Рабочая программа учебной дисциплины По подготовке специалиста


Нормативная трудоемкость изучения дисциплины



страница3/14
Дата20.04.2019
Размер182 Kb.
ТипРабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14
Нормативная трудоемкость изучения дисциплины

Трудоемкость дисциплины в часах, исходя из 19-недельного семестра в I полугодии и 17-недельного семестра во II полугодии (всего в году/в среднем в неделю).





9 семестр

10 семестр

Обязательная аудиторная работа

38

51

Лекции

18

19

Лабораторные занятия







Практические занятия

20

32

Семинары

Не предусмотрено

Курсовое проектирование

Не предусмотрено

Консультации

10,8

23,4

Самостоятельная работа студентов

24 часа

40 часов

Аудиторная







Внеаудиторная

24 часа

40 часов

В том числе курсовая работа (проект)

Не предусмотрено

Контроль







Текущий на занятиях

+

+

Защита курсовой работы (проекта) с оценкой

Не предусмотрено

Зачет

28,3




Экзамен




33,9



  1. Цель и задачи дисциплины




    1. Учебный предмет «Психиатрия и наркология» является дисциплиной, которая закладывает основы изучения психиатрической деятельности, необходимые любому врачу-клиницисту вне зависимости от его дальнейшей специализации.

Целью дисциплины является освоение студентами способов раннего распознавания, основных методов лечения профилактики психических заболеваний, трудоустройства и реабилитации психически больных, больных алкоголизмом и наркомании.


    1. В результате изучения дисциплины студент должен:

Иметь представление о клинических проявлениях основных синдромов в психиатрии; о диагностических возможностях лабораторных и инструментальных методов обследования больных в психиатрии;

Знать:

  • основные психические расстройства и изучить основные формы психических заболеваний, наркоманий и токсикоманий, в соответствии с международной классификацией (МКБ-X);

  • основные методы лечения и профилактики психических заболеваний, трудовой и социальной реадаптации и реабилитации;

  • способы оказания неотложной психиатрической помощи при наиболее тяжелых и опасных расстройствах (психомоторное возбуждение, эпистатус, отказ от еды и прочее).

Уметь:

  • выявить и изучить основные психопатологические симптомы и синдромы с учетом сравнительно-возрастных особенностей и уяснить механизмы, лежащие в их основе у психически и соматически больных;

  • осуществить организацию надзора, удержание и транспортировку возбужденного больного;

  • владеть элементами психотерапии в комплексном лечении больных различного профиля;

  • анализировать выявление расстройства психики, составить грамотное направление в психоневрологические и наркологические учреждения.







  1. Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14




©zodomed.ru 2024


    Главная страница