Здоровый человек и его окружение

медицинский колледж

Вопросы к комплексному экзамену по дисциплине

Здоровый человек и его окружение

для студентов 1 курса специальностей

1. 
   Составить рациональное меню для ребенка 1-го года жизни, находящемуся на различных видах вскармливания.
   
2. 
   Оценить фактическое меню ребенка и выявить дефекты вскармливания. Дать соответствующие рекомендации по рациональному вскармливанию ребенка грудного возраста.
   
3. 
   Понятие “гипогалактия”. Классификация, методы ее выявления (контрольное взвешивание). Признаки гипогалактии, методы ее коррекции и профилактика. Понятие “докорм”.
   
4. 
   Оценить физическое развитие детей по центильным таблицам согласно алгоритму.
   
5. 
   Закономерности физического развития детей, возрастные закономерности изменения массы тела, роста, окружности груди, окружности головы. Рассчитать должные параметры веса, роста, окружности головы, окружности груди у детей различных возрастных групп, пользуясь узловыми точками и эмпирическими формулами (с учетом ПДК).
   
6. 
   Календарь профилактических прививок.
   
7. 
   Понятие “группа здоровья”.
   
8. 
   Критерии полового развития мальчиков и девочек. Составить и оценить половую формулу ребенка, пользуясь таблицами стандартов полового созревания по Максимовой и таблицам Tanner.
   
9. 
   Закономерности нервно-психического развития детей различных возрастных групп. Оценка нервно-психического развития детей раннего возраста с использованием таблиц количественной оценки уровня нервно-психического развития.