12. Поисковый образ (до 30 ключевых слов и сочетаний, разделяемых точкой с запятой)

фармакология; общая фармакология; клиническая фармакология; фармакокинетика; фармакодинамика; формулярная система; дифференциальный выбор лекарственных средств; рецептор; хронофармакология; частная фармакология; лекарственные средства (ЛС)

Провизор должен выработать навыки по работе с различной справочной литературой по фармации и фармакологии, с аннотациями о лекарственных средствах (ЛС), а также ориентироваться в медицинских справочниках по нозологии. Провизор должен уметь обобщать информацию о традиционных и новых ЛС, поступающих на фармацевтический рынок и доводить ее до врачей, аптечных работников и населения. При этом следует обращать внимание на перечень жизненно необходимых и важных ЛС, основных и дополнительных препаратов, а так же располагать информацией о фармакоэкономических затратах на профилактику и лечение конкретных заболеваний.

При изучении курса фармакологии студент должен выработать умения:

- ориентироваться в номенклатуре ЛС по теме занятия, распределять препараты по фармакологическим, фармакотерапевтическим, химическим группам;

- определять синонимы ЛС, аргументировать возможности замены отсутствующего препарата на другой с аналогичной фармакотерапевтической и фармакологической активностью;

- контролировать правильность выписывания рецепта и корректировать его; пользоваться справочной литературой по ЛС, владеть составлением и передачей фармацевтической информации для врачей и населения;

- давать советы населению о рациональном приеме ЛС и обращении с ним, о вреде токсикомании и наркомании.
14. Основные знания, умения и навыки, которыми студент должен овладеть в результате изучения дисциплины:
СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:

- объединяющий принцип и логическую структуру отдельных классов и групп лекарственных средств;

- основные понятия и закономерности класса лекарственных средств; сравнительную значимость различных групп лекарственных средств для медицинской практики;

- перечень типичных лекарственных средств в фармакотерапевтической группе, их сравнительную фармакодинамику и фармакокинетику, экономическую характеристику, схемы дозирования;

- совместимость лекарственных средств.
СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ:

- пользоваться медицинскими и фармацевтическими официальными изданиями, монографиями, разнообразной справочной литературой, аннотациями лекарственных средств, учебной и периодической литературой, а также получать необходимую информацию по фармакологии в Интернете;

- определять принадлежность препарата к фармакологической группе;

- определять место лекарственного препарата в классификации лекарственных средств;

- определять по международному названию лекарственного средства его торговые названия;

- проводить замену одного лекарственного средства на другое, аналогичное по действию;

- информировать больного о рациональном приеме лекарственных средств, о возможных отрицательных побочных реакциях и мерах их устранения.


15. Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет:

единиц
В часах по неделям