|
«Методы обследования. Субъективное и объективное исследование»
|
| страница | 1/9 | | Дата | 20.09.2018 | | Размер | 59 Kb. | | Тип | Семинар |
|
Семинарско-практическое занятие №1
Тема: «Методы обследования. Субъективное и объективное исследование»
Вопросы для самоподготовки студентов:
-
Схема истории болезни терапевтического больного.
-
Методы клинического обследования пациента: субъективные (жалобы, анамнез настоящего заболевания, анамнез жизни), объективные (осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация). Диагностическое значение расспроса, осмотра, пальпации.
-
Сестринский процесс в практике акушерки.
-
Сущность, цели и задачи методов клинического исследования пациента.
-
Правила проведения расспроса.
-
Характеристика болевого синдрома.
-
Характеристика явлений, сопутствующих болевому синдрому.
-
Характеристика диспептического синдрома.
-
Характеристика дизурического синдрома.
-
Понятия «анамнез заболевания», «анамнез жизни».
-
Правила проведения осмотра.
-
Оценка общего состояния пациента, положения, сознания, типа телосложения, выражения лица, кожных покровов, подкожно-жировой клетчатки, формы грудной клетки, ЧДД).
-
Пальпация периферических лимфоузлов, отёков, пульса, поверхностная пальпация живота.
-
Определение понятий «перкуссия», «аускультация».
-
Физиологическое обоснование методов перкуссии и аускультации.
-
Виды перкуторного звука.
-
Антропометрия.
-
Измерение температуры тела.
Поделитесь с Вашими друзьями: |
|
|
