Отзыв об экскурсии на Кафедру анатомии человека Санкт-Петербургского медицинского государственного университета имени академика И

На кафедре читается ряд спецкурсов по выбору для студентов разного уровня обучения и различных факультетов. В частности, курс специализации иммунология, физиология экстремальных состояний, технология научного исследования, эмбриология человека, культура межполовых отношений.

Кафедра активно участвует в работе со студентами-дипломниками, ежегодно выпускается около 15-18 дипломных работ, выполненных на кафедре.

Музей помогает студентам составить представление об объёмных соотношениях форм конкретных органов (или их частей), что облегчает задачи препаровки, изучение анатомии человека. При подготовке к зачётам и экзаменам студенты охотно посещают учебный музей.

Такие музеи есть при каждом медицинском ВУЗе и, обычно доступны только студентам. Но интерес к подобным экспозициям огромен и у простых людей. Тягу людей к необычному подметил ещё Пётр I, который сумел создать знаменитую «Кунсткамеру» - самый первый отечественный музей, в котором были представлены анатомические препараты.

В школе изучается курс «Анатомия человека» и многие ученики задают вопрос, а мы будем препарировать? Естественно в школе такое не проводится. У многих ребят при изучении курса складываются неправильные представления о строении органов. Не всегда рисунок дает правильное представление о строении органа или системы органов. Экскурсия на Кафедру анатомии человека позволит не только увидеть экспонаты, но и детально рассмотреть строение различных органов, их пропорции.

В музее экспонаты располагаются блоками в каждом зале. Например, показывается строение нервной системы, головного и спинного мозга, всех анализаторов. Во втором зале системы органов: пищеварительная, выделительная, дыхательная, органы размножения и др. В последнем зале – опорно-двигательная, взаимосвязь всех органов и систем. т. е. целостность организма. Здесь представлены экспонаты детских и взрослых трупов человека, зафиксированных с помощью бесформалинового метода (сохраняются более 40 лет). Экскурсовод рассказывает о методах, которые применяются в медицине. Истории медицинской науки и практики.

В музее находится много экспонатов, на которые следует обратить внимание школьников, как, например стеклянные витрины дыхательных органов, где показываются легкие некурящего и курящего человека. Здесь можно говорить о значении здорового образа жизни, следовательно, дети обращают внимание на то, как человек сам губит свое здоровье. Также интересной для детей является тема «Размножение». Наглядными экспонатами музея являются органы малого таза, где показывается, например, внутриутробное развитие зародыша, стадии его развития, различные заболевания половой системы. Многие темы можно обсудить после посещения музея, акцентируя внимание учащихся на вопросах здорового образа жизни.