Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детско – юношеский центр»

Человек развивается, формирует свои навыки,

модели поведения, ценности, чувства в процессе совместной деятельности с людьми и в ходе

общения с ними. Поэтому педагог для достижения воспитательных целей должен уметь

организовывать разнообразную деятельность детей (педагоги называют ее развивающей, воспитывающей), а для детей она является их естественной жизнью.

Организация досуговой деятельности детей, в любом образовательном учреждении всегда была и остается очень важной для педагога. Занятия с детьми, общение с н6ими в более или менее

свободной обстановке имеют существенное, нередко решающее значение для их развития и

воспитания. Они важны и для самого педагога, так как помогают сблизиться с детьми, лучше их узнать и установить хорошее отношения, открывают неожиданные и привлекательные для учащихся стороны личности самого педагога,

наконец, позволяют пережить счастливые минуты единения, совместных переживаний, человеческой близости, что делает педагога и воспитанников друзьями на всю жизнь. Это дает педагогу ощущение необходимости его работы, ее

социальной значимости, востребованности.