Числовые последовательности

2 курс, группа УМ-2-18

09.04.2020

ТЕМА: Приемы обучения последовательности.

Тема «Числовые последовательности» возникла в древности, и изучает различные последовательности, связанные с именами ученых, внесших вклад в развитие математической науки. Многие задачи, связанные с числовыми последовательностями появились в глубокой древности. Тема «Числовые последовательности» включена в программу основной школы и на базовом уровне основное внимание уделяется изучение простейших числовых последовательностей – арифметической и геометрической прогрессии.

Однако в реальной жизни мы часто встречаемся с различного рада последовательностями. Многие из них используются в самых различных науках. числа Фибоначчи используются в хронологии и периодизации древнейшей истории, в архитектуре, искусстве, музыке, биологии, астрономии, при прогнозировании цен, определяют форму греческих ваз и спиральных галактик, строение подсолнуха и домика улитки, лежат в основе Фэн-шуй. по целочисленным последовательностям» Н. Слоуна собрано и упорядочено 2300 целочисленных , а значит, и область их применения очень .

ПЛАН

2.Место числовых последовательностей в курсе алгебры основной школы

3.Различные подходы к изложению раздела «Числовые последовательности»

4.Основные этапы формирования понятия «числовая последовательность»

5.Технологическая схема изучения прогрессий и методика её реализации

6.Основные типы учебных задач темы и методика обучения их решению

7.Специальные методы и приемы обучения