руки на развитие речи детей»
Показать, как в различных видах деятельности можно использовать задания на развитие мелкой моторики, речи и мышления в их взаимосвязи
Практикум 101.37 Kb. 1 | читать |
| Тема 1 Основные задачи и цели нсур. Профессиональный стандарт педагога как нормативно-правовое обеспечение национальной системы учительского роста
Практикум 135.5 Kb. 9 | читать |
| Тема 1 Основные задачи и цели нсур. Профес сиональный стандарт педагога как нормативно-правовое обеспечение национальной системы учительского роста
Практикум 35.3 Kb. 6 | читать |
| Тема 1 Основные задачи и цели нсур. Профес сиональный стандарт педагога как нормативно-правовое обеспечение национальной системы учительского роста
Практикум 43.58 Kb. 9 | читать |
| Тема 1 Основные задачи и цели нсур. Профес сиональный стандарт педагога как нормативно-правовое обеспечение национальной системы учительского роста
Практикум 35.57 Kb. 8 | читать |
| Тема 2 Новые формы аттестации педагогических работников. Независимая оценка квалификации педагога на основе использования ефом
Практикум 31.21 Kb. 4 | читать |
| Практическое задание
Тема 3 Методы учёта контекстных условий обучения. Относительность профессионального уровня педагога
Практикум 28.52 Kb. 1 | читать |
 | Тема 1 Основные задачи и цели нсур. Профессиональный стандарт педагога как нормативно-правовое обеспечение национальной системы учительского роста
Практикум 32.4 Kb. 8 | читать |
| Тема 2 Новые формы аттестации педагогических работников. Независимая оценка квалификации педагога на основе использования ефом
Практикум 36.57 Kb. 1 | читать |
| Практическое задание
Дайте определение технологии открытого образования и перечис лите основные ее принципы с краткой характеристикой каждой из них
Практикум 163.26 Kb. 6 | читать |