1. «За что я люблю Онегина» по роману А. С

Александр Сергеевич Пушкин по истине был великим писателем, именно он был "первопроходцем" реализма в русской классики и его произведения всегда носят в себе глубокий и скрытый характер. Каждое его произведение таит в себе нечто прекрасное, интересное и незабываемое. Самыми признанными его трудами являются: "Борис Годунов", "Дубровский", "Евгений Онегин". Евгений Онегин - это роман в стихах, который заслужил масштабного интереса и популярности, в нем раскрываются всевозможные интересные темы которые актуальны и по сей день.

Моим самым любимым персонажем в это романе является Евгений Онегин. Хотя для многих, этот персонаж может показаться и отрицательным героем, но, лично я, вижу в нем очень много хороших и нравственных качестве которые и привлекли меня. С самого начала произведения он показался предо мной как самолюбивый парень, который не знал что делать со своей сложившийся жизнью, поэтому, ему часто присваивают такой термин из русской литературы как "лишний человек", Евгению надоела городская жизнь, для него все являлось скучным и не интересным. Сквозь время, я начинаю замечать в нем такие качества как: гуманизм, ум и честность. Онегин был очень образованным человеком, всегда мог привлечь внимание, выделиться хорошими знаниями этикета, французского языка и показать свое мастерство в танце. Я уважаю его за то, что он хотел облегчить жизнь крестьянам, видя то как они страдаю на полях и в хозяйстве. По моему, он поступил правильно когда отверг Татьяну а не стал давать ей ложных обещаний, в последствие это бы все привело к более худшему. Мне нравится в нем то, что он не отступался от своих слов и решений, всегда мог постоять за себя и за свою точку зрения, хоть и это приводило к такому итогу. И пусть, он иногда может показаться вам самонадеянным человеком, который не знает что делать со своей жизнью, но мы всегда ссылаемся на то, что это произведение Пушкин не смог закончить и огромное количество критиков и людей указывают на то, что Евгений Онегин мог стать декабристом, а это значит, что такое решение укрепляет мою любовь к этому персонажу.

В каждом человеке есть и плохие и хорошие качества, мы не можем быть на сто процентов хорошими или всей душой являться злыми, такого по априори существовать не может. Поэтому одним из замысловатых смыслов этого произведения является то, что каждый из нас персонаж своей жизни и мы сами вправе выбирать какую сторону стоит принять, кем быть и как распоряжаться своим временем. А так же, учит на тому что мы не должны быть "лишними людьми" как Евгений Онегин, а принимать его самые лучшие качества.

2. Что мне близко и дорого в лирике С. Есенина?

Сергей Александрович Есенин - является выдающимся поэтом русской литературы Серебряного века. Он был признан множеством читателей за красоту и простоту его произведений, за любовь к Родине и в том числе за его несгибаемы и твердый характер. По сей день его стихи и поэмы прочитывают огромное количество людей, удивляясь такому таланту, который был у Сергея Александровича.

Есенин безумно любил природу, все в ней было для него прекрасным и неповторимым, именно поэтому его и называю последним поэтом деревни. Я люблю его произведения не смотря какой смысл был заложен в нем, по моему мнению каждая его строка это произведение искусства, не боюсь признать этого но если бы был музей где на показ вставляли страницы, книги, строки и стихи поэтов его труды так же присутствовали там. Меня поражает его огромная и нескончаемая любовь к природе, то как он восхищался ей, то как не преставал удивляется ее красоте и воспевать ее во многих стихах. Например моей любимой строчкой из его произведений о природе является:

О Русь — малиновое поле

И синь, упавшая в реку, —

Люблю до радости и боли

Твою озерную тоску.. .

Так же я очень люблю читать его произведения где он говорит о любви к Родине, воспевая ее и народ который проживал там в тот момент. Не смотря на все трудности и проблемы которые присутствовали тогда в правительстве, сколько происходило революций и войн, его любовь оставалась такой же сильной и неуязвимой. Даже не смотря на его отъезд за границу, его всегда тянуло на любимою Отчизну:

«Кинь ты Русь, живи в раю!»

Я скажу: «Не надо рая,

Дайте родину мою».

Я люблю в его произведениях то, как он говорит о любви, хотя и в его жизни было много женщин которых он любил но все равно расходился, он успевал писать им прекрасные произведения которые до сих пор будоражат кровь в каждом человеке, его стихи теперь налаживают на песни и он превращаются в прекрасные барды:

Заметался пожар голубой,

Позабылись родимые дали.

В первый раз я запел про любовь,

В первый раз отрекаюсь скандалить.

Каждое его произведение я пропускаю через себя, его любовь к Родине, к природе эти высоки чувства любви близки и знакомы мне, поэтому я всегда с упоением читаю все его труды пытаясь найти очередной смысл. Каждый поэт учит нас чем-то хорошему и доброму, Сергей Есенин не исключение.

2. Что мне близко и дорого в лирике С. Есенина? (2)

Фамилия Есенина - русская-коренная, в ней звучат языческие корни - Овсень, Таусень, Осень, Ясень, -связанные с плодородием, с дарами земли с осенними праздниками... Сам Сергей Есенин, действительно деревенский, русый, кудреватый, голубоглазый, с задорным носом...

Алексей Толстой.

Что первое придет на ум, если сказать лирика «серебряного» века. С чьим творчеством ассоциируется эпоха? С Ахматовой? Мандельштамом? Маяковским?

Безусловно, это яркие представители второго по значимости периода русской поэзии, однако, в историю литературы вошли и другие ,самобытные ,но не менее выделяющиеся поэты, такие как Сергей Есенин. Знаток русской души, основоположник крестьянской поэзии ,признанный тысячами читателей за простоту и доступность слога, великое множество образов и любовь ко всему живому. Чувство родины — основное в творчестве Сергея Есенина. Многие поэты пытались раскрыть эту тему в своих произведениях. Но так, как сделал это Есенин, по-моему, не удавалось никому. Он с гордостью называл себя “крестьянским сыном” и “гражданином села”.

Меня восхищает неповторимая есенинская лирика, пропитанная всеми тонкостями деревенской жизни и красотой природы. Читая его стихотворения, хочется творить, ты начинаешь смотреть на жизни с другой стороны, более привлекательной, и понимаешь насколько любишь свою родину от маленькой росинки на дрожащем колокольчике вплоть до самых больших небесных светил. Есенин дни и ночи напролет любовался красотой и многогранностью родного края, он безмерно счастлив от того ,что имеет возможность просто жить, наблюдать за тем, как солнце с трепетом согревает землю, и как в саду горит рябиновый костер. Есенин чувствует природу, он един с ней, а любовь его чиста, благодаря этому интерес к творчеству поэта вечен и стихотворения пользуются большой популярностью.

Сергей Есенин, несмотря на то, что жизнь его была не столь продолжительной, сумел прожить ее с достоинством, оставив после себя огромное наследие. Я считаю, что лирика Есенина –богатейший вклад в русскую литературу, она близка каждому ,и я –не исключение.

3. Размышляя о войне… (по произведениям писателей ХХ века)

Война - такое ужасное и кровавое слово, он бросает в дрожи лишь стоит его упомянуть. Любое такое событие унесло миллионы жизни людей. Тех кто не успел еще пожить, тех кто был совсем ребенком, тот у кого была семья. Эта трагедия забрала у людей много прекрасных умов, творческих личностей. Он сломала души самых непоколебимых и сильных людей. На нашей планете происходило столько войн, столько ужасающих событий что страшно представить что будет дальше, если мы все еще будем хотеть жестокости и смерти?

Я прочла не так много произведений о войне, наверное потому что я не могу сдержать все те эмоции которые окутывают меня во время прочтения, но как по мне, самыми интересными, поучительными рассказывающие о героизме и силе людей говорится в таких произведениях как: "Судьба человека" Шолохова, "Батальоны просят огня" Бондарев, "Волоколамское шоссе" Бек, "В списках не значился" Васильева. Каждое произведение наполнено огромной болью, кровью, мужеством и той злобой которая исходила от каждого человека. Страшно представить что чувствовали люди, находясь

плечом к плечу со смерть, но произведения военных лет помогают нам сделать выводы. Война безусловно разрушила, покалечила и изуродовала жизни миллионов людей по всему миру. Шолохов в своем произведение "Судьба человека" говорит именно о такой жизни, обычного русского человека, у которого война забрала все что только было возможно, поломала его на кусочки и оставила как говорится у "разбитого корыта". Андрей Сколов, был вполне счастливым человеком, с хорошей семьей, домом, собственным хозяйством, но роковые события Великой Отечественной Войны уничтожили все то, что приносило ему счастье. Он побывал в плену, получал ранения, приезжал в родную деревню и видел на месте своего дома огромную воронку от взрывчатого снаряда, даже его сын погиб в самый последний день войны от пули снайперской винтовки. Этот человек остался не с чем, его мучили приступы панической атаки, проблемы со здоровьем и полное отсутствие смысла жизни, но как он только встретил сиротку Ванюшку, то все изменилось, две заблудшие и несчастные души вновь обрели покой, Соколов вновь почувствовал тягу к жизни, так-как понял что не сможет просто оставить этого сиротку. В произведение "В списках не значился" Васильева, меня потрясло то, каким же мужеством обладали люди, ведь именно они приняли первый удар фашистских захватчиков на себя. Брестская крепость первая получила этот урон, она сдерживала нападения долгое время, сражалась с врагами до последних припасов, слезы наворачиваются на глазах когда мимолетом во время прочтения вспоминаешь все эти ужасные моменты. Главный герой Николай Плужников попадает в крепость перед самым началом войны и даже не успев зачислиться и объявить о прибытие он принимает эту борьбу со злом.

Каждое, прочитанное произведение о войне, не дает нам забыть об этом ужасном периоде. Каждое творение того времени обличает перед нами все ужасы и указывает правильный путь, путь добра, мира и справедливости. В мое время осталось не так много ветеранов войны, тех, из-за кого мы сейчас видим всю прелесть этого мира. И я бесконечно благодарна каждому кто участвовал в этом нелегком пути, пути к победе, показывая нам тем самым что даже в таких ужасных условиях ты можешь остаться человеком, не сломать и жить дальше.

3. Размышляя о войне… (по произведениям писателей ХХ века) (2)

Прошла война, прошла страда

Но боль взывает к людям:

Давайте, люди, никогда

Об этом не забудем.

А.Твардовский

Какое прекрасное время года - лето, когда долгие солнечные дни сменяют теплые ночи, когда над головой простирается бескрайнее голубое небо, когда природа ,одев яркую одежку, радует глаз . Все живет, все дышит полной грудью. Но насколько непредсказуем наш мир, что одно мгновение может изменить привычный ход нашей жизни и навсегда оставить страшный след в сердцах каждого. В один миг ,22 июня 1941 года ,мирная жизнь людей ,сменится болью ,поистине ужасным четырехлетним испытанием каждого советского человека. Великая Отечественная война просто не могла остаться без внимания ,о ней невозможно молчать ,нужно помнить все и всех. Тема войны в русской литературе –это тема подвига советского народа, отстоявшего свободу своей Родины. Ей посвящено множество произведений: стихотворения ,песни, рассказы ,повести, истории которых нарочно не придумаешь ,а в частности взятые из реальной жизни. Как, например, повесть Б.Л.Васильева « А зори здесь тихие» показывает, как хрупкие девушки , всей душой ненавидя врага, встали на защиту своей Родины. Соня, Галя, Лиза, Женя, Рита – пять разных ,абсолютно непохожих друг на друга девушек, которых объединяет лишь одно - вера, вера в победу, вера в счастливое будущее. Но как сохранить боевой настрой за течением стольких роковых лет, как не перестать надеяться и не бояться отдавать свою жизнь за Родину?

Мне кажется, солдаты питали вдохновения и сил сражаться, от поддержки ,зная что дома их ждет семья, ждут матери и отцы, ждут жены и дети. Подтверждение этому я нахожу в отрывке из стихотворения Константина Симонова «Жди меня, и я вернусь», строки которого люди до сих пор знают наизусть:

Жди меня, и я вернусь,

Всем смертям назло.

Кто не ждал меня, тот пусть

Скажет: - Повезло.

Не понять, не ждавшим им,

Как среди огня

Ожиданием своим

Ты спасла меня.

Несмотря на то, что война закончилась 73 года назад, книги о ней не пылятся ,а наоборот пользуются своей актуальностью. Число героев с каждым годом все меньше и меньше, но молодое поколение хочет знать и помнить, благодаря кому мы можем чувствовать все прелести лета.

4. Вечные проблемы в романе М. Булгакова «Мастер и Маргарита»

Роман "Мастер и Маргарита" является одним из самых интересных произведений которые я прочитывала. А автор этого труда Михаил Булгаков, безусловно поднимает очень важные и актуальные темы, которые, встречаются и будут встречаться по сей день в нашем мире. В произведение показываются две стороны медали нашей жизни, он обличает зло которое скрывается за подхалимством, выводит на чистую воду всех лжецов, и показывает нам что зло - это не что-то абстрактное и то чего нельзя увидеть, а зло творят и оно скрывается в людях.

"Мастер и Маргарита" - не просто произведение о нечистых силах, а история любви, творчества, вечной борьбы добра со злом. Каждый человек на нашей планете осознает эту вечную войну двух противоборствующих сил. Так же, как и мыслители предшествующих поколений осознавали ее. Булгаков убежден, что все начинается с веры. Бог есть добро, соответственно дьявол – зло. На какой стороне окажется вдруг человек, решает некто иной, как он сам. За этими решениями наблюдает Воланд – один из главных героев романа. Все, что отступилось от добра, он наказывает при помощи своей свиты. Я думаю, что кара за зло людей свершалась только ради справедливости. Разве Воланд виноват, к примеру, в смерти Берлиоза или в том, что Иван Бездомный сошел с ума? Мне кажется, что люди сами виноваты в своих неудачах. А автор предостерегает читателя и наводит его на верный путь. Ад, созданный нами, и в наших сердцах, и в нашей душе, и в доме. Это и способствует безумию в нашем мире. Ничто не остается безнаказанным – доказывает автор читателю. Воланд в разговоре с Левием Матвее говорит интересную вещь : «... что бы делало твое добро, если бы не существовало зла, и как бы выглядела земля, если бы с неё исчезли тени?». Этим Булгаков дает понять, что без тьмы не будет света – это необходимо для полноценной жизни. И, несомненно, что две данные силы должны находиться в равновесии. Так же, в этом произведение говорится о такой вечной и наверное бессмертной теме как: любовь. Любовь Мастера к Маргарите(и наоборот), заставляет меня поверить в то что настоящая и истинная любовь сможет пережить все ужасные моменты которые встречаются на их совместном пути. Так же, я (скорее всего горжусь, чем осуждаю) удивлена решительности Маргариты, что она смогла оставить свою роскошную жизнь, в деньгах и нескончаемом богатстве, на жизнь с Мастером - поддерживая его во всех своих начинаниях, видеть в нем талант и не поддаваться не на какие уловки Воланда. Мне очень понравилось ее слова когда она говорила своему мужу что уходит от него:

В своем гениальном романе М.А. Булгаков затронул огромное количество вечных тем и вопросов. Роман «Мастер и Маргарита» - произведение, с первых же страниц поражающее читателя своей необычностью и глубиной. Его труд учит не только тому что стоит не поддаваться всем злым уловкам, но и любить, творить, мечтать, бороться а свою правоту и самое главное, верить в то, что добро всегда сможет победить зло, но для этого каждый человек должен сам не отпускать руки.

5. Мой любимый поэт авторской песни

Каждый человек в какой-то степени является чем-то индивидуальным и удивительным. Но не каждый является феноменом многих поколений, не каждый сможет получить такую любовь публики, не многие смогут не боясь ничего говорить о насущных проблемах. И к одним из таких громовержцев, самоотверженным смельчакам, можно отнести Владимира Владимировича Высоцкого. Это человек, гражданин и истинный патриот своей Родины был не один из тех кто писал, а после и исполнял свои прекрасные произведения, к ним так же можно отнести: Расула Гамзатова, Булата Окуджавы и Виктора Цоя. В каждом их произведение чувствуется вся боль, душевный порыв, огромная любовь, переживание - которое растет как ком за свой Отчий край. Все их произведения, стихи, песни, роли в кинематографе, будут вечны, так-как более искренних, надежных, стремящихся к справедливости людей, на свете возможно и не было.

Моим самым любимым бардом всегда будет великий русский поэт Владимир Высоцкий. О нем я могу говорить часами, днями, а так же ночами напролет, вспоминая всю его биографию, вытаскивая из глубины своей памяти, что же все таки меня так привлекло в этом человеке, затрагивать все скрытые уголки его души и понимать из-за чего и почему он имел такой сильный характер, силу духа, обладал такими высокими нравственным качествами, той смелостью и упорством которое удивляет, страшит, но одновременно с этим привлекает всех окружающих его людей. Высоцкий поражал всех своим словом, мыслями которые он открыто высказывал и выставлял на показ не боясь самой тяжелой участи которая могла застигнуть его в то сложное и непростое время. Я хочу охарактеризовать его как: поэт, хулиган, нежный романтик, великий исполнитель, автор песен и актер. Его творчество близко каждому и в то же время всегда очень личное. Каждая его песня — это мир, который он подарил всем людям. Меня поражает его любовь к Родине, эта его сильная болезнь за народ и их жизнь, все это изумляет и можно только предположить какие чувства грели его душу в тот момент когда он говорил о своей Отчизне. Он был гением своего времени, красноречивые разговоры, душераздирающие и правдивые песни хватали за живое каждого человека, который хоть раз послушал его. Я сравниваю его с самыми известными философами многих столетий. Сам он говорил что его кредо запечатлеется в стихе "Я не люблю", строки которые мне понравились больше всего это:

Я не люблю себя, когда я трушу,

Досадно мне, когда невинных бьют.

Я не люблю, когда мне лезут в душу,

Тем более - когда в неё плюют.

Поражает меня так же его безграничная любовь к Марине Влади, которая меняла его жизнь к лучшему, помогала ему достичь спокойствия, вытаскивала из омута алкоголя в который он окунался каждый раз все больше и больше, пока полностью не затонул в нем. Владимир является примером того, на мой взгляд, каким должен быть человек, ибо от него исходила такая сила воли, огромная жажда изменить мир к лучшему, стремление к свободе и знаниям, к процветанию совей Родины. В иной момент я хочу сравнить его с Маяковским, так как они оба о многом не успели сказать. Каждый из них вызывал лишь чувство гордости, любовь и благодарность за те произведения которые они оставили нам. Владимир был эталоном любого направления, будь то песни, актерская игра или написание будоражащих кровь произведений, такие люди рождаются один раз в столетие, а в иногда и в тысячу лет.

Безусловно, творчество Владимира Высоцкого на века. Они учат нас, как и большинство других произведений, как все таки стоит поступать, на что опираться и какие ценности должны интересовать нас. В своих стихах он обнажает перед нами грехи и пороки людей, показывая что же мы вынуждены выбирать, а иногда и то, как мы не должны поступать. Он стал огоньком надежды, справедливости и гуманизма. Этот тот человек на качества и характер которого можно делать акцент, к которому можно стремиться и не боясь, что вы станете безвольной и слабой личностью.

5. Мой любимый поэт авторской песни (2)

А. Вознесенский

Красивых любят чаще и прилежней,

Весёлых любят меньше, но быстрей.

И молчаливых любят, только реже.

Зато уж если любят, то сильней.

Имя автора этих строк каждый слышал хотя бы раз в своей жизни. Владимир Высоцкий - поэт, артист, творчество которого самобытно и многогранно. Поистине яркая, запоминающаяся личность, оставившая после себя огромное наследие для русской литературы. Играя в кино, в спектаклях, писав песни и стихотворения, борец за справедливость, ненавистник лжи и бюрократизма, находит себя в одном из направлений русской поэзии, появившейся на рубеже 50-60х годов ХХ века, авторской песни. Авторская песня примечательна тем, что в литературе ей не было аналогов. Кстати, термин этому виду поэзии ввел сам Владимир, назвав ее так, он хотел подчеркнуть выражение личностного характера в жанре, показать уровень самосознания и самовыражения. Язык письма Высоцкого прост, казалось, даже примитивен, хоть и отличался широким диапазоном тем. Писал о многом: о любви, о чувствах, о дружбе, о добре и свободе. Но блистательная популярность пришла к Владимиру после того, как он осмелился взять на себя ответственность выражать насущное, то, что волновало каждого, но просто - напросто, боялись произнести вслух. Он писал: « Если атмосфера доверия устанавливается в зале - больше мне ничего не надо…я вообще должен вам сказать, что когда выхожу на эту площадку, стараюсь не кривить душой и говорить все, что думаю», он чувствовал зрителя, его поддержку, любовь и уважение, и сам относился с предельной искренностью к слушателям, с искренностью ,не заметить которую было невозможно.

Наверное, у каждого кто знаком с песенным творчеством Высоцкого, он свой. Одни песни нравятся больше других, потому что, каждый находит себя в его строках. Не для каждого Высоцкий –лучший из бардов ,но для меня поэзия авторской песни бессмысленна и мрачна без его творчества. Высоцкий - легенда!

6. «Возвысить степь, не унижая горы…» (по поэзии О. Сулейменова)

Для каждого человека слово - Родина - несет определенный, глубокий и очень ценный характер. Это не просто земля на которой ты родился и прожил большую часть своей жизни, это восходы и закаты которые ты встречал на протяжение многих лет, это дождь от которого ты убегал по скорее под крышу отчего дома, это полевые цветы и прогулки по зеленому городу с высокими и прекрасными деревьями великанами, реки и дороги которые вели на встречу к новым приключениям. Отчий край не просто место, не просто природа и память, это люди, огромное количество людей и подаренных эмоций, Отчизна - это слезы и задорный смех, это прогулки под луной и запоминающие моменты, это чувство чего куда более лучшего и глубокого чем "патриотизм". В жизни, для многих понятие Родина, имеет множество значений, но чаще всего это что-то очень серьезное, теплое, то к чему ты хочешь прикоснуться и сказать "спасибо". Именно так и думал великий казахский поэт Олжас Омарович Сулейменов, мудрость которого проходит через душу каждого человека нашего необъятного мира, слова его наполнены самыми искренними и честными чувствами:«Я - патриот каждого обиженного народа. Мое кредо - возвысить степь, не унижая горы».

Каждая страна, каждый кусочек земли - имеет безусловно важную и значимую ценность для всякого человека. Мир полон чудес и они крепко связаны с природой, которая как и люди является индивидуальной и особенной по своему. И никто из нас не скажет "Вот, этот цветок я люблю, а этот очень страшный и вообще кому он может понравится?". Такой же смысл касается каждого государства. Родина, это страна, земля, природа, люди, твои корни. Казахстан - полон красивых и неописуемых мест, к ним хочется возвращаться и никогда, никогда, не уезжать. Я считаю, что визитной карточкой мое страны, является степь. Огромная территория которая наполнена тайнами и чем-то волшебным, в ней течет жизнь, она помнит каждый момент истории и каждую пролитую кровь, каждую жертву и судьбу человека которая пронеслась мимо нее. Каждый полевой цветок, травинка и протоптанные дороги это то, что действительно является чем-то прекрасным. Но как думаю я, и в этом был уверен сам Олжас Сулейменов, не стоит преподносить и выделять свою Отчизну до небес, не стоит говорить о том что его страна куда лучше других, что природа, течение реки, красные тюльпаны и сильные ветра лучше гор на которые каждый смотрит с завораживающей душой, он считал себя патриотом каждого народа, его любовь была безгранична к многим нация и их родной земле, по своему он любил тайгу и сибирские леса, с теплотой и бережностью он относился к пустыням и побережью Черного моря, он завораживающе говорит в своих интервью о водопадах Америки и девственной природе Бразилии. Я считаю, что человек живет на планете, а не в государстве. Все мы знаем о национальном движение "Невада-Семипалатинск" и вроде, тут ясно что Олжас Омарович был патриотом своей страны, раз хотел изменить все к лучшему и прекратить испытания на ядерном полигоне, но не нужно опускать одну важную деталь, этот великий человек подумал так же о совсем другой стране, с которым когда-то СССР вел "холодную" войну, это был совсем другой мир и другая природа, он воспевал свою Родины, он хотел мирной жизни, но не смотря на все, его любовь к нашей общей Отчизне - планете Земля, была куда больше и сильнее. Олжас Сулейменов научил меня любви которая будет безгранична к природе казахской степи, я всегда буду вспоминать о горах на которых растут мощные и массивные ели, пробиваясь к влаге через камни и тем самым становясь сильнее с каждым днем, я буду помнить о пустынях, море, в моем сердце найдется любви на весь мир, его природу и людей.

Естественно что каждый человек любит свою страну, отчий край и родину мать по своему, у каждого свои взгляды. Но самое главное что в наше время люди научились уважительно относится к каждой религии, нации, расе. И если мы вновь перестанем почтительно относится к любой стране, если мы начнем презирать нацию или расу, то не сложно представить что же произойдет, мы вернемся на 80 лет назад, к геноциду, истреблению людей и уничтожению природы, каждый клочок земли снова будет пропитан кровью, как говорил Николай Добролюбов: "Настоящий патриотизм, как частное проявление любви к человечеству, не уживается с неприязнью к отдельным народностям."

7. Вечный Толстой

Одним из самых известных, величественных мыслителей и писателей, а так же мастером своего дела является - Лев Николаевич Толстой. Его произведения окутывают дымкой чего-то слишком прекрасного, правдивого и настоящего. Произведения его окунают в нечто завораживающее, поэтому от прочтения каждого его романа отходишь очень долго, так-как тебя переполняют эмоции, в голове не укладывается то, как же писатель мог описывать события с такой четкостью и в тот же момент красотой. Каждое его произведения затрагивает актуальные темы, то что знакомо, и то с чем мы встречаемся и по сей день. "Война и мир", "Анна Каренина" его трилогия "Детство, Отрочество и Юность" является для всех нас очень поучительными романами, не зря творения Толстого находятся на золотой полке мировой литературы.

По моему мнению, самым поучительным и интересным романом Льва Толстого является эпопея "Война и мир" которая затрагивает такие интересные, личные и в то же время те темы, которые знакомы каждому человеку. В самом начале нам представляются три семьи, которые безусловно играют важную роль в каждом томе этого произведения. Ростовы, Болконские, Курагины - разумеется в каждой этой семье воспитывается разные моральные и нравственные ценности, которые и на данный момент находятся в нашем мире. Для Болконских опорой их жизни является патриотизм, любовь к Родине и для них честью будет отдать свою жизнь за нее. Ростовы же, были очень душевными и заботливыми людьми, с детства они прививали своим детям лишь хорошие о добродетельные качества. Курагины - как я считаю, вели "паразитический образ жизни", даже сам Пьер Безухов говорил о них как " О, подлая, бессердечная порода!". Каждого героя в этом произведение отличает множество качеств, их отношение к миру, и можно проводить множество сравнительных графиков и таблиц, но даже без этих алгебраических решений можно понять, кого представляли из себя выходцы из каждой семьи. Хочется сравнить Элен Курагину и Наташу Ростову, то как каждый обращался с людьми, как они относились к миру и к всевозможным ценностям. Я даже не удивлена, что Элен Курагину интересовали лишь деньги, женихи по богаче и романы на стороне, званные вечера и разгульная жизнь, которую она прожигала в пустую. В то время как для Наташи Ростовой, не смотря на ее совсем юношеский возраст, главными ценностями была помощь нуждавшимся, милосердие, доброта и любовь. Еще одно произведение на которое я бы хотела обратить внимание это "Анна Каренина". Главная мысль и фраза этого романа является : «Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему». И ведь правда, каждая семья может быть несчастна по своему, в тот момент когда счастье у них одно. Анна была счастлива в браке с Алексеем, но мысль на которую я натолкнулась когда прочла этот роман является такой : "Любовь нечаянно нагрянет, когда ее совсем не ждешь". И ведь правда, люди не способны многому сопротивляться, а в особенности своим чувствам которые наполняют их с каждым разом все больше. Я считаю, что это произведение будет актуальным на протяжение еще многих лет, так-как каждый из нас может столкнуться с такими проблемам.

Лев Николаевич Толстой безусловно великий писатель всего времени. На его произведениях мы должны учиться, он является для нас неким учителем жизни, как каждый поэт, его творчество преподносит нам уроки и показывает что мы должны учиться на чужих ошибках. Так же его труды показывают нам что, наша жизнь состоит из белых и черных полос, переходя дорогу жизни, мы должны помнить что проблемы встречаются у каждого человека как и радостные моменты. Именно и этому учат нас его произведения, которые будут актуальными на протяжение многих веков, а если мы помним эти истории, то и писатель будет жить вечно.

8. Проблема истинного и ложного в жизни человека (по произведениям русской классики)

У каждого человека, в этом мире, есть свои собственные ценности, и те, моральные качества, которые, он хочет,, и желает видеть в себе. Но очень часто, случается так, что люди сами не понимают что является истиной а что ложной ценностью в нашей жизни. Мы очень часто можем увидеть как человек кичится чем-либо, даже не понимая что это может являться ложной истинной. В русской классике очень много произведение которые раскрывают именно эти проблемы человеческого общества, например: "Орден" Чехов, "Господин из Сан-Франциско" Бунин, "Ревизор" Гоголь, к этому списку так же можно отнести эпопею "Война и мир" Толстого, ведь он рассказывает там о ценностях различных семей.

Мне очень понравилось произведение "Орден" Антона Павловича Чехова. В этом произведение рассказывается о Льве Пустякове, который решает одолжить у приятеля орден, которым можно будет похвастаться на обеде у купца Спичкина. При всем этом, Лев нервничал, так-как сам понимал что совершает плохой поступок. Однако, желание героя пусть пыль в глаза, все же велико, поэтому он без малейшего сожаления надевает этот орден. В начале, он ощущает некое беспокойство, что его кто-то может заподозрить во вранье и испортить весь этот интерес к его персоне, но под конец, он все таки успокаивается и даже начинает думать о том, что можно было бы найти орден более значимее. Я считаю, именно это и является ложной ценностью, так-как многие люди в наше время, считаю что внешняя оболочка и все в прилагающиеся, куда важнее и значимее чем внутренние и душевные качества личности. В романе Толстого "Война и мир" ложной ценностью является то что считает важным семья Курагиных, даже своих детей с детства они воспитывали именно в таком духе, в том что деньги, слава, куда важнее чем доброта, честность и ум. По моему мнению, истинной ценностью можно назвать те качества которые были присуще Болконским и Ростовым, так как они учились своих детей, доброте, патриотизму и гуманизму. В произведении «Ревизор» Н.В. Гоголь показывает нам страшную картину российской действительности. Чиновники города представляют собой безнравственных взяточников, для которых не чуждо заискивание перед начальством. Их цель - заработать как можно больше денег, в этом чиновники видят основную ценность, они рассматривают свою службу только как источник дохода.

Мы, и только мы должны выбирать все то, что будет являться в нашей жизни главным, нужно сделать правильный выбор, который решит что будет для нас истинной ценность, а что ложной, а то в один прекрасный момент, мы сможем остаться не с чем, думая в каком моменте просчитались. Поэтому, такие произведения русской классики, всегда будут востребованы так как именно они учат нас что же есть истинная ценность.

9. Трагедия «лишних людей» (по произведениям русской классики)

В русской классике существует такой термин как "лишние люди" который чаще всего применялся в 19 веке замечательными творцами искусства: А.С. Пушкиным, героем его произведения является Евгений Онегин. М.Ю. Лермонтовым, он рассказывает нам о судьбе Григория Печорина. Так же к этому понятию можно отнести таких литературных персонажей как: Базаров, Обломов и Чацкий. Понятие "лишние люди" можно объяснить так: у человека есть знания, образование, средства для выполнения многих поставленных задач и неимоверная энергия, но они теряются в аристократическом обществе, которое не позволяет им полностью себя реализовать, найти свое место в жизни и отыскать предназначение талантам и способностям, именно в этом вся суть их трагедии.

По моему мнению, самым ярким представителем "лишних людей" является Григорий Александрович Печорин. О нем можно говорить часами, рассуждая над его плохими и хорошими качествами, которые раскрываются перед нами во время прочтения произведения "Герой нашего времени". С самого начала он представляется передо мной как портрет всего поколения, во время которого был написан этот роман. Как по мне, на его лице написаны все пороки и грехи тех людей, вся скука и бездействие которое не приводило не к чему хорошему. Не смотря на образованность Печорина, его хорошее воспитание и светские манеры, которыми он мог охмурить любую девушку и пользоваться вниманием многих людей, он был внешне холоден, но так же полон энергии которую не знал в какую же сторону можно направить. Но все это не спасает его от тех действий, где он то ли намеренно, то ли от своей скуки и не понимая, рушит жизни не в чем неповинных людей. Григорий вторгается в размеренную и спокойную судьбу черкешенки Бэлы, переворачивая ее с ног на голову, руша все ее планы. По моему мнению он теряет интерес в тот момент, когда кто-то начинает его замечать. Все так же было и с Бэлой, пока она не обращала на него внимания - черкешенка была ему интересна, как только он добивается ее любви - все чувства рассеиваются в пустоте его душевных переживаний. Точно так же, ради простого интереса, он вмешивается в жизнь "честных контрабандистов" в итоге чего несчастная старуха и слепой мальчик оказались без средств к существованию. От скуки он решается поиграть чувствами княжны Мэри, сперва подарив ей надежду на счастливое будущее, а после признается что никогда не был в нее влюблен. Из-за Печорина погибает Грушницкий, который конечно и был в какой-то степени лжецом и носителем маски того времени, но все-таки имел право на жизнь. Я в какой-то степени испытываю сожаление к Григорию, так как он сам говорит о себе "Я был готов любить весь мир, — меня никто не понял: и я выучился ненавидеть." Он чувствовал отчаяние, глухое, холодное и бессильное отчаяние, которое он пытался заполнить улыбкой и любезностью, пытаясь найти выход, но это приводило лишь к разрушению жизни и его и окружающих. В какой-то степени это просто воля судьбы, которая проносила его через многие мгновения, через множества людей, подставляя ему попытки изменить себя в лучшую сторону, не сидеть на месте и пытаться что-то сделать, но это по всей видимости никак не интересовало его.

И все же, в чем та самая трагедия "лишних людей"? А вывод таков, жизнь не всегда сможет преподносить нам и всему человечеству, способности, работу, знания, любовь, дружбу на блюдечке, только лишь мы владельцы своей судьбы, мы управляем ей и выбираем те пути которые нас интересуют, куда больше чем все остальное, мы не должны сидеть сложа руки, ждать помощи от кого-то. Как говорил великий казахский философ Абай Кунанбаев "И ты словно кирпич в мире этом, найди свое место в нем". Стоит учится на ошибках персонажев классической литературы, чтоб в один прекрасный момент не стать в своей жизни таким же "лишним человеком".

9. Трагедия «лишних людей» (по произведениям русской классики) (2)

Какой он - лишний человек? В русской литературе особое место отводят для лишних людей. Полно и ярко раскрывается сущность таких людей в пушкинском Онегине и Лермонтовском Печорине. Что их объединяет? Образованные, чрезвычайно талантливые мужчины значительных способностей, не сумевшие реализовать свои возможности. Избалованные дворянской жизнью, неприученные к труду, полностью отдающиеся своим мечтам люди. Праздная жизнь не приносит больше удовольствия, а лишь душевную усталость и пассивность. Все они, ища свое предназначение чаще всего трагически умирают на рассвете своей жизни, растворяются в азартных играх или по малейшему пустяку идут на дуэль, лишь бы хоть как-то разнообразить свою беспечную серую жизнь. Образ «лишнего человека» прочно закрепился за Евгением Онегиным, который прожигая свою жизнь, не сделал ничего полезного ,хоть и обладал проницательным умом. Онегин, так же как и Печорин, пресытившись светской жизнью, устав от любовных интрижек вокруг не ищет больше смысла жизнь и не пытается раскрыть себя, ведь он уверен, что жизнь – бессмыслица. К этому убеждению приходит Печорин, который сам пытается понять причину своего несчастья ,он считает ,что именно светская жизнь оставляет такой трагический след на судьбах людей, она губит и убивает в человеке душу. Может поэтому они были так несчастны в любви. Настолько боялись любить, что разучились, так и не узнав все прелести этого светлого чувства. Печорин ,прожив свою жизнь впустую, умирает, что и следовало ожидать в судьбе «лишнего человека», Онегину повезло больше ,единственный герой, которому автор дает шанс , надежду на спасение. Это радует, значит, есть выход, есть путь к спасению. Не зря говорят, что все в руках человека, стоит только захотеть!

10. Чем близко творчество М.Ю. Лермонтова моему поколению?

Михаил Юрьевич Лермонтов великий русский классик, поэт, драматург, прозаик. Оставивший в наследие потомков богатейшие художественные произведения, несомненно, является гением литературы. Не найдется такого человека, который бы не знал, хотя бы одного стихотворения талантливого поэта и писателя. Этот творческий человек пробуждает в своих произведениях все самые чувственные, патриотические и интересные темы, наполненные свободой и стремлению к лучшему. Каждое его произведение является чем-то особенным, в каждом его труде скрыт незамысловатый характер. Многие произведение вызывают огромный интерес у нового поколения, так-как темы которые он раскрывал в своих произведениях являются актуальными и знакомы многим в наше время.

Многие подростки и молодые люди читают его произведение "Герой нашего времени", так-как именно сейчас на пути нашей взрослой жизни мы точно так же не понимаем что нам делать, куда устремить свои интересы и таланты, многие из нас тоже ощущают себя "лишними людьми" ибо не могут найти место в этой жизни. Многие из нас, видят в себе Печорина и пытаются изменить свою судьбу в лучшую сторону. Так же подросткам очень нравятся его произведения о любви, духовных переживаниях и свободе. Каждый из нас стремиться к этому, желая просто и легко распоряжаться своей судьбой. Мне очень интересен его труд "Демон", я прочла его больше двух лет назад но неизгладимое впечатление о этой поэме осталось на долго. Трагическая история о зле и добре, о невинности и корысти, о безмерной вере, всепоглощающей любви, прощении и яде, травящем душу не оставит читателя равнодушным. Читая Лермонтова я открываю для себя волшебный мир творчества, литературы и интереса ко всему тайном и неизведанному. Множество стихотворений Михаила Юрьевича такие как «Смерть поэта», «Парус», «Бородино», «Мцыри», «Родина» — полны размышлений о долге и чести, свободе и жажде жизни, поисках смысла существования и призвания. Любовная лирика поэта полна нежности и страсти, соучастия, и одновременно с этим страха быть отвергнутым. Полные страданий неразделенной любви, восхищения и трепета, а также благодарности и вместе с тем и ненависти, стихотворения по праву являются шедеврами мировой поэзии, полные души и эмоций, способные пробудить душу читателя.

Труды Михаила Юрьевича никого не оставят равнодушными, а особенности молодежь которая интересуется всем на свете в силу своей энергичности и страсти к познанию. Я считаю, что прозы, стихи, рассказы Лермонтова будут всегда востребованы, так его произведения, наполненные глубоким философским смыслом и подтекстом, рассказывают о грандиозным исторических событиях, отвечают на мучающие человечество насущные вопросы, ведают, что такое добро и зло, воспитывают в каждом человеке патриотизм и любовь к собственной культуре.
11. Когда ужасное прельщает (по страницам русской классики)

В жизни каждого человека происходят страшные, ужасные и разделяющие жизнь до и после, моменты. Целые века были погружены в кровь, страх, темноту, желание наконец-то пройти весь этот ад и наконец-то увидеть свет. Наша жизнь построена на хороших или плохих воспоминаниях, моментах, поступках и словах. Некоторое мы хотим забыть, а что-то может являться для нас неким маяком который помогает нам найти правильный путь в это туманном и глубоком мире. Но есть те произведения искусства которые построены именно на этих ужасных момента, которые могут вызвать восхищение и удивляешься талантам людей.

К такой фразе как "когда ужасное прельщает" можно отнести множество произведений о войне, в которых рассказывается о самых безумных и ужасных моментах жизни, но в тот же момент мы восхищаемся все той глубиной рассказа, как все детально описано, какие подобраны метафоры, как описаны эмоции людей. Такое творчество вводит восторг и ужас одновременно. Ужас от того, насколько страшные вещи описаны и пережиты людьми не в таком уже и далеком прошлом. А восторг, оттого как талантливо все изображено и передано, что даже тому, кто мало что знал и слышал о тех годах, все очень доступно и понятно, как будто бы он и сам там находился. К таким произведениям я бы хотела отнести почти все книги которые были написаны русским писателем Борисом Васильевым, сколько его трудов заставляли меня плакать и в тот же момент поражаться его мастерству, что я влюблялась в его произведения, знаю о чем там идет речь. Васильев сам присутствовал на войне и отчетливо знал как и что описать. Моими любимыми являются: "А зори здесь тихие", "Аты-быты, шли солдаты", "Завтра была война" и "В списках не значился". Герои каждого его произведения представали предо мной как определенный вид искусства, я с упоением представляла их жизнь до войны и мечтала о том что в этом рассказе для них должно закончиться хорошо. С каждой прочитанной страницей мое сердце разрывалось на две части, как и моя душа, одна половина отчетливо понимала что это является безумным горем, все то что пережил народ того времени и участники этих ужасающих событий, а одна сторона восхищалась всем этим, выискивала метафоры, цитаты, брала неизгладимый опыт написания различных слов и пополняла словарный запас. Поэтому лично для меня такие произведения даются в один момент легко, а в один момент хочется все забросить.

Есть много талантливых людей, которые могут страшные и ужасные вещи подать так, чтобы все смотрели и радовались, с какой точность переданы каждые детали картины, или как подобраны слова для описи этих вещей и действий. Хотелось, чтобы все такие вещи были изображены только на холсте или листе бумаги, а все переживали такие моменты только при чтении или просмотре.

12. «Мы почитаем всех нулями, а единицами – себя...» (по роману «Евгений Онегин» А.С. Пушкина)

Время, это беспощадная колесница бытия. Некоторые моменты повторяются, некоторые уже очень давно ушли из нашей повседневной жизни, а что-то и по сей день важно для каждого человека, что-то все еще приносит ему радость и боль. Поэты, музыканты, художники - те или иные, воспевали и говорили о разных событиях, моментах, трагедиях и счастливых мгновениях. Многие произведения, их труды сохранились до наших дней и все еще актуальны. Например, поэтом который будет жить вечно благодаря своим произведениям это - Александр Сергеевич Пушкин. В каждом его произведение есть что-то особенное и запоминающее, строки, афоризмы, метафоры, крылатые фразы. Чего стоят такие ошеломляющие произведения " Кавказский пленник", "Борис Годунов", "Евгений Онегин". Они безусловно несут в себе определенный характер, изюминку и то на что стоит обратить внимание.

13. Что устарело в романе И. С. Тургенева «Отцы и дети» и что современно?

Иван Сергеевич Тургенев - был безусловно талантливым человеком, со своими взглядами на мир и творчество. Для многих его произведения являются самыми любимыми, так как они построены на актуальности тем, простоте языка и поучительности всех его историй. С одним его произведением мы познакомились еще в младших классах - "Муму", по совместительству такое детское и простое творения, вызывало бурю эмоций и у взрослых людей, которые раскрывали в нем не замысловатый характер. Так же его детища: "Ася", "Отцы и дети", "Записки охотника", "Бежин луг" и многие другие поучительные труды этого писателя.

Тема отцов и детей всегда является популярной, так-как мы все чьи-то дети или в будущем станем родителями и у разных поколений встречаются множество недомолвок и неурядиц с другими, так-как каждый из нас жил в разную эпоху и каждому из нас присуще именно те качества которые помогут нам в нашем(сегодняшнем) мире. Я считаю, что произведение Тургенева "Отцы и дети" раскрывается именно этот смысл, ведь все мы часто вступали в ссору с родителями из-за наших разногласий на счет жизни, учебы, интересов, иной раз мы можем поругаться лишь из-за одежды которая может показаться нашим родителям совсем "бесформенной, и как вообще такое можно носить?". Конфликт между поколениями в романе наиболее остро представлен в столкновении между Павлом Петровичем и Базаровым. Два совершенно разных периода времени, два разных ума и судьбы. Базаров показан пред нами как нигилист, он пропагандирует материалистический подход ко всему. Он отрицает  любое искусство, любое чувство, начисто лишая их хоть какой-то значимости. "Рафаэль гроша ломаного не стоит..." - пренебрежительно заявляет он. Павла  Петровича такой подход откровенно смущает, вводит в ступор, можно сказать даже шокирует. К такому раскладу событий и действий он конечно не привык, так-как в его молодости такого не было даже в самых злых и корыстных мыслях. Старшее поколение отчаянно защищает все то, что было создано в их время. Оно не в силах смириться с мыслью о том, что ценности меняются, они отстаивает их до конца, даже не задумываясь над тем, что, возможно, новые взгляды и идеи ничуть не хуже. А молодое поколение, отрицая принципы, подобно Базарову, в то же время насаждает новые принципы. Базаров ведь даже не отдавал себе отчета в том, что у него тоже есть принципы – свои, им придуманные. Я думаю, если переносить все эти действия в наше время, то можно получить такую же картину, огромная чреда противоречий между родителями и детьми. Единственное что я считаю устарелым в этом романе, то что родители больше не относятся с опаской ко всему новому, а с охотой пытаются разобрать в техники или тех или иных информационных программах.

14. «Горечь» и «сладость» человеческой жизни в изображении И. А. Бунина и А. И. Куприна

Наша жизнь не может быть все время прекрасной и счастливой, ведь для того чтоб добиться всего хорошего, что может быть в нашей жизни, нужно пару раз упасть разбивая колени до крови. Поэтому и часто говорят что путь к счастью лежит через много преград. Бунин и Куприн очень точно и четко описывают "горечь" и "сладость" нашей жизни в своих замечательных произведениях, которые всегда вызывают интерес у читателя за легкость пера и безусловно красивое описание, мастерство и смысл заложенный в них.

"Я хочу говорить о печали" - писал Иван Алексеевич Бунин. Горечью пронизаны все его произведения. В его представлении мир - это бездна, трясина, пучина. Человеческая жизнь рядом с этой бездной так же ничтожна, как скорлупка корабля в бушующих водах. Рассказ Бунина "Господин из Сан-Франциско" напоминает притчу. Богатый 58-летний американец, имени которого "никто не запомнил", "на роскошном, ярко освещенном пароходе" отправляется в Италию. Не получив от поездки ожидаемого удовольствия и веселья, которого он так жаждал от своей жизни, человек умирает. Его смерть мучительна и безобразна: американец здесь впервые вызывает сострадание. Не менее безобразно и отвратительно всеобщее лицемерие, царящее в этом мире. Даже влюбленная пара, так красиво танцующая в салоне корабля оказывается нанятой за деньги. От всего в этом мире веет горечью, все фальшиво: и веселье, и слава, и богатство. Я считаю, что сладость человеческой жизни, по мнению Бунина, заключается в любви. Не в том фальшивом ее изображении, которое мы видим в "Господине из Сан-Франциско", а в настоящем сильном чувстве, которое способно преодолеть любые препятствия. Мне кажется, мнения Бунина и Куприна на счет жизни в целом очень похожи и не противоречат друг-другу. Только у Куприна чувство горечи более завуалировано, чем у другого поэта. В его произведениях нет той бездны, которая сможет поглотить весь мир не оставляя выбор никому, и фальшь и примитивность и лицемерие в отношениях людей не так бросается в глаза. Сладость жизни у Куприна (как и у Бунина) - любовь. В "Гранатовом браслете" главный герой кончает жизнь самоубийством, и толкает его на этот поступок неразделенная любовь к княгине Вере. Можно было бы предположить, что любовь принесла ему лишь страдания (горечь, а не сладость). Однако это не так. Любовь его погубила, но разве можно говорить о том, что она была несчастной для Желткова? Я думаю, что нельзя. Умирал Желтков не со страхом от предчувствия смерти, а с приятным ощущением того, что эта любовь все-таки была в его жизни, что он смог почувствовать те прекрасные ощущения которые подарило ему это ощущение. Для героя любовь, хотя она и невзаимная, была единственным счастьем.

Семья в нашей жизни играет все самые важны роли, воспитывает нас, оказывает влияние, формирует характер и будущие нравственные ценности. Поэтому - семья - априори является безусловно важной ценностью нашей жизни. Тема семьи часто поднимается на различных открытых уроках, в произведениях или фильмах, позволяя нам разобрать с настоящим и важным посылом семьи. Произведения которые затрагивают такие темы это "Война и мир" Толстого, "Отцы и дети" Тургенева, "Недоросль" Фонвизина. Все они повествуют нам о том, какое все таки воспитание в понимание определенной социальной группы может являться нормальным и важным.

То, что родители вложат в свое чадо, то и будет сопутствовать ему во взрослой жизни. Но для ребенка также важным являются отношения между родителями, ведь малыш будет следовать их примеру. Главное, чтобы в семье царила атмосфера доверия и любви, были хорошие традиции и взаимоотношения, тогда и воспитание будет положительным. Но иногда излишняя забота и “слепое” исполнение прихотей и желаний ребенка, приводит к тому, что он начинает ценить только материальные блага. Я считаю, что эпопея "Война и мир" затрагивает огромное количество тем и смысловых посылов которые никогда не устареют, ведь не зря говорят что произведения Толстого на века. В этом творении оценку положительного воспитания показывают пред нами Болконские и Ростовы, которые с самого детства прививали своим детишкам лишь те качества которые они считаю хорошими и то что всегда стояло на первом месте их рода. Семья Ростовых – пример идеальных отношений уважающих и любящих друг друга родных людей. Их дети росли в любви и взаимопонимании. Родители смогли привить детям уважение к национальной культуре, родному языку, учили доброте, состраданию, милосердию. Так, в годы войны Ростовы в своем доме сделали госпиталь для раненых, а при переезде из Москвы отдали подводы, на которых перевозили свое имущество, солдатам. А в произведение "Недоросль" все происходило совершенно наоборот, так например главный герой Митрофанушка, не рвался ни к учению, ни к службе, а предпочитал положение “недоросля”. Его настроение всецело разделяла мать, поэтому они хорошо ладили и понимали друг друга. Госпожа Простакова была грубой и жадной помещицей, но до безумия любила сына и была готова ради него на все. А он не смог отплатить ей такой же любовью и заботой, когда она оказалась без денег и в нищете. Я считаю, что и любовь к детям, должна видеть границы, не стоит баловать или прощать с каждым разом все более нарастающую ложь.

Родители - являются учителями нашей жизни с самого рождения именно поэтому семья является фундаментом в формировании личности будущего человека. То что, ребенок видит и наблюдает в семье, то и будет являться основой формирования его характера.

16. Мой любимый персонаж русского серебряного века

По моему мнению, в нашей жизни никогда и ничего не происходит просто так, это все череда различных эпизодов, уроков и потерь. Любая встреча, любое опоздание и даже ошибка, дает нам повод задуматься над многими своими поступками и возможно, даже, "раскрыть глаза" на весь этот мир, но чтоб учиться на чужих ошибках стоит просто окунуться в литературу а не самим падать с качель и разбивать руки в кровь. Я считаю, что именно в эпоху Серебряного века творили, безусловно величественные произведения, которые, оставляют неизгладимый след в жизни каждого человека, одним из таких произведений является "Мастер и Маргарита" Михаила Булгакова.

Моим самым любимым героем это произведения, и скорее всего самым любимым персонажем Серебряного века является Маргарита. Больше всего меня восхищает та искренняя и нежная любовь, между Мастером и Маргаритой, которая показана в этом произведение во всей красе, говоря о том, что за любые чувства, действия и мечты следует бороться. Но Маргарита, это отдельный тип людей, тот человек, который, может стать примером для многих - она является женщиной которая переносила все удары судьбы, расставания, шла за своей любовь, отбрасывала все свои страхи и сомнения, так-как у нее была истинная цель за которую она боролась и это -любовь. Не думаю, что некоторые люди согласились пойти на бал с самим Сатаной, не каждый бы смог бросить действительно хорошую жизнь, на почти нищенскую с Мастером, даже я бы не смогла стать ведьмой и связывать с нечистой силой - ради любви(естественно ради других целей я бы смогла это сделать, но ради любви - категорически нет) . Даже Сатана не мог не восхищаться и не оценить поступок Маргариты. Воланд решил щедро наградить героиню за ее верность и преданность. Только лишь благодаря Маргарите Воланд возвращает из праха роман Мастера, говоря при этом самую важную во всем произведении фразу: "Рукописи не горят". Я считаю, что из двух влюбленных главную роль все же играла Маргарита, так как Мастер показался мне немного слабым духом, нерешительным, он в какой-то степени испугался, спрятался и оставил свою любовь. Но это не правильно. Автор хотел показать что за счастье, тем более то которое касается любви, должны бороться двое.

"Мастер и Маргарита" – одна из лучших книг, которые я когда-либо читала. Я коснулась не только темы любви, но и других различных моральных ценностей, и самой главной темы произведения борьбы добра со злом. Я считаю, что именно такие произведения придают людям уверенности в себе и напоминают о том, что каждый способен на большее, нужно лишь действительно захотеть этого.

17. Любовь и красота – вечные спутники человека (по творчеству И.А. Бунина)

Любовь издавна была самым главным в жизни любого человека, так-как именно с ее помощью создавались все прекрасные произведение искусства от стихов, до умопомрачающей живописи, в которую хочется окунуться. Любовь и красота, всегда идут рядом друг с другом, соприкасаясь, он венчают успехом каждого кто почувствует их. Любовь - заканчивается не только на любви к определенному человеку, она движет человеком, является его бесконечным двигателем. Она может проявляться в разном - любовь к Родине, искусству, книгам, знаниям, приключениям, к своей семьи и многое другое. Иван Алексеевич Бунин - является именно тем поэтом, которые воспевал эти чувства, соединяя, связывая, притягивая их друг к другу, поэтому его произведения связанные с темой о любви имеют такую востребованность.

Я думаю, что Бунин в первую очередь воспевал любовь к своей Родине, отчему дому и прекрасной природе, которая окружала его многие годы его жизни на родной земле. Он любил не выборочно, а все то, что хоть отдаленно представляло ему русский облик, русскую душу и землю. Любовь к отчиму краю, очень хорошо показана в этом четверостишье:

Ласково синеет утреннее небо,

Из всех талантливых русских писателей, Бунин, единственный кто смог создать более стоящее и прекрасное произведение там, за границей, чем на родной земле. Я считаю, что это безусловно выявляет его жгучую боль за Россию, во все эти страшные периоды которые ей пришлось пройти. По мнению Бунина, любовь - это идеал, и человек, который испытывает такие чувства должен максимально приблизиться к такому же идеалу. Он возвышал любовь, всегда сохранял чувство человеческого достоинства, любил все красивое и благородное, очень тонко чувствовал красоту природы, испытывал чувство восторга, любуясь красотой женщин. Я очень люблю его стихотворение "Чужая":

Чужая, но любишь,
Любишь только меня.
Ты меня не забудешь
До последнего дня.

Я считаю, что именно в этом стихотворении он показывает то, что любовь, занимало в его жизни одно из важных позиций. Он создавал великолепные рассказы, которые наполнены всеми моментами жизни с которыми каждый из нас может столкнуться. В его жизни присутствовало много любви, и это ощущение он предавал на листок бумаги создавая множество величественных произведений.

Любовь, каждый человек испытывает и понимает по разному, но творения Бунина являются чем-то особенным и не побоюсь этого слова, сокровищем литературы. Иван Алексеевич до сих пор любим нами за то, что больше любил на этом свете, чем ненавидел. И его творчество, как сама любовь и красота, будет нашим вечным спутником в жизни.

18. Конфликт между родителями и детьми: случайность или неизбежность?

Конфликт - не является закономерностью, а тем более случайностью. Конфликт - это чаще всего недопонимание и оно часто происходит в семье, когда поколение "отцов" и " детей" сталкиваются в различных ситуациях, которые они понимают по разному. Иногда, случаются и такие моменты, что с самого начала, родители понимают, то насколько сильно меняется мир и если они будут навязывать свое мнение детям, то их чадо не сможет шагать в ногу со временем. Случается, что дети и родители становятся лучшими друзьями и на протяжение всей жизни относятся с уважением друг к другу и их различным выборам. Все зависит лишь от воли случая, какой оттенок приобретен ваши отношения с прошлым поколением.

Я считаю, что часто и во многих случаях, такие ошибки и проколы, можно было бы избежать и обойтись без конфликтов, но тут уже все зависит от характера каждого человека. В литературе, представлено много таких примеров, где противоречие между детьми и их родителями только нарастает как снежный ком с каждым разом все больше. Например, произведение "Отцы и дети" . В это произведение идет речь о взаимоотношение Базарова и Кирсанова, два совершенно разных, поколения, у каждого свои взгляды на мир, на то как стоит жить и чем увлекаться. Я думаю, что именно в этом заключается проблемах таких конфликтов, близкие люди просто не могут найти общие темы или придерживаться некой стороны нейтралитета, каждый будет стоять на своем, думая, что сможет измени мнения другого человека. Проблема которая затрагивается в этом романе очень актуальна и по сей день. Ведь часто мы начинаем ругаться с родителями, так-как наши взгляды расходятся. Им кажется, что мы совершенно ничего не понимаем и что то что нам нравится, является совершенно глупым, а наши качества и отношение к миру неправильны и ненормальным. Но я считаю, что конфликт которые затрагивает именно такие темы - неизбежен и будет присутствовать в нашей жизни всегда, ведь и мы, новое поколение тоже не принимаем прошлые манеры и уставы о которым нам рассказываю наши родители.

Эта тема всегда интересует человека, ведь мы все сталкиваемся с такой проблемой и чаще всего просто упираемся лбом об стену и не желаем уступать. А стоит лишь сесть и спокойно поговорить, выяснить все недовольства и выбрать мирные пути, пойти на уступки и тогда отношение сразу приобретет более дружелюбны и миролюбивый характер

19. «Золото, золото, сердце народное» (по произведениям Н. А. Некрасова)

Творчество Николая Алексеевича Некрасова, наполнено огромной любовь к русскому народу. В его трудах, содержится огромная боль за русский народ и за все то что им пришлось испытать на протяжение всей жизни. Он не мог понять, почему талантливый, трудолюбивый, остроумный народ смиренно терпит угнетение и не пытается отстаивать свои права. Поэтому каждое его творение содержит в себе горячую любовь и непомерно обжигающую боль за свою Отчизну.

Одним из таких его произведений является "Кому на Руси жить хорошо". Я считаю, что вера в народ в этой поэме переплетена с болью, при виде его безотрадной жизнью. Героями его творчества стали простые русские мужики, которые пытаются разгадать тайну счастья и отправляются в нелегкий путь. Пред нами в этой поэме представляется чреда различных характеров, но все же они являются собирательным образом русского народа, который жаждет узнать ответ на интересующий их вопрос " Кому же все таки на Руси жить хорошо?". Некрасов не идеализирует никого из крестьян, показывая и обнажая характер и ценности каждого, ведь многих устраивает положения раба и менять они собственно и не хотят ничего, что всегда вызывало во мне бурю эмоций. Я знаю, что такие люди давно утратили чувство человеческого достоинства и вместе с этим и пала вера в народную гордость. С каким бы людьми героев не сводила дорога, каждому то и дело есть чем похвалится, но так же и рассказать о том, как иногда дела могут идти совсем уж плохо, ниже плинтуса, если говорить честно. После обильных разговор, он наконец-то приходят к мысли, что у каждого есть проблемы и никому собственно, жить хорошо никогда не сможет, поэтому, я считаю, что сюда и вправду подходит фраза "Золото, золото, сердце народное" - ведь именно это, залог великого возрождения Родины.

Родина каждого человека не может быть прекрасной, Некрасов описывает Россию как "и убогая, и обильна, и могучая, и бессильная". Такими же противоречиями и сейчас обладают многие страны. Но в самые тяжелые времена, спасает надежда на то, что золотое народное сердце погубить невозможно.

20. Родина в жизни и творчестве русских писателей XIX-XX веков

Это - моя родина, моя родная земля, мое

отечество, - и в жизни нет горячее, глубже

и священнее чувства, чем любовь к тебе...

А.Н. Толстой

Я считаю, что Федор Иванович Тютчев - является великим творцом, певцом который воспевает красоту к родному краю, его творения завораживают, а в особенности стихи о Родном краю:

21. Социальная ответственность ученых за их изобретения (по произведениям М. Булгакова)

Сейчас, в нашем мире, очень много интересных и завораживающих душу изобретений, к которым мы проявляем интерес. Будь то. новая модель смартфона, ноутбука или других различный информационных изделий. Но так же, мы все знаем, о таких ужасных изобретениях нашего времени как - атомные бомбы. Наука, открывает нам мир в другую жизнь, более легкую и интересную, но так же, изучения изобретения несут огромные последствия.

Михаил Булгаков, говорил именно о такой теме, в своем рассказе "Собачье сердце". Я считаю, что именно тут, как нельзя точно представлена ответственность ученого за свои научные исследования и их применение. В произведение, идет речь о таком ученом, который в результате одного из своих сложнейших опытов, профессор Филипп Филиппович Преображенский делает потрясающее открытие: после пересадки гипофиза его подопытный пёс Шарик превращается в человека. Это естественно вызывает в нем великую гордость, за свое творение и не напрасно потерянный труд, ведь его изучения требовали не малого количества времени. Казалось, что это является величайшим научным открытием, которое могло бы удостоиться Нобелевской премии, но и тут все пошло совсем не так, как об этом думал сам ученый. Его предмет изучения, а то есть, Шарик который был превращен в человека, с каждым разом становился все нахальнее, непослушнее и всем своим видом выражал недовольство и откровенную неприязнь к своему создателю. Шариков, как сам начал называть себя бывший пес, даже совершает донос на профессора Преображенского и доктора Борменталя. После такой новости, ученые сразу поняли свою ужасную ошибку и поспешили исправить все то что творилось за это небольшое количество времени. Полностью искоренить из Шарика все эти ужасные и совершенно неподобающие людям манеры, к сожалению не получилось.

В нашей жизни, так же присутствует множество таких моментов и ученых, которые пытаются сделать для человека и для его хорошей жизни много чего, но иногда не вдаются в подробности и не пытаются понять что же будет с их изобретениям после, что они могут уничтожить человеческую расу с лица земли, разрешить города и многие другие ожесточающие вещи. Хотелось бы верить, что больше таких ужасных вещей которые происходили в 20 веке, не произойдет.

22. Проблема личности и власти (на примерах произведений литературы XX века)

Человек не может стереть из памяти правду. Он не может добровольно вернуться во тьму или ослепнуть, после того как получил дар зрения, как не может предотвратить свое рождение. Мы единственный вид, способный на самоанализ. Единственный вид с генетически токсином неуверенности в себе. Неадекватно используя полученные дары, мы строим, покупаем, потребляем. Мы окружаем себя иллюзией материального успеха. Мы обманываем и предаем других, пробивая себе дорогу к вершине того, что считаем успехом. К превосходству над другими.

Я считаю, что люди которые стоят выше, часто не понимают и даже не догадываются что творят. Они не понимают того что коррупция, воровство, ложь и многое другое несут ужасный и безмолвно темные последствия, возможно они думают, что народ ничего не может сделать, по бунтует немного, ну выйдет на митинг против коррупции, а дальше то что? В наше время, многим людям закрывает рот правительство, говоря в СМИ о том, какие плохи подстрекатели и скрывают от народа важную информацию. Во многих произведениях 20 века, говориться о такой же проблеме, поэтому я думаю что проблем личности и власти никогда не иссякнет в нашем мире. Хотелось бы поговорить о тех произведениях которые были написаны во время сталинских репрессий. Творение Булгакова "Мастер и Маргарита", Ахматовой "Реквием", Солженицына "Один день Ивана Борисовича". В каждом произведение говорилось о том, как власть расправляется с теми кто говорит правду, кто борется за свободу слова. А власть и все те кто стоят рядом с их предводителем, в моем понимание(многие из них) являются песиками, которым если прикажешь сидеть они это сделают, прикажешь "полаять" на того кто критикует власть и жаждет правды, выполнят не раздумывая. Люди которые стоят у власти, придя к понятию того что теперь их будет слушать каждый, ведут себя как Боги, которые сошли к нам с Олимпа, но забывают что теперь все их нравственные качества могут кануть в Лету. Мастер из труда Булгакова, написал роман о Понтии Пилате, он задел проблему ответственности человека за принятое решение. Главным героем романа Мастера - прокуратор Иудей - человек, облеченный практически неограниченной властью, сомневается в своей правоте. Явление для власти, практически, недопустимое. Для эпохи сталинизма, человек обличенный властью, не имеет права сомневаться в том, что его решение справедливо. Значит, такое произведение зловредно априори. Мастера арестовывают. Этот акт его сломал, сделал безвольным. Так человек, ставший против власти, оказался вне закона, сам подвергаясь репрессиям. Власть, правительство, депутаты, начальники, это не просто слова которые означает верхушку того или иного предприятия, государства. Мне кажется, люди теряют свои истинные и нравственные качества, когда ощущают это могущество на своих ладонях, они забывают что на них работают люди, что им нужен отдых, похвала, им нужна правда, справедливость. Но единственное что может делать правительство и многие другие им подобные, только кидаться деньгами чтоб люди закрывали рты на настоящие проблемы.

Они стоят на верхушке социальной лестницы, думают что их тут никто не достанет, что они могут совершать различные поступки и не баяться каких-либо последствий. Я не спорю, есть хорошее правительство, начальники и люди которые управляют в нашем мире, они достойны уважения. они думают о своем народе и их жизни. А так же есть те кого даже человеком трудно назвать. Смотрите не упадите, дорогие, задирая высоко свой нос, ведь потом можно и не встать.

22. Проблема личности и власти (на примерах произведений литературы XX века) (2)

Великое счастье свободы не должно быть омрачаемо преступлениями против личности,

иначе — мы убьем свободу своими же руками…

М. Горький

Проблема человека и власти, проблема преступления власти против личности становится в Советской России актуальной уже в 20-е гг. XX в. — в годы, когда государство явно и ярко приобретает черты тоталитарного государства. Проблема русского национального характера в контексте тра­гической эпохи стала сквозной темой отечественной литературы XX в. Ее исследуют такие писатели как: Андрей Платонов, Михаил Шолохов, Михаил Булгаков, Анатолий Рыбаков, Александр Солженицын.

Проблема ответственности, национальной и человеческой, была одной из центральных в литературе в середине 20-ого века. Например, А.А.Ахматова в поэме "Реквием",призывает к переосмыслению печального опыта тоталитаризма. Поэма написана в период, когда сталинские репрессии поставили всю страну на колени, когда сама автор поэмы стояла в очереди с передачей своему сыну, которого осудили как врага народа. Из воспоминаний и живых впечатлений складывалась поэма:

Это было, когда улыбался

Только мертвый, спокойствию рад.

Приговор государственной системе, основанной на несправедливости и лжи, так же выносит и А.И.Солженицын в рассказе "Один день Ивана Денисовича". Рассказ посвящен судьбе человека, оказавшегося в лагере по обвинению в предательстве, хотя вся его вина в том, что он был в плену несколько дней, но вышел из окружения и готов был защищать Родину. Однако власти его поступок показался предательством. Отбывая срок, Иван Денисович бережно сохраняет в себе человеческое достоинство, он работает и соблюдает все требования закона, царящего на зоне.

Власть по своей сущности враждебна человеку, бюрократии не нужна живая душа человека, сохранившего в себе нравственные законы. Это ярко и наглядно демонстрирует А.И. Солженицын в своих произведениях Но то, что Солженицын он в тот период истории решался писать правду это действительно являлось подвигом, хотя при современной политике всеобщей гласности, иногда даже чрезмерной, молодое поколение не всегда может назвать такую смелость подвигом. То, что было подвигом и то, за что человек был вынужден уехать из страны и долгое время провести вдали от родины, сейчас — самое обычное дело.

23. Проблемы гуманизма в произведениях русской литературы XX века

Гуманизм является той темой, которая всегда интересна человеку поскольку непосредственно касалась каждого живущего на земле. Особенно такие вопросы как любовь, уважение к человеку и людям, больше всего интересовали в переломные времена, которые были наполнены войнами. И именно к таким темам можно отнести Россию и ее историю в целом, когда происходили революции на революции, свержение монархии, войны, провозглашение нового правительства и опять все по новой, репрессии, убийства и многое другое что шатало веру в доброту людей. Многие поэты 20-того века писали именно на эти темы, обнажая все самое ужасное, и пытались направить человека на путь истинный, например: М. Горький "Старуха Изергиль" , М. Шолохов "Тихий Дон", "Судьба человека", А. Твардовский "Василий Теркин".

Совсем недавно на уроке литературы мы познакомились с таким произведением как "Василий Теркин". Твардовский показывает в своей поэме простого человека на фронте. Человек этот весельчак и балагур, какие часто попадаются в любых коллективах. Его привлекательность в том, что любые трудности он переносит с юмором, подбадривая и занимая других. Я думаю что именно этого иногда не хватало людям которые защищали свою Родину, Отчий край, семью - именно этой веры, веры Василия в победу и его мужества. Василий Теркин жалеет людей, ему хочется всем оказать помощь.

Эта любовь к людям, к сослуживцам делает его образ прекрасным. Ведь от любви к людям Теркин делается чище и возвышенней, чем любой высокодуховный человек искусства. Но проблема гуманизма, так же заключается в том, что именно в 20 веке, произошло огромное количество войн, которые погубили лучшую часть национального достояния. Так же, о любви к людям и о борьбе с противоположным, говориться в произведение Шолохова "Судьба человека" - как Андрей Соколов, потеря все самое дорогое в его жизни, смог приютить сиротку Ванюшку и не позволил двум одиноким людям умереть.

Война разрушила все привычные людские ценности, поставила все с ног на голову. Во имя будущего счастья человечества — идеала гуманистического — совершались такие страшные преступления, которые с принципами гуманизма не совместимы никак. Поэтому, я считаю, что каждый из нас должен помнить и знать о тех моментах, когда люди становились зверскими убийцами и шли на поводу каким-то скотским инстинктам, и не повторять такого, уважать каждого, понимать и быть толерантными - тогда и мир станет лучше.

23. Проблемы гуманизма в произведениях русской литературы XX века (2)

Что такое гуманизм? Скорее всего, это проявление сострадания, милосердия, сочувствия, желание бескорыстно помочь другому человеку. К сожалению, люди часто забывают о человечности, проявляя эгоизм и равнодушие. Поэтому проблема гуманизма в произведениях русской литературы 20 века были и остаются всегда актуальными. Многие писатели обращались в своих произведениях к этой теме. Аргументируя свой ответ, хочу привести в пример роман М. А. Булгакова "Мастер и Маргарита" Иешуа Га-Ноцри оказывается существом необыкновенным - бесконечно добрым, всепрощающим и милосердным. Иешуа - это "булгаковская интерпретация" образа Иисуса Христа. А Понтий Пилат - это правитель Иудеи, который казнит Иисуса Христа. После казни Иешуа Понтий Пилат мучается угрызениями совести. Он не находит покоя. В наказание за свою трусость он получает бессмертие. Я полностью согласна с автором в том,¸ что сила Иешуа так велика и так объемлюща, что многие принимают ее за слабость. 

24. Нравственный потенциал произведений о Великой Отечественной войне

Можно ль подвиг найти
безмернее?
Эти люди без громких фраз
Шли на смерть — не ради
бессмертия:
Ради жизни. А жизнь — 
за нас.
И. Фоняков.

Все дальше уходят в историю годы великих испытаний, но никто никогда не вправе забыть подвиг советского народа. Великая Отечественная война — это время героев и подвигов, это время потерь и обретений, это время нравственной проверки человека, личности. Мы часто говорим об этих событиях, но понимаем ли чему все же эти времена могут нас научить? Каким моральным ценностям? Может это должно учить нас гуманизму, или толерантности? А может наоборот? подвергать на жестким вещи, пробуждать агрессию? Считаю что именно для этого и написано так много интересных произведений о Великой Отечественной войне.

Из некоторых прочитанных мною произведений о войне больше всего запал в душу роман Бориса Васильева «В списках не значился». Подвиг главного героя, которому было всего восемнадцать, достоин преклонения. Описывая в произведении молодость героя, его неопытность, если можно так сказать, «мальчишество», автор показывает, из кого вырастают герои войны. Действие всего рассказа происходило в Брестской крепости, именно то место которое приняло на себя самое первое и трудное сражение. Николай Плужников, прибил в эту крепость и не успел еще даже объявить о прибытие, как начались залпы огня и пули убивали всех. Плужников остается человеком в любых
ситуациях: и в отношении с любимой женщиной, и под непрерывной бомбежкой немцев, и даже по отношений к своему врагу. А остаться человеком в условиях войны - это и есть настоящий героизм. Боль и гордость - эти чувства охватывают читателя, когда он углубляется в описание боев, думает над мыслями героев, представляет себя на их
месте. Много, очень много подвигов совершено в войну, но достаточно прочитать повести и романы Бориса Васильева, чтобы начать понимать истоки этого массового героизма, которые исходили из беззаветной любви к Родине, из ненависти ко злу, из высоких нравственных начал.

Произведения о войне и различных ужасных моментах жизни народа, учит нас не только тому что не стоит повторять этих отвратительных моментов, но и таким нравственным качествам как: мужество, героизм, добро, справедливость любовь к людям и к своей Родине. Давно закончилась война. И теперь перед нами тоже стоит проблема выбора: помнить ли и чтить тех, кто в трудное время сделал выбор во имя нас, помнить и беречь то, что они сохранили ценой своей жизни. Потому что «это нужно не мертвым, это нужно живым». Желаю всем сделать правильный выбор.

25. Проблема нравственного воспитания (на примере произведений русской классики)

Проблема нравственного воспитания является одной из актуальных тем современного общества. Это обусловлено тем, что новое поколение людей забыло о таких словах, как «нравственность», «уважение», «мораль». А ведь эти понятия тесно взаимосвязаны между собой. На сегодняшний день высокое нравственное воспитание – является одной из необходимых для человека и общества качеств. Нравственность не является врожденным качеством, мы его приобретаем на протяжении всей нашей жизни. Но я считаю, что новое поколение совсем не виновато в этом, мы приобретаем это качество, учимся, но как же нам учиться, если родители, учителя, общество иногда не может показать нам что есть зло а что добро? Поэтому иногда мы делаем неправильный выбор.

Я считаю, что проблема нравственного воспитания напрямую зависит от семьи, в которой воспитывается ребенок, так как именно с семьи начинается формирование личности ребенка, его нравственных и моральных качеств. Так же проблемы нравственного воспитания поднимались во многих произведениях русской литературы. Как бы далеки ни были события, о которых нам рассказывают Пушкин, Лермонтов, Гоголь, Грибоедов, Толстой, Достоевский, они затрагивали проблемы нравственного и морального воспитания в своем творчестве. В пример хочу привести произведение Л. Толстого "Война и мир". В эпопее пред нами с самого начала предстают три различные семьи, и по моральным ценностям, нормам, по качеству жизни и с разным нравственным воспитанием. Для Болконских опорой их жизни является патриотизм, любовь к Родине и для них честью будет отдать свою жизнь за нее. Ростовы же, были очень душевными и заботливыми людьми, с детства они прививали своим детям лишь хорошие о добродетельные качества. Курагины - как я считаю, вели "паразитический образ жизни", даже сам Пьер Безухов говорил о них как " О, подлая, бессердечная порода!". Каждого героя в этом произведение отличает множество качеств, их отношение к миру, и можно проводить множество сравнительных графиков и таблиц, но даже без этих алгебраических решений можно понять, кого представляли из себя выходцы из каждой семьи. Хочется сравнить Элен Курагину и Наташу Ростову, то как каждый обращался с людьми, как они относились к миру и к всевозможным ценностям. Я даже не удивлена, что Элен Курагину интересовали лишь деньги, женихи по богаче и романы на стороне, званные вечера и разгульная жизнь, которую она прожигала в пустую. В то время как для Наташи Ростовой, не смотря на ее совсем юношеский возраст, главными ценностями была помощь нуждавшимся, милосердие, доброта и любовь.

Я считаю, что нравственное воспитание идет от семьи, от школы, окружения. Но так же человек должен сам строить себя, прочитывать больше книг, размышлять над ними, ведь именно произведения писателей могут научить нас всему тому, чего не можем знать мы. Таким образом, подводя итог хотелось бы еще раз отметить тот факт, что проблема нравственного воспитания в современном обществе играет особую роль, так как сейчас люди совершенно забыли о высоких моральных ценностях, что делает этот мир злым и бездушным, поэтому мы должны его изменить!

26. «Себя судить куда трудней, чем других» (по повести Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц»)

Существует множество детских произведений и в основном все они поучительные. В детстве мне читали в основном русские произведения , но в старших классах я познакомилась в произведением «Маленький принц» Антуана де Сент-Экзюпери. В этом произведении есть множество фраз над которыми можно задуматься не только взрослому, но и ребёнку. Например фраза короля «Себя судить куда труднее, чем других. Если ты сумеешь правильно судить себя, значит, ты поистине мудр.». а ведь правда никто из нас не может полностью судить себя, всегда находятся какие-то отговорки, внутренние противоречия, других же судить всегда проще. Как гласит в русской пословице «в чужом глазу соломину видит, в своем бревна не замечать». Мы судим других за их действия, поступки, но сами за частую не обращаем на свое поведение, мысли, желания никакого внимания, считая их полностью верными. Сам человек может себя оценить понять свою не правоту, со стечение времени, и только мудрый человек признает это все.

В современном мире люди обожают «выносить приговоры» друг другу, особенно часто это происходит в интернете, люди спокойно пишут человеку осуждающий комментарий. Это же так просто. Написал человеку что он не прав, и больше ни чего делать не надо но никто не задумывается над своими ошибками, над своим поведением и какими-либо действиями, ведь каждому из нас это очень трудно сделать, нам кажется что мы всегда делаем все правильно, у нас нет нигде ошибок, но это не так. Не каждый человек сможет осудить себя за какие-то поступки. В произведении «Маленький принц» есть много очень интересных фраз. Например: «Зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь» или «Твоя роза так дорога тебе, потому что ты отдавал ей всю душу». Над всеми фразами можно задуматься и выбрать для себя что-то полезное.

И я могу сделать вывод, судить других всегда было и будет проще, потому что люди думают что со стороны виднее, но все забывают о том что если судим мы, то судят и нас. Каждым человек совершает за свою жизнь множество ошибок и это нормально. На своих ошибках человек учится. И только поистине мудрый человек может осудить себя и не скрывать это, потому что это частичка его жизни.

26. «Себя судить куда трудней, чем других» (по повести Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц») (2)


Когда я была маленькой, бабушка читала мне Пушкина, Чуковского, Братьев Гримм. А когда я подросла, я продолжила читать сама и первое произведение, с которым я познакомилась был «Маленький принц» Антуана де Сент-Экзюпери. Сначала мне казалось, что это обычная сказка. Но я ошибалась: это повесть, и она наполнена мыслями, которые натолкнут на размышления и взрослого человека. Например, слова короля о том, что «Себя судить куда трудней, чем других». 
И правда- никто не может полностью судить себя. Всегда находятся какие-то отговорки, внутренние противоречия, других же судить всегда проще. Русская пословица гласит: «в чужом глазу соломину увидеть, в своем бревна не замечать». В современном мире люди обожают «выносить приговоры» друг другу, особенно часто это происходит в интернете: очень легко написать человеку осуждающий комментарий. Мы судим других за их взгляды и поступки, но, зачастую, не обращаем никакого внимания на свое поведение, мысли, желания, считая их единственно верными. 
…И продолжал король: «Если ты сумеешь правильно судить себя, значит, ты поистине мудр». Не могу не согласиться с этими словами. По-моему, человек сам может понять свою неправоту только с течением времени, и лишь мудрый признает её. Тяжело признаться себе, в том, что ты был не прав- ни то что кому-то. Я думаю, что правильно оценить себя нам мешает гордость. Хотя иногда очень полезно критиковать себя: появляется возможность исправить свои недостатки, которые ты сам у себя выявил.
Подводя итог, я могу сказать, что осуждать других всегда было и будет проще, однако, нужно не забывать о том, что если судим мы, то судят и нас. Я уверена, если люди начнут чаще задумываться о последствиях собственных решений – тогда у них просто- на просто не останется времени осуждать других. Завершаю словами Уильяма Шекспира: «Грехи других судить Вы так усердно рветесь, начните со своих и до чужих не доберетесь.» 

27. Общественная мысль в литературе XIX века

Классическая литература 19 века, является безумно прекрасной, она показывает нам истинную любовь, патриотизм, гуманизм и многие другие человеческие качества человека которые как и тогда, так и сейчас являются самыми важными в нашем мире. Общественной мыслью того времени являлось освободить простой народ от гнета буржуазии и дворянства. Восстание декабристов, отечественная война, огромное количество восстаний как и стране так и по всей Европе, привели к написанию безусловно величайших русских произведений.

Я считаю, что общественная мысль в русской литературе именно 19 века, полостью описывается в произведение Толстого "Война и мир". Тут рассказывается не только борьбе с французами и Наполеоном, но так же о жизни простого народа, судьбах людей, их переживаниях и трагедиях которые случаются в промежутке их жизни. У всех у них мысли сходят на одном, свободе своей страны, народа. Так же реалистичный роман Чернышевского "Что делать?" Роман популяризировал идею социализма, доказывал ее разумность, ее соответствие потребностям и устремлениям человечества. Но что более важно, социализм на страницах романа представал в качестве уже возникшего и нарастающего процесса переустройства общества. “Новые люди” активно преодолевают пути политической борьбы и изменения идеологии человека. В романе дан образ и необыкновенного человека Рахметова, который живет не личным, а общечеловеческим, отказываясь от всего ради служения идее революции. Иначе решает проблему идеала в своем творчестве Ф. М. Достоевский. Представления об идеале у него связаны не с идеальным обществом, а с идеальным человеком, поскольку в каждой личности он видит отражение бытия всего человечества. Не отвергал такого взгляда и Чернышевский, поскольку его “новые люди” также являются носителями особого идейно-нравственного комплекса, присущего революционерам, и вносят в жестокую жизнь отношения братства, веру в гуманную природу человека, уважение к личности. Но Достоевский активно не приемлет идейную позицию революционной демократии, и “положительно прекрасным” человеком в его творчестве становится герой романа “Идиот” князь Мышкин. Задача героя - нести доброту в мир, но общее настроение произведения трагично. Жизни присущи тьма и безысходность, эгоизм и равнодушие. В романе побеждает мрак, идиллия возникает лишь на время в душе героя, но вокруг Мышкина возникает своеобразный духовный оазис, и чем страшнее жизнь, тем ярче разгорается в герое факел жертвенной любви к людям. “Князь-Христос” поднимается над обыденным и становится представлением высочайшего в человеке. Как и Чернышевский, Достоевский верил в конечную победу добра, и изображение трагических судеб прекрасного в современном мире и реальной возможности воплощения в отдельной личности всей полноты нравственных достоинств человека было для Достоевского средством выражения его веры в будущее человечества. 

Естественно что в разный период времени, народ боролся за определенные понятия и дела. Как и в прошлом веке и позапрошлом, мысль людей и их мечты были направлены на свободу, честность и правоту власти. Я считаю, что такие мысли всегда будут встречаться на разных ступенях развития, но нам нужно бороться за хорошую и прекрасную жизнь.

28. Пушкин для меня…

С самого детства нам читали произведения Пушкина, а именно его волшебные сказки которые уносили в зачарованный мир, дарили яркие воспоминания и развивали фантазию с воображением. Моя мама часто читала мне такие его творения как: «Сказка о царе Салтане», «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о попе и о работнике его Балде». А сказку «У Лукоморья дуб зеленый», я помню наизусть до сих пор. У Александра Сергеевича всего семь сказок и  каждая из них по-своему интересная, по-своему добрая, и по-своему поучительная. Благодаря этим трем  качествам даже современные дети с большим интересом читают эти, любимые мною, сказки.

А в старших классах я познакомилась с не мение замечательными - стихотворения и романами. Я считаю, казалось что Александр Сергеевич мастер своего дела, ведь он так профессионально описывал все чувства которые испытывали его герои. Его стихи довольно простой, но в них заложен глубокий смысл. Одно из моих любимых является:

"Я памятник себе воздвиг нерукотворный,

К нему не зарастет народная тропа."

У каждого из нас свой Пушкин для меня – это эталон, символ нашей культуры, творчество которого и по сей день находит все новых и новых поклонников не только в нашей стране, но и всем мире. Он «жег сердца людей» словом и произведения никого не оставляли равнодушным. Александр Сергеевич величайший поэт, оставивший нам большое наследство. Пушкин вошел в мою жизнь с детства и думаю, останется до конца. Каждый находит в поэте что-то свое и понятное только ему, что и произошло со мной. Кажется, что знаю его наизусть с детских лет, и все же каждый раз, читая его произведения, нахожу для себя что-то новое, прежде неизведанное.

Выражение «Герой нашего времени» сразу же вызывает ассоциацию с одним из известных романов М.Ю.Лермонтова. Однако эта фраза значит намного больше, чем просто название книги на библиотечной полке. Герой современности – это человек с таким характером, в котором отражается общественная жизнь эпохи, в которой он живет. Конечно же, что люди творят историю, что каждый может и сможет сделать что-то важное для своей страны, может он будет прекрасным врачом, отважным пожарным или обожаемым во всем мире писателем. Не важно, он сможет являться героем своего времени.

21 век -  век технологий, больших объемов информации, невероятных скоростей и быстрых изменений. Но так же в наше время происходит очень много ужасных действий, войн и террористических актов которые охватывают все страны. Для меня героями нашего времени являются те люди, которые могут бороться за справедливость, не бояться говорить правду, даже самому высокопоставленному чину в обществе и желают только хорошего для мира. Так же, героями для меня являются те, кто смог наперекор другим построить свою жизни и исполнить все свои заветные мечты. Те кто с огоньком в глазах творит историю. Люди которые творят, создают и открывают ранее неизвестное, всегда были в поле зрения многих. Как и сейчас Илон Маск, многие про него не знали до определенного времени, так как ученые, изобретатели и просто мастера своего дела, не показывают свои достижения сразу, над ними трудятся годами. Илон Маск, человек который мечтает о жизни на Марсе, и только это фраза кажется нам абсурдной, но его изобретения в сфере космоса просто поражают!

Я считаю, что каждый из нас может стать героем своего времени, то о ком будут говорить и восхищаться, ставить в пример подрастающему поколению. Стоит просто понять чего вы хотите, ориентироваться на свои предпочтения, и вперед, на встречу к мечте. Дерзайте!

30. «Любой из нас – ну, чем не чародей?»

В нашей жизни, нам часто кажется, что волшебства не существует. О нем рассказываю детям, описывают в книгах, крутят фильмы о чем-то волшебном и прекрасном. Но взрослые люди и подростки которые почти переступили порог детства, для нас волшебство, сказки и мгновенное исполнение желаний, происходит лишь в вымышленном мире, мы не верим в чудо и считаем что его нет.

Но я считаю, что каждый из нас является все таки чародеем и волшебником своей жизни и всего мира в целом. Кто-то может крикнуть "Какой вздор!" но я не соглашусь с этим. Каждый из нас обладает мечтой, кто-то стремится к ней сломя голову, не взирая на все проблемы и преграды на его пути, пытается добиться цели и добивается ее. Поэтому, я могу безусловно назвать такого человека - волшебником своей жизни - ведь он смог совершить невозможное для многих, достигнуть своей мечты Люди могут совершать неожиданные вещи, и это не обязательно должно быть какое-то чудо или волшебство. Например хирурги, справляются с самыми сложными операциями в мире и дают человеку право на жизнь, или же спасатели - которые вытаскивают людей из горящих домов, обвалов. Разве это не чудо, не волшебство? В наше время, многие ценности жизнь обесценились, стали ничтожными и бесполезными в понятие многого населения людей. Я говорю о таких качествах как добро, честность, щедрость. И теперь, когда ты только проявишь все эти качества, люди с удивлением могут посмотреть на тебя, не понимая для чего ты это сделал. Хочу привести пример, как-то я заинтересовалась социальными экспериментами, парни выходили на улицу и проверяли людей, иногда было все жестко, там поднимались такие темы как доброта, понимание, уважение, не безразличие. И не многие останавливались чтоб помочь человеку в той или иной ситуации, и наверное, именно тогда я задумалась над такой темой, почему в нашем мире каждый ждет удачи и волшебства, спасения от кого-то другого, когда все мы являемся строителями и личными Богами своей жизни. Каждый из нас является бесконечность, алмазом, бриллиантом, все мы являемся чем-то особенным в свей жизни, мы можем совершать безгранично прекрасные поступки, которые будут до бесконечности добрыми или честными. Я считаю волшебным каждого человека, я считаю что в каждом из нас есть атом звезды которая умерла подарив нам жизнь.

Мы все способны на волшебство, каждый может совершить поступок который вызовет у всех лишь хорошие впечатления. И как говорила Джоан Роулинг "Мы не нуждаемся в магии, чтобы изменить этот мир - внутри нас уже есть все, что нам нужно для этого, мы мысленно можем представлять лучшее" Так что вперед, на встречу волшебству своей жизни которое мы творим сами.

31. «Остановись, мгновенье, ты прекрасно…»

Наша жизнь состоит из мгновений, которые оставляют после себя приятные воспоминания. А что такое мгновенье? Возможно, это лишь секундный отрезок времени, но так ли это? Может мгновенье - это и есть наша жизнь? Очень правильно говорил об это в своем стихотворении Леонид Дербенев:

Призрачно все в этом мире бушующем.

Есть только миг, за него и держись!

Есть только миг между прошлым и будущим,

Именно он называется жизнь.

Действительно, если сравнивать с вечностью, то наша жизнь - это миг, мгновенье. Как часто в жизни происходят моменты, которые хочется сохранить на всю жизнь. На самом деле, это происходит намного чаще, чем кажется. Ведь абсолютно не важно - чем ты занимаешься и где находишься, ты просто вдруг останавливаешься, и понимаешь, что именно в этот момент ты счастлив. Лично для меня, счастье - в мелочах. Во вкусно приготовленном пироге, семейном ужине, любимой музыке, хорошей книге, прекрасном сериале...можно перечислять до бесконечности. Мелочи жизни приносят нам не меньше удовольствия, чем большие события. Просто нужно научиться их замечать, и жизнь покажется очень приятной. "Кто не умеет получать радость от малого, никогда не будет доволен многим." И я не могу не согласится с этим высказыванием. Ведь известно, что человек - сущность ненасытное. Сколько бы в жизни не было хороших воспоминаний, моментов, событий - ему всегда будет недостаточно. А эти лучшие воспоминания, мы можем делать сами. Разве сложно, помочь другу в трудную минуту, разделиться с кем-то переживания, купить бездомному еды, приютить брошенного животного на улице. Тем самым, совершая добро. А как мы знаем, добро - одно из самых главных составляющих счастья.

В заключение, я бы хотела сказать, что мгновения - самое дорогое что у нас есть. Мы должны ценить каждую прожитую минуту, наслаждаться моментами, не оборачиваться назад и любить то, что у нас есть. Как приятно порой вспомнить и пережить, самые чудесные моменты жизни, а затем с радостной улыбой посмотреть в будущее.

32. На какие жизненные вопросы тебе может помочь ответить литература?

На какие жизненные вопросы может помочь ответить литература? Я думаю, что на любые. Многие в наше время не читают книг, считая это бесполезной тратой времени. Но это вовсе не так, как и в прошлых веках, так и сейчас, темы почти всегда остаются актуальны, люди влюбляются, их предают, в жизни идет вечная борьба добра со злом и все это повторяется на протяжение многих лет, поэтому книги и литература в целом, помогает нам найти ответы на множество вопросов.

Литература, всегда будет и должна являться нашим помощником по всему нашему пути. Ведь мы не сталкиваемся со многими проблемами, событиями которые оставили неизгладимый и пропитанный кровью след в истории нашей планеты. К таким произведениям можно отнести: Шолохова "Тихий Дон", Твардовского "Василий Теркин" а так же зарубежных писателей, таких как Маркус Зузак "Книжный вор" или душераздирающий труд Джона Бойна "Мальчик в полосатой пижаме". Все эти произведения были написаны про войну, ужасные события Второй Мировой войны, и то как они подействовали на судьбы людей. Я считаю, что литература, является одним из самых главных наших советчиках и помощниках. Ведь, каждая книга это отдельный мир, вселенная, которая наполнена жизнями людей, страданиями и переживаниями. И все счастливые и грустные моменты, смерти и любовь, мы переживаем с ними вместе, осознавая как же нужно поступить в той или иной ситуации. В пример, я бы хотела привести произведение: "Мальчик в полосатой пижаме", многие просто смотрели фильм, но книга, это что-то отдельное, не от мира всего, восхищающие, и к описанию ее можно отнести фразу "Когда ужасное - прельщает". В этом романе идет речь о двух мальчиках, разделенных колючей проволкой, действия разворачивались в военное время, когда был Холокост, уничтожение людей, проявление бездушия и зверства. Бруно - немецкий мальчишка, из прекрасного Берлина, переехал с родителями в Аж-Высь, около лагеря Освенцим. Там, он познакомился с еврейским мальчиком - Шмуэлем. События развиваются с непомерной силой, вроде мальчишки только познакомились, находясь по разным сторонам изгороди, но вот уже Бруно переодевается в форму узников и становится похожим на всех. Рассказ заканчивается весьма трагично, и он будоражит до боли, когда осознаешь что нет больше этих мальчуганов, которые не в чем не виноваты.

Истории, рассказы, произведения - это не просто слова и буквы, это целая жизнь, жизнь и судьба каждого народа. Литература всегда показывала нам как стоит поступать, указывала нам правильный путь и я надеюсь, что мы усвоили все ее уроки, и будем продолжать осваивать, стараясь быть лучше и проявлять только самые добрые, нравственные и гуманные качества.

33. Выбор профессии – выбор пути

Инженеру хорошо,
а доктору -
лучше,
я б детей лечить пошел,
пусть меня научат.

Владимир Маяковский 

Профессия - сколько всего вложено в это слово, начиная от наших предпочтений заканчивая тем, какой же путь нам предназначен. Каждый из нас, сейчас стоит на пороге взрослой жизни, многие уже определились со своим будущем, а кто-то все еще не может понять к чему же у него лежит душа и чего на самом деле он хочет.

Я считаю, что выбор профессии является очень ответственным делом, ведь это не просто решить то как ты будешь распоряжаться своей судьбой. Для меня, это было очень сложным моментом, я не знала смогу ли я выучить все, будет ли это мне по душе, интересна ли эта профессия, и это точно то чего хочу я? Ведь многие, идут учиться. даже не интересуясь этим, только лишь потому что захотели родители, или не было другого выбора. Часто бывает так, что человек выучиться, получит действительно хорошее образование, ему будет нравится все это - но работу он не сможет найти, так как в стране нет определенных заводов или мест где можно устроиться. А иногда, люди сами упускают свои мечты, которые только недавно держали на поводке около себя. Я думаю, что человек должен сам выбирать то, как ему устраивать свою жизнь, ведь это учиться и работать только ему, только он будет обустраивать свою жизнь, если его глаза будут гореть от желания действительно стать профессионалом своего дело, если ему будет нравится его работа, до думаю он не сможет остановиться на достигнутом, и будет идти только вперед, четко осознавая свою мечту.

Я, и мои одноклассники, стоят на пороге великих моментов в жизни, все мы уже выбрали профессии которые нам по душе, и я думаю, что каждый будет стремиться к только высоким званиям, будет усердно трудить что построить свой яркий и незабываемый жизненный путь, только вперед, только к вершинам!

34. Прекрасное, святое воспоминание, сохраненное с детства

Важное место в моем детстве занимало строительство шалашей, домиков, замков. Стоило только кому-нибудь выкинуть коробку от холодильника, как тут же начинались поиски подстилок, подушек, одеял, чтоб построить домик. А после, долгие уговоры, просьбы к родителям разрешить остаться в этом "монументальном строении" на ночь. Мне тогда было непонятно, почему родители не позволяли мне спать в шалашах из веток, или домиков из стульев и одеял. Еще мне было не ясно, зачем в доме кот, если играть с ним нельзя? Меня постоянно ругали за одевание кота в футболки, укутывания его в полотенца, и играя с ним представляя что это малыш. Помню, я стояла в углу больше двух часов, когда я летом катала домашнего любимца, на санках: соседи еще долго вспоминали неприятный звук трения железных санок о раскаленный летний асфальт. Потом кота, собственно отдали моей тете, чтоб животное больше не травмировалось и не подвергалось моим "пыткам". После этого были еще самые странные и нелепые моменты, когда я притащила четырех котят домой говоря: "Они сами меня нашли", но на самом деле я нагло забрала у ребят на улице говоря: "А я вам потом конфеты принесу". Котят отдали, и конфеты кстати никто и не получил.

Да, детство закончилось. Но остались приятные воспоминания, о моих смешных детсадовских друзьях. Время было прекрасное, одно из самых лучших. Сегодня такие годы ценишь, как самое дорогое, хранишь и бережешь в памяти как зеницу ока. Надеюсь, что у каждого человека детство ассоциируется только с самыми прелестным и добрыми моментами, а вспоминая их, мы становимся счастливее.

35. Человек интересной судьбы

Каждый из нас часто сталкивается с трудность , которые кажутся нам совсем не решаемыми, что мы не сможем сдвинуться с места, что не решим эту проблему, не сдадим экзамен, не поступим, не обретем смысл жизни и просто проживем впустую, это так часто нас пугает и делает такими уязвимыми, что лишь не большое затруднение превращается для нас в катастрофу вселенского масштаба. И наверно именно по этому мы обращаем внимание на других людей, на тех кто сталкивался с более серьезными и на самом деле разрушающими жизнь вещами, из-за которых мурашки идут по коже. К таким величественным людям которые научились смотреть проблемам в лицо а не бежать от них, опуская руки и прячась за кем-то, относятся: Ник Вуйчич - он родился с синдромом тетраамелии - редким наследственным заболеванием, приводящим к отсутствию всех четырёх конечностей, но этот великий человек продолжает дарить надежду каждому кто послушает его лекцию. Людвиг ван Бетховен - потерял слух, но продолжал создавать свои величественные сонаты. Стивен Хокинг - английский физик-теоретик, в студенческие годы у него стали проявляться признаки бокового амиотрофического склероза.

Каждому человеку рано или поздно становится интересна судьба людей которые являются обладателями различных болезней. Я считаю что они начинаю интересоваться их жизнью, ибо ищут какой-то смысл, поддержку и мотивацию и конечно же находят ее. Для меня самым величественным человеком современности является Стивен Уильям Хокинг - для многих людей это лишь имя очередного физика, который изучал непонятно что. Но по моему мнению, это не просто человек который должен был прожить со своим диагнозом всего два года, а дожил до 76 лет, оставив нашему поколению огромное наследие, не только в научном плане, но в плане духовном и нравственном. История его жизни наполнена миллионами событий, обучение в лучших университетах Англии, что может показаться очень странным, это женитьба целых два раза, трое детей, насмешки, поддержка, черные дыры, огромное количество теорий и лекций, которые наполняют нескончаемым зарядом энергии после которых тебе хочется творить и покорять лишь самые огромные вершины нашего мира. К концу 1960-того года его тело полностью было парализовано, а в 1985 году в ходе операции он перестал говорить. Когда я только заинтересовалась его личность, книгами, документальными фильмами, мне казалось что это все вымышленная история, человек не может выдержать такое количество бед которые свалились на его судьбу и продолжать жить нормальной жизнью. Но этот человек был полон оптимизма, в его интервью часто можно услышать шутку или очередную интересную историю из жизни, где он с помощью синтезатора речи и специального компьютерного оборудования произносит абсолютно понятную и связанную речь. Фраза которая зацепила меня произнесенная из его уст это : Мы всего лишь развитые потомки обезьян на маленькой планете с ничем не примечательной звездой. Но у нас есть шансы постичь Вселенную. Это и делает нас особенными. Я готова слушать его на протяжение многих часов, ведь именно он дарит мне огромный стимул, помогает понять что в жизни каждого наступают сложные моменты. Его судьба это и вправду нечто прекрасное и завораживающее как и наша Вселенная.

У каждого человека есть определенные способности, умения, таланты, кто-то направляет их в нужное русло, кто-то просто просиживается и ждет все на блюдечке, а есть те кто не смотря на всю сложность пути пробиваются к своей мечте, обретают надежду и с каждым ударом судьбы становятся еще сильнее. История, судьба, жизнь каждого интересного, знаменитого, талантливого человека, помогает нам, они дают нам советы, подают каждому из нас маленький пазл, с помощью которого мы и создаю свою собственную картину мира, просто стоит понять, что и у самых известных, богатых, умных людей бывают сложные и кажется безнадежные моменты в жизни, но если они смогли поднять падая и разбиваясь миллионы раз, то чем же хуже мы?

36. Что я люблю и не люблю в людях?

Я не люблю, когда наполовину
Или когда прервали разговор.
Я не люблю, когда стреляют в спину,
Я также против выстрелов в упор.

Владимир Высоцкий.

Человек не может быть идеальным, это знает каждый, точно так же как и быть полностью плохим или хорошим, в каждом из нас заложено что-то, что может не понравится другим, и я считаю что это нормально, каждому угодить не возможно. Наша жизнь наполнена многими событиями, людьми, мы каждый день видим кого-то кто нам нравится, по характеру или поведению, или так же приходится пересекаться с тем, кого мы недолюбливаем.

Что я люблю в людях? Самое первое и важное, это честность, я считаю что это нравится всем, ведь не очень приятно когда тебе врут, иногда даже глядя в лицо, говоря:" Нет, это чистая правда". Мне кажется, что человек должен быть честен в первую очередь с собой, если он врет самому себе, надеясь на что-то ложное и следуя за этим, то как он будет относиться к другим? Так же, для меня является важным то, насколько человек справедлив, добр, отзывчив. Еще мне очень нравятся люди, которые действительно знают чего хотят от жизнь, что ты просто посмотришь на них, и можешь запастись уверенностью на целый день. Так же, иногда я подразделяю людей на различные категории, это может показаться глупым, но есть люди как сильный ветер, бушующий, разрушающий все на своем пути, и пусть это выглядит так прелестно и завораживающе, но последствия, такой человек, способен нанести ужасные - вот почему торнадо называют в честь некоторых личностей. А еще есть такие люди - я называю их "снегопад". Они спокойны, являются очень нежными натурами и дарят вам умиротворение, но в тот же момент могут показаться холодными. Моим самым любимым типом людей являются - те, кто похож на воду, океан. Я люблю их, они кажутся умиротворенными, такими чистыми и прозрачными, окутывают тебя теплотой и заботой. Но так же могут быстро взбудоражиться и потопить все, унеся на дно твои и свои секреты, они преданно будут хранить все в глубине своей души. Но так же, я не люблю людей которые ищут везде выгоду, которые не являются надежными, эгоистами и считают себя королями всея мира. В моем окружение есть такие люди, и чаще всего я просто пытаюсь с ними не пересекаться, чтоб не наткнуться на очередное глупое высказывание, ложь и подхалимство.

Имейте в виду: Интернет — не новая форма жизни, а просто новое занятие.

Эстер Дайсон

Мы живем в эпоху, когда человечеству стало доступно огромное количество информации, с каждым разом наш мир становится все прогрессивнее и прогрессивнее. И одним из самых величественных изобретений является Интернет.

В последнее время я часто слышу такой вопрос: "Ну что хорошего в этом Интернете?". И в правду, что же в нем хорошего? В первую очередь то, что эта всемирная сеть является хорошим источником знаний, ведь какое огромное количество книг, статей и другой полезной информации витают на просторах Интернета, нужно просто направить свое внимания на них, заинтересоваться этим и можно будет найти все что ты пожелаешь, в любом деле нужен ум и ясность помыслов, ведь и суп ты не сможешь поесть, если возьмешь вилку, такой же пример можно отнести к Интернету. Так же я считаю, что эта всемирная сеть поможет нам найти знакомых по интересу. ведь не часто бывает так, что твои знакомые интересуются тем же, чем и ты, поэтому ты смело можешь завести друзей по интересам и увлечениям в Интернете, делиться с ними различными новостями и интересными идеями. Но и естественно то, что нет ничего идеального и никогда не будет. Одним из минусов Интернета является то, что люди зачастую не следят за своими словами и мыслями, бросаются словами и не задумываются о последствиях считая что их можно избежать. Не раз я натыкалась на агрессию, которая была совершенно не уместна, но кто-то просто посчитал нужным высказать свое мнение и не просто высказать, а навязать или даже начать убеждать в том что вы не правы. Так же, эта всемирная паутина может являться рассадником насилия. различных экстремистских и террористических взглядов, что собственно и является самым огромным минусом Интернета.

Каждый из нас знает что для него является хорош а что плохо, мы сами решаем для себя может ли являться Интернет плохим или хорошим для нас, но самое главное остается то, что не нужно забывать о реальной жизни и не запутаться в этой паутине информации как муха.

38. Слово о моем любимом учителе

В жизни каждого человека рано или поздно наступает момент, когда он с особой радостью вспоминает школьные годы, своих одноклассников, друзей, знакомых. С улыбкой на лице вспоминает истории, которые были с ними связаны. Самое светлое и приятное воспоминание – это воспоминание о любимом учителе. О том человеке, который был примером для подражания, который самозабвенно, словно скульптор, высекал молодой и бесформенный кусок гранита, пытаясь превратить его в изящное произведение искусства. О человеке, который превратил его в того, кто он есть. Для меня таким человеком является учитель математики - Иванова Инна Ивановна. Какими качествами она обладает? Какое значение она придаёт своей профессии?

Учитель – это призвание. У Инны Ивановны есть огромное желание работать с детьми. Она создает образ идеального учителя, сама того не замечая. Ей присущи мягкость, служение любимому делу. Добрее и искреннее учителя я никогда еще не встречала... Эта женщина, как ангелочек, который всегда был рядом и приходил на помощь в трудную минуту. Хочу привести в пример человека - для которого профессия учителя – призвание, и ей является Лидия Михайловна из рассказа русского писателя Валентина Распутина «Уроки французского». Она стала для своего ученика главным человеком, о котором он помнил всю жизнь. Пытаясь поддержать мальчика в непростые для него времена, Лидия Михайловна преподала ему важнейшей жизненный урок – урок человечности и великодушия. Поддержать, несмотря на то, что для этого пришлось пойти на невозможный для учителя поступок и даже дальнейшее увольнение. Как говорил российский историк В.О. Ключевский, «Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь».Учитель  своей личностью, манерой поведения и речи способен влиять на формирование характера у учеников . Инна Ивановна большое внимание уделяла развитию личностных качеств своих учеников. Ребенку может быть не дано от природы решать трудные задачи, но такие навыки, как планирование времени, грамотная постановка целей, умение эффективно использовать имеющиеся возможности – всему этому можно и нужно учить детей в школе. Эти знания вряд ли можно объективно оценить в школе, но они очень сильно помогут нам в дальнейшей жизни. Инна Ивановна личным примером и без лишних слов обучает сложной науке под названием «Жизнь». Она с удовольствием ходила в походы с нашим классом, тем самым помогая научиться выживать в суровых климатических условиях. В сказке французского писателя Антуан де Сент-Экзюпери «Маленький Принц» Лис становится для мальчика учителем, просто и искренне рассказывающим ему о любви, о дружбе, о том, как важно в жизни иметь привязанности, об ответственности и верности, о прекрасном и нетерпимости к злу. Он открывает ему главную тайну мироздания: «Зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь». Как гласит народная мудрость, «по ученику и об учителе судят».

Я думаю, что учителем может стать любой, но полностью отдаться данной профессии может не каждый. Учителем быть очень сложно и трудно, на его плечи возложена огромная ответственность не только за уровень образования детей, но и за их воспитание. Ведь каждый проведенный урок воспитывает в детях аккуратность, грамотность, чистоту записей в тетрадях и так далее. Часто люди, прожив жизнь, на склоне лет с теплотой вспоминают тех, кто оказал влияние на их жизнь - не только друзей и родителей, но и учителей. Так Инна Ивановна стала для своих учеников именно таким человеком!

38. Слово о моем любимом учителе (2)

Обучать — значит вдвойне учиться.

Детям нужны не поучения, а примеры.

Жозеф Жубер

Можно ли научиться чему-либо, если просто взять в руки книгу или инструмент? Я думаю, что может быть что-то и выйдет, но не совсем правильно. С наставником будет легче, он на собственном примере расскажет и покажет, что нужно делать, чтобы получилось хорошо. Тогда и приходят на помощь родители и учителя. Мне повезло вдвойне моя мама - учитель. Мама заложила во мне прочный фундамент знаний, отталкиваясь на который я с каждым днем постигаю что-то новое и удивительное. Моя мама - прекрасный учитель, она понимает все тонкости своей профессии ,она никого никогда не выделяла в классе, ко мне относилась так же как и ко всем. Мама любит и понимает детей, они чувствуют это, в благодарность относятся с большим уважением. На уроках мама старалась объяснять темы не как в учебнике и приводила примеры из личного опыта, от этого изучать новые темы было намного интереснее, а материал казался более доступным. Контрольные работы, которых все так боялись, проходили спокойно, без страха и суеты, а результат никогда не огорчал. Уже 6 лет, как я окончила начальную школу, но до сих пор мама - мой любимый учитель, она помогает мне разобраться в том, что вызывает у меня проблемы. Все знают, что настоящим учителем стать трудно, учитель - это призвание! Это же так ответственно - давать знания другим. Я рада, что первым моим учителем стала именно моя мама! И я уверенна ,что хочу быть на нее похожей , хочу быть такой же доброй и отзывчивой.

39. Эскиз моей будущей жизни

Вся твоя жизнь на 90 % зависит от тебя самого и лишь

на 10 % от обстоятельств, которые на 99 % зависят от тебя.

Будущее начинается сегодня – есть такое выражение. Он означает, что фундамент того, что будет происходить с нами некоторое время, закладывается в настоящем. Это мне нравится, потому что я вижу в этом возможность повлиять на то, каким будет моя жизнь в будущем.
Естественно, что каждый видит в своем будущем всегда что-то хорошее, каждый из нас надеется на чудо, на то, что у него будет прекрасная жизнь, работа, семья и дети. И тем более сейчас, на пороге школы и перед открытой дверью взрослой жизни мы можем растеряться, пойти не той дорогой, выбрать не ту профессию, не то место, не тех людей и возможно, уже и никогда не сможем что-то изменить. Поэтому, именно сейчас, и только сейчас, мы должны знать чего хотим, ведь многие говорят "молодые да глупые", но это не должно ставить клише на нас или отвлекать от действительно правильных задач. Часто, я слышу о том что мне стоит немного притормозить, что я слишком молода, слишком глупа и неопытна, что я не видела жизни и мне стоит быть немного спокойней и не такой амбициозной, ведь "выбьют то колени, и что ты потом будешь делать со своими мечтами?". Но я считаю что я праве сама решать как мне располагаться своей жизнью. Я сама знаю что лучше для меня, к чему лежит моя душа и к чему она стремится. Я могу тратить на подготовку к экзаменам больше двенадцати часов и совсем не жалеть о том что не высыпаюсь, вед я буду знать что это не просто так. Я не стремлюсь к обычной жизни, просто отучится, завести семью это не для меня, еще около двух лет назад, я поняла что это точно не план моей жизни, может просто перечитала книг и вообразила нечто прекрасное. Но я не собираюсь проживать среднестатистическую жизнь, знаю что это все мне надоест, я знаю себя, и понимаю что оставаться на достигнутом не для меня. Я хочу чтоб моя жизнь была наполнена путешествиями, знакомствами с новыми людьми и работой которая мне нравится. Многие подумаю что это просто бред, что я еще вырасту и пойму что спокойная жизнь это самое лучшее, но нет, все эти планы и мечты не зависят от моего возраста и на меня не действует окружение, это просто я. Я бы хотела чтоб моя жизнь была полна радости, чуда, чтоб каждый Божий день вдохновлял меня, чтоб в один момент я просто могла сесть и сказать "Ты и вправду это добилась". А ведь есть и те люди которые не к чему не стремятся, которые живут в режиме "пофиг". Они считают что жизнь будет сама все преподносить им, что она подарит им работу, дом, отдых раз в год, семью, детей, внуков, дачу. Я считаю что это скучно. А я хочу чтоб моя жизнь была наполнена моментами, прекрасными и незабываемыми моментами, мне нужны взлеты и падения, нужны слезы и смех, потому что это и будет являться жизнью, моей жизнью. Я смогу ошибиться, сидеть без дела, а после понять что это нормально, и сломать весь фундамент начать заново, ведь это прекрасно, быть хозяином своей жизнь.

Наша жизнь это творчество, искусство. А мы: художники, писатели, режиссеры своей жизнь. Мы сами решаем какие краски преподнести в нее, или какую композицию поставить в тот или иной момент, мы сами знаем какое слово или эпитет подойдет что что-то описать. Потому что мы творцы, так давайте создавать величественные и незабываемые жизни.

39. Эскиз моей будущей жизни (2)
Хорошо ли быть взрослым? Легко ли быть взрослым? Мы редко задаём себе такие вопросы, потому что живём своей жизнью. Взрослый мир… Чем он отличается от нашего мира, мира, в котором мы живём? Скорее всего, сложностью проблем, может быть, даже не сложностью, а их количеством. Проблемы взросления актуальна во все времена: каждая сформировавшаяся личность проходит стадию взросления. Но что представляет собой взросление? Что ожидает человека в будущем? Насколько важен его процесс самоопределения?

От того, какую профессию мы выберем в юности, зависит наша дальнейшая жизнь. Сегодня я и мои ровесники стоим на пороге выбора жизненного пути. От того, в какой общественной сфере найдем свое применение, зависит не только наш материальный уровень, но и наше духовное развитие. Данная проблема поднимается в произведении «Обломов» русского писателя Ивана Гончарова, главной темой которого является судьба молодого поколения, ищущего свое место в жизни, но не сумевшего найти верный путь. Автор показывает, как безволие, неспособность к труду русского помещика Ильи Обломова превращают его в пустое место. Как гласит народная мудрость, «каждый кузнец своего счастья».В основе выбора жизненного пути лежат нравственные ценности, которые формируются в детстве. Очень важно, чтобы это были доброта, справедливость, трудолюбие, а не эгоистические побуждения. В «Письмах о добром и прекрасном» российский филолог Дмитрий Лихачев, рассуждая о выборе молодыми людьми жизненного пути, говорил: «Одно правило в жизни должно быть у каждого человека, в его цели жизни, в его принципах жизни, в его поведении: надо прожить жизнь с достоинством, чтобы не стыдно было вспомнить». Достоинство, по мнению ученого, включает такие человеческие качества, как доброта, великодушие, умение не быть узким эгоистом, быть правдивым, хорошим другом, находить радость в помощи другим. Как говорил немецкий писатель Герман Гессе, «У каждого из нас есть только одно истинное призвание - найти путь к самому себе».

Я думаю, что поиск правильного жизненного пути человека, как решение сложной задачи со многими неизвестными, которое требует учитывать множество факторов. Это вопрос первостепенной важности во многих областях, связанных с самореализацией личности, гармоничного развития человека. Этому вопросу каждый человек должен уделять особое внимание, помня о том, что время, уделенное определённому делу, профессии, окупится сполна, подарив ему годы осознанной счастливой жизни и гармоничной деятельности во благо себе, своей семье, всему обществу.

40. О чем задумывается мой сверстник сегодня?

Хорошо ли быть взрослым? Легко ли быть взрослым? Мы редко задаем себе такие вопросы, потому что мы живем своей жизнью. У нас, молодых, свои проблемы. Взрослый мир… А чем он отличается от нашего мира, мира, в котором мы живем? Скорее всего, сложностью проблем, может быть, даже не сложностью, а их количеством. Проблема взросления актуальна во все времена: каждая сформировавшаяся личность проходит стадию взросления. Но что представляет собой «взросление»? Какую точку зрения по этому вопросу имеют мои сверстники?

Взросление человека – это, в первую очередь, обретение готовности отвечать за свои поступки, принимать ответственность не только за себя, но и за других людей. Ответственность – это ежедневное сражение за свои ценности. Опора на собственные ценности делают жизнь человека цельной и осмысленной. Вспомним произведение русского писателя М.Булгакова «Мастер и Маргарита». Главная героиня произведения, Маргарита, способная на глубокую, преданную любовь, ради своего избранника проходит все испытания, которые устраивает для неё сам чёрт, Воланд. На такой поступок способен только самоотверженный взрослый человек. Как говорил русский писатель Ф.М.Достоевский, «Каждый человек несет ответственность перед всеми людьми за всех людей и за всё».Взросление предполагает стремление к своей цели, иначе человек зря проживёт жизнь. Целеустремленность – это упорное следование за мечтой, которое не прерывается ни на что другое. Такой человек всегда твердо убежден в том, чего хочет добиться, знает, как это сделать, и понимает, зачем ему это нужно. Примером целеустремлённости может служить герой из рассказа русского писателя Л.Н. Толстого «Филипок». Автор показывает, как маленький мальчик очень хочет учиться и в этом желании его не останавливают ни запрет матери, ни злые собаки, набросившиеся на ребенка по дороге в школу, ни строгий поначалу учитель.  Видя искреннее стремление Филипка учиться, педагог в конце концов разрешает ему сесть за парту и просит мать мальчика отпускать его в школу. Таким образом, преодолев препятствия, Филипок добивается своего, Исполнение заветного желания сделало его счастливым. Многие выпускники, окончив школу, беспокоятся о том, что не смогут поступить в университет их мечты. Но мне знаком человек, который, готовясь два месяца по профильным предметам, смог поступить в университет на бюджетное место. Этот случай доказывает, что для осуществления своей цели нужно приложить все силы и старания, и тогда всё получится.

Я думаю, что период взросления, как гусеничка, которая вот-вот превратится в бабочку, взрослую жизнь, и больше никогда не сможет вернуться в исходное состояние. Теперь мы должны будем принимать взвешенные решения, нести стопроцентную ответственность за все свои поступки, учась извлекать главное из тех ситуаций, которые ставят в тупик и нагнетают. Самое ценное – научиться управлять своей независимостью и быть верной самой себе, не оставлять времени лени и поискам оправдания плохим поступкам.

41. Роль судьбы в жизни человека

Судьба… Какое мистическое слово… Многие из нас хоть раз в жизни задумывались о своей судьбе. Это понятие всегда ассоциируется с ограничениями, с трудностями, которые даны при рождении, сопутствуют нам по жизни, и которые необходимо преодолеть. Мы начинаем понимать, что есть что-то большее, чем просто обстоятельства жизни. Что-то непостижимое и таинственное, что тонкой линией ведет нас по жизни. Это то, что мы называем судьбой. Что представляет собой судьба? Какова роль судьбы в жизни человека?

Каждый человек рождается с определенным набором параметров судьбы: место рождения, пол, окружение… Он зависим от этих факторов, потому что именно они формируют его первоначальные способности. Как говорил еврейский царь Соломон, «Судьба человека от Господа. А мы – его любимые дети». В произведении советского детского писателя А.Гайдара «Тимур и его команда» на судьбу Тимура влияет время, среда, воспитание. Тимур собирает команду ребят и помогает тем, кто нуждается в защите и помощи. Это яркий пример того, что главное то, как ты смотришь на мир, какие у тебя правила и убеждения. Мы сами можем управлять своей судьбой. Конечно, нельзя недооценивать случай: кто-то с детства обеспечен всем, а другой чуть ли не с детства трудится, как пчёлка, чтобы достать хотя бы самое необходимое для жизни. Но как рожденный в нищете не обречен быть бедняком, так и сын богача не застрахован от сложных испытаний на своем пути и болезненного падения в черную бездну разорения и горя. Так, Ермолай Алексеевич Лопахин, герой пьесы русского драматурга А. П. Чехова «Вишневый сад», который был рожден  крепостным крестьянином,  без посторонней помощи сумел стать богатым купцом и выкупить  поместье у своих бывших хозяев, благодаря своей настойчивости и трудолюбию. Происхождение и гены не помешали персонажу достичь материального благополучия и снять со своего рода клеймо бедности. И. В. Сталин, один из самых известных политических деятелей двадцатого века, был выходцем из низшего сословия. Более того, он имел телесные дефекты. Тем не менее, это не помешало Иосифу Сталину стать во главе государства, вывести страну из кризиса и побороть фашизм.

Я думаю, что человек должен использовать ограничения судьбы, как трамплин, чтобы оттолкнуться и высоко взлететь. Судьба даётся нам именно для того, чтобы мы могли развиваться, достигать невиданных высот, познавать все радости жизни. Судьба – не приговор, скорее наоборот, портфель задач, которые ты должен решить в течение всей жизни. Это отправной путь, который открывает перед нами весь жизненный потенциал.

42. Я открываю для себя Казахстан

На нашей планете уж очень трудно найти уголок, где не ступала нога человека , диких, без признаков людей мест. Они расселись по всему земному шару, построили большие и прекрасные города, маленькие и уютные деревни. Поделили землю на страны, где живут люди по своим обычаям отличимым от других стран. Каждая страна красива, и интересна по-своему. Как же открывается для меня Казахстана?

Казахстан - моя земля, земля, которая раскрыла свои теплые объятья и показывала миллионам как прекрасен этот мир. Я день за днем раскрываю для себя его красоты. Ведь Казахстан - это обширные, бескрайние степи, золотые поля, жгучие пустыни и величавые горы. Казахстан - земля контрастов. Когда на севере республики еще лежит снег, на юге и подножья гор зацветают плодородные деревья. Я думаю, меня никогда не перестанет удивлять, как природа Казахстана разнообразна, ее пустыни массивны и необъятны, а горные вершины высоки и суровы. Флора и Фауна страны представлена различными видами редких и уникальных видов животных и растений. Особенно мне нравится наша природа весной - это просто неописуемая картина: тюльпаны и маки образуют такой яркий ковер! То здесь, то там, порхают вернувшиеся с юга птицы, издали выглядывают любопытные суслики. Родная природа - это все водоемы, и недра земли, полезные ископаемые, все животные, которые, водятся здесь.

Наша природа очень богата и я думаю, заслуживает того, чтобы мы ее берегли. Какой бы не открывалась для меня природа Казахстана, в его отдаленных уголках еще очень и очень много неизведанного, неоткрытого. С каждым днем я открываю для себя новые его стороны, насколько Казахстан многогранен и обширен.

43. Уроки на всю жизнь

Урок, который я извлек и которому следую всю жизнь, состоял в том, что надо пытаться, и пытаться, и опять пытаться – но никогда не сдаваться!

Ричард Брэнсон

Иногда, произнося слово - урок - многие вспоминают школу. Но для меня, это прежде всего что-то поучительное, безусловно важное и нужное, то без чего я смогу упустить прекрасное мгновение или интересную информацию. А самым главным учителем для меня является непосредственно сама - жизнь.

Я считаю, что жизнь научит нас многому, но и не стоит воротить носом от хороших и поучительных уроков от близких людей которые желают вам только счастья, так же преподаватели в школах, университетах - могут дать совсем не плохой совет. Но как я считаю, уроки жизни являются самыми поучительными. У каждого человека наверное заложено в душе, то, что они будут видеть как наступает на грабли один человек, и они следом это же сделают. Странно, но я считаю что ошибки, не являются чем-то ужасным, не важно сколько раз ты падал, а важно то, сколько раз ты смог подняться. Я думаю, что каждый человек, получает от жизни то, что заслуживает. Как говориться в русской пословице "Что посеешь, то и пожнешь". Ведь если мы будем ленивыми, нетерпеливыми, горделивыми и эгоистичными, явно что нас ничего хорошего в жизни ожидать не будет. К уроку на всю жизнь, мне хочется привести пример из жизни великого русского ученого - Ломоносова Михаила Васильевича. Наверное, каждый из нас знает его историю, то с каким трудом он добивался таких высот, то как он сам, своими знаниями пробил себе дорогу к Олимпу, не обращая внимания на насмешки, творил свою историю, и смог внести такой вклад в историю и науку не только России, но и целого мира. Этот человек, вдохновляет меня на будущее самосовершенствование и стремление к знаниям и хорошей жизни.

Каждый из нас из определенного случая, момента, события извлекает то, что посчитает нужным, находит и осознает тот урок, который нужен ему, и который имеет значение для него. Самое главное, не упускать самые главные уроки жизни, которые будут выстраивать нашу дальнейшую судьбу и вести по дороге великих дел.

44. Только в труде человек велик

Труд-смысл жизни

Каждый человек в мире ежедневно идет рука об руку с трудом, он постоянно трудится и каждый раз пожимает плоды проделанного. Трудятся взрослые, создавая мир прекраснее и надежнее для деток, которые в свою очередь так - же трудятся, постигая удивительный мир вокруг. Труд, в свою очередь, не должен быть обузой, а затеянное должно приносить удовольствие. Правильно выбранное занятие будет не в тягость, а даже поможет найти себя и свое призвание. Примером, насколько человек велик благодаря труду ,для меня является - Александр Колядин. Александр – человек сильной воли. Несмотря на все сложности и препятствия, которые встречались на пути, он смог выстоять, не сломиться и благодаря труду добиться мировой известности. Он стал параолимпийским чемпионом! Именно труд был основным помощником на пути к мечте, невообразимый двигателем, подталкивающим вперед. Труд помогал Александру терпеливо относиться к трудностям и стойко переносить эмоциональные перегрузки. Многим стоило бы брать пример с него, даже последствия страшной аварии он превратил в шанс на успех. Почему именно люди, жизнь к которым относится не справедливо, чаще становятся примером для восхищения? История Ника Вуйчича тому пример. Инвалид с детства, терпевший неуважительное отношения со стороны ,стал субъектом мотивации для многих. Маленький человек добившийся мирового признания.

Я считаю ,что именно труд стал для них смыслом жизни ,а человеческая красота ярче всего раскрывается в труде, нужно только выдержать все сложности и это обязательно приведет к успеху!

44. Только в труде человек велик (2)

Проблема значимости труда в жизни человека затрагивалась многими писателями и поэтами, и она не теряет своей актуальности по сей день. Что же мы вкладываем в понятие труд? Труд – естественная и необходимая составляющая жизни любого нормального человека. Всё, что имеет человечество, связано с трудом. Так какова же его роль? Почему труд необходим для каждого человека?

Труд способен творить чудеса. Желание и труд, труд над собой, над своей ленью делают невозможное – вылечивают, казалось бы, от неизлечимых болезней. Труд, словно волшебник, если видит, что человек любит какое-то дело и предпринимает все усилия для того, чтобы его выполнить – помогает ему в этом, а если человек просто надеется на удачу, волшебник, по имени Труд, остаётся в стороне. Русский писатель А.П.Платонов в своем произведении « В прекрасном и яростном мире» рассказывает нам историю ослепшего машиниста, преданного труду. Герой так любил свою профессию, что после того, как ослеп от удара молнией, он садится в паровоз и там вновь обретает зрение. М.Горький говорил: « Нужно любить то, что делаешь. Тогда труд, даже самый грубый возвышается до творчества». Эти слова настолько правильны и верны, что выражают если не смысл жизни каждого человека, то мораль любого занятия. Труд - естественная физиологическая потребность человека. Постоянный труд необходим для нормального функционирования организма человека, его мышц, рук, ног, тела, ума. Труд людей - это их целитель, особенно если он приносит им удовольствие. В пример хочу привести Евгения Онегина, главного героя романа русского писателя А. С. Пушкина, был человеком незаурядного ума. Однако упорный труд был ему «тошен». Онегин вырос в праздности и не умел терпеливо работать, добиваться своих целей, жить ради других. Его жизнь оказалась лишенной страстей, «без слез, без жизни, без любви». А русская народная поговорка учит: «Терпенье и труд всё перетрут».

Я думаю, что труд как изюминка, которая указывает на особенности человека, на его способности в определенной сфере деятельности, тем самым отличая его от всех остальных людей. Труд развивает человека, позволяет учиться чему-то новому, повышать уровень своего развития и умения. Хочется, чтобы было больше обычных людей, которые нашли свое призвание. Ведь такие люди и движут Землю вперед, создавая что-то новое, именно они оставляют память о себе. Если большинство людей будет трудиться с огнем в душе, то наше поколение оставит значительный и положительный след на земле.

45. В чем сила музыки?

В жизни нас окружает множество разнообразных звуков: шум деревьев, шелест опавшей осенней листвы, жужжание пчел, раскаты грома, пение птиц. И, конечно, музыка! Она сопровождает нас каждый день, без нее немыслима современная жизнь человека. Но какую роль она играет в жизни человека? В чём сила музыки?

Музыка воспитывает в нас чувство прекрасного. Человек учится видеть красоту мира не только находясь среди природы, но и наслаждаясь произведениями искусства. Это обогащает его внутренний мир, делает добрее, гуманнее. Русский писатель А. И. Куприн в повести «Гранатовый браслет» доказывает, что музыка способна выразить самые глубокие и сокровенные чувства человека. Исполняемая пианисткой Женни Рейтор бетховенская «Аппассионата» передаст княгине Вере Николаевне все эмоции, переживания беспредельно любившего ее Желткова. Слушая мелодию со слезами на глазах, женщина промолвит: «Он простил меня теперь. Все хорошо». Композитор Д. Шостакович писал: «Любите и изучайте великое искусство музыки. Оно откроет вам целый мир высоких чувств, страстей, мыслей. Оно сделает вас духовно богаче. Благодаря музыке вы найдете в себе новые неведомые вам прежде силы. Вы увидите жизнь в новых тонах и красках».Музыка может стать спасительной в ситуациях, когда, казалось бы, уже ничто не может помочь. Она помогает выживать, помогает людям осмысливать ситуацию, правильно смотреть на вещи, порой даже не подозревая  о своей подлинной силе. Когда обнаружилось, что с тонущего «Титаника» спасти удастся не всех, пассажиров охватила паника. И тут произошло невероятное: на верхнюю палубу вышли музыканты и заиграли третью симфонию Бетховена. Смертельно раненный «Титаник» погибал медленно, словно не хотел расставаться с жизнью. А сотни людей, обреченных вместе с ним на гибель, слушали музыку Бетховена, и эта музыка уберегала их от паники, от душевных мук, от сумасшествия. Какой могучей силой должна обладать музыка, способная оказать людям поддержку в такую трагическую минуту жизни... В.П. Астафьев в изложении «Музыка» говорил о том, что музыка - это самое дивное создание человека. Она возвращает людям всё лучшее, что есть в них. По мнению Астафьева, «Человек, слушая настоящую музыку, должен плакать от прикосновения к прекрасному».

Я думаю, что музыка обогащает духовный мир человека и тем самым поднимает его ещё на одну более высокую ступень. Великий Моцарт был совершенно прав, утвер­ждая, что настоящая музыка «даже в самых драматических положениях» всегда пленяет слух, всегда остается музыкой. Даже в самые безнадежные времена благодаря музыке к человеку возвращается надежда. В этом  — назначение и сила музыки.

46. Мой любимый город…

В мире очень много красивых, завораживающих душу и радующих глаза городов. Каждый из них прекрасен по своему, какой-то может очаровать с первого взгляда, а к какому-то нужно приглядывать, присматривать и находить изюминки. Множество городов зачаровывают по своему, например в Казахстане это - Алма-Ата, который дарит солнце и теплую погоду почти всегда, но так же балует горами и прекрасной зеленью. В России это - Санкт-Петербург, который притягивает очень многих людей именно холодной атмосферой, белыми ночами и богатой историей которая строилась в этом месте с 1703 года. Ну а моим любимым, является далекий город, который расположен на другом континенте - Нью-Йорк.

Об этом городе слышали многие, как и о стране где он находится. Кто-то может посчитать его слишком шумным и многолюдным, для кого-то он может показаться серым и совсем скучным. Соединенные Штаты Америки славятся преувеличениями. Здесь практически все в избытке. И хочется говорить, прибавляя к определениям "самый". Страна, которую населяют люди из самых разных государств, - самые смелые, уверенные в своих силах, уверенно смотрящие в будущее. Каждый, кто переселялся на протяжении трехсот лет на новую землю, хотел во чтобы то ни стало добиться успеха, обеспечить себе счастливое будущее.  Наверное, именно поэтому сейчас здесь проживает так много креативных и талантливых с горящими глазами, всегда готовых удивить тебя и показать миру свою уникальность, людей. Я влюблена в этот город уже больше двух лет и с каждым днем моя любовь к нему только растет. История его зародилась в далеком 17 веке, когда только голландцы начали основывать колонии в Америке, в 1624 году он получил название - "Новый Амстердам", а после уже был переименован в Нью-Йорк. Раньше на этой земле жили индейцы, поэтому и на печати города присутствует индеец. Этот город привлекает своей бурлящей жизнью, то как там быстро продвигается жизнь, ведь это так неимоверно прекрасно и хочется наблюдать за этим часами напролет. В этом городе присутствует огромное количество достопримечательностей о котором знает весь мир, например - статуя Свободы, Таймс-сквер, Центральный парк, Уолл-стрит и многие другие. Но не многие знают о таких милейших местах Нью-Йорка как: улочки Гринвич-Виллидж, это самые уютные улочки, которые укрывают от солнечных лучей тенистые деревья, будто окутывая кружевными тенями кирпичные дома. Сюда приходят за вдохновением, улицы кажутся будто с открытки, и поэтому так привлекают. Так же город полон различными бродвейскими концертами. Которые будут звать вас своей прекрасной музыкой, завлекая в танцы до утра.

И пусть я никогда не была в этом прекрасном городе, но я точно знаю что мои мечты не за горами. Нью-Йорк, подарит вам только самые прекрасные ощущения, этот город возможностей, мечтаний, люди приезжают сюда за достижением своих целей, они уверенно смотрят в даль и знают чего хотят получить от жизни. И моей самой главной мечтой является переехать в этот завораживающий город, и пусть придется много трудиться, падать и разбивать колени, но я знаю свою мечту, и делаю все для ее осуществления. И когда-нибудь я скажу " Hello, New- York".

46. Мой любимый город… (2)

Я учусь в 11 классе, родилась и живу в деревне, она ассоциируется у меня с самыми теплыми воспоминаниями, каждая улица и дом кажется чем –то родным. Я бы не хотела отсюда уезжать, но скорее всего придется. У меня есть любимый город, где я хотела бы в дальнейшем получить высшее образование. Это Санкт-Петербург.

Этот город завораживает меня своей красотой, которую создают в себе воедино набережные и мосты ,памятники, дворцы и музеи города. Первые ассоциации с Питером - это разводные мосты, которые славятся своим завораживающим видом, они считаются «жемчужиной» города на Неве. Так же Питер славится тем, что в июне здесь наступает время белых ночей, на которые многие приезжают посмотреть. Известный всем крупнейший музей в мире - Эрмитаж, находится именно здесь, в Санкт-Петербурге. Самое любимое место горожан - Летний сад, который особенно прекрасен осенью. Сюда приезжают чтобы отдохнуть ,погулять и почувствовать ,как весело шуршат листья под ногами. Климат в культурной столице России – особенный, чаще всего облачно ,хотя погода иногда балует горожан лучами солнца. Город завораживает своим величием, кто хоть раз здесь побывал, мечтает приехать снова. В Питере есть на что посмотреть. Местные называют его «наша Венеция», это неудивительно ,ведь изначально царь Петр I задумывал ,что город будет схож с Амстердамом или Венецией. Здесь все находится в гармонии и складывается в единую картину. Я никогда не была в этом городе, но очень об этом мечтаю.

47. Астана – опора нашей независимости

Берег реки... Ишим... На его берегах расположился город удивительной красоты - Астана. Река медленно несет свои воды куда-то в даль. Солнце оранжевым глазом скользит по волнуемой легким ветерком водной глади. Н мосту виден крылатый барс. Его могучая фигура четко вырисовывается на фоне багрового заката. Вечереет. Задумчиво бреду по берегу. Одна за другой рождаются мысли об Астане. Вот она, красавица, вся как на ладони...

Астана - моя столица. Астана- мой любимый город. Он стар, и одновременно молод. Молод, потому что совсем недавно развернул свои крылья как столица моей Родины. И вот уже встретил свои десятилетний юбилей. С гордостью говорю: "Астана - город мира!" Несомненно, это гордое и звонкое имя знает весь мир. За плечами моего любимого города десять славных лет. За эти годы он неузнаваемо преобразился. Я, конечно, не знаю каким он был двадцать лет назад, но сегодня, это удивительно красивая столица, соединившая в себе восточные и западные архитектурные мотивы. И с каждым годом она становится все красочнее и величественнее. Астана - это моя маленькая родина. Особенно люблю Центральную площадь, в летний теплый вечер. С чаш фонтана вода с шумом падает в низ, разлетаясь тысячами сверкающих капель, пенясь фейерверком. Разноцветный паровозик катает ребят вокруг площади. Яркие цветы на клумбах качают головками в такт дуновения ветерка. Чудесно! Но это старый город, хоть и одетый в новый архитектурный наряд. А есть новый город. Это Левобережье, вызывающее бесконечное восхищение. Здесь расположены чудеса Астаны: Байтерек, и "Пирамиды" - удивительные сооружения сверкающие разноцветными огнями в ночи.

Астана - опора нашей независимости. Она стала символом стремления к прогрессу, олицетворением независимого, самостоятельного пути развития Казахстана.

48. Наша эпоха – время соревноваться не в росте, а в уме

«Наша эпоха - время соревноваться не в росте, а в уме» Н. А  Назарбаев.  Президент Республики Казахстан

Двадцать первый век, это не просто время великих открытий, это не просто космос, развитие и движение вперед это в первую очередь разу, огромная тележка знаний которая сможет помочь нам в учебе и в жизни в целом.

Поразителен ум человеческий в нашу эпоху, эпоху разрушений! Ибо сама эта эпоха неожиданна и все ее проявления. Исходя из низших проявлений жизни мы никогда не сможем понять ее высшие проявления. И пытаться понят духовные проявления жизни исходя из материальных — это просто фантастика, которой сегодня увлечены умы во всем мире. Разум человека неустанно создает что-то новое, чтобы облегчить жизнь всему человечеству: все создается для удобства всех, но есть один нюанс. Ум человека, казалось бы, должен вести все общество к прогрессу, но все оружие, все пытки, все войны , социальные ловушки – все было создано с помощью него. Это темная сторона человеческого разума, человеческий ум должен быть ясным и чистым, без этого невозможна гармония. Я считаю, что знания это безусловно важный элемент нашей жизни, ведь если бы не учеба, книги, испытания и эксперименты мы бы возможно все еще могли застрять в средневековье. Наш ум поразителен, как и эта эпоха. Мы движемся, создаем что-то новое, а ведь люди и вправду могли решить что сила рук и физические способности куда важнее чем знания которые помогут нам выбиться из грязи. Ведь даже если посмотреть на нашу страну - Казахстан. Двадцать лет назад, о таком этапе развития никто и не мечтал, никому и в голову не могло придти что наша страна сможет провести такую величественную всемирную выставку - Экспо. Никто и представить не мог что эта когда-то совсем не развитая страна, сможет достигнуть таких результатов, а это значит что наш народ не стоит на месте, каждый развивается и совершенствует свои знания, пытается стать лучше и умнее. Ведь в нашем мире сейчас все и держится только на развитии, я мечтаю что моя страна когда-то сможет выйти на такой же уровень развития как США, Англия, Германия.

Человеческий ум – это тот огонь, который должен помогать человеку расти, освещает ему путь к познанию, его, как костер в бурю нужно оберегать и следить, чтобы он слишком е разгорелся и не было бы пожара, от которого все бы окрест сгорело.

49. Благополучие аула – благополучие страны

Холмы, перелески, 
Луга и поля — 
Родная, зелёная 
Наша земля. 
Земля, где я сделал 
Свой первый шажок, 
Где вышел когда-то 
К развилке дорог. 
И понял, что это 
Раздолье полей — 
Частица великой 
Отчизны моей. 

(Г. Ладонщиков) 

Родная земля, родной аул, место, где я родилась и живу. Живу в любимой семье со своими родными. Семья - символ единства, любви и уважения. Значит, чем крепче семья, тем крепче фундамент, а ее материальное и духовное развитие является основой благополучия страны и общества. Именно с семьи начинается воспитание, привитие любви к своему аулу, уважения к языку, культуре, традициям. А в более широком смысле- привитие любви к своему государству. Трудно представить себе современного человека, живущего вне общества. Каждому хочется быть востребованным, услышанным, понятым. Какие бы материальные блага не манили человека, все-таки высшей ценностью остаётся признание обществом его нужности. Человек нужен в своём родном ауле. Там он ходит в детский сад, заканчивает школу, затем становится студентом, получив профессию, возвращается в родной аул. Не зря говорят : «Где родился - там и сгодился». И как человек устроит свою жизнь в будущем может повлиять на развитие аула в целом. Например, если вы выбрали профессию врача, которая так нужна, а у вас в ауле не хватает грамотных специалистов, то вы возьмёте на себя ответственность лечить своих односельчан, прилагать все усилия, чтобы их здоровье было крепким. Ведь здоровый человек полноценно работает на поле, производстве и в других разных сферах. А следовательно, может принести огромную пользу аулу, а в глубоком смысле - обществу, может от этого человека зависит судьба страны в будущем, может это будущий космонавт, великий учёный, писатель, а может и будущий Президент страны. Поэтому, какой будет жизнь в ауле зависит от самих людей ,живущих здесь. Ведь благополучие аула - это благополучие страны. А благополучие, как мы знаем, складывается из многих факторов. Это и обеспечение жильём людей, их трудоустройство, строительство на селе детского сада, школы, магазинов, кинотеатра, кафе, парка культуры и отдыха, асфальтирование улиц, тротуаров, то есть, село не должно отставать от города по уровню жизни, в селе должен быть организован досуг людей, не только молодёжи, но и всех жителей. Почему, чтобы прокатиться на карусели, жители села должны выезжать в города, что так трудно поставить карусели в селе?! Да, возможно так и будет в скором будущем, но пока, мы должны прилагать все усилия, чтобы в нашем ауле жизнь была интересной, яркой, чтобы жизнь кипела, не было скучно, тогда бы, наверное, было бы меньше преступлений. Приобщать к культуре надо всех, это так увлекательно и интересно. Возможно на селе есть творческие люди, поэтому нужно устраивать встречи с ними, организовывать праздники, выступления художественной самодеятельности. Тогда на селе жизнь будет как сказка, не будут люди бежать из аула в поисках лучшей жизни. А ещё нужно устраивать праздники семьи, так как именно семья формирует те ценности, которые определяют будущее человека. Именно семья вселяет 

уверенность, что ты не одинок, что у тебя хватит сил и терпения для решения любых проблем. Именно семья воспитывает отношение к обществу, к стране, в которой ты живёшь. Что придаёт силы семье, что помогает выстоять в трудной жизненной ситуации, подставить плечо каждому члену своей семьи? Конечно, уверенность в завтрашнем дне, убеждённость в том, что путь, выбранный страной, верный, а семья – есть основа для развития и процветания. Каждый человек должен ощущать поддержку своей семьи со стороны государства, но и страна должна быть уверена, что её граждане живут в окружении прочной и надёжной семьи, которая всегда будет опорой в любых начинаниях. Сегодня чувствуется забота государства о детях, о многодетных семьях, о молодых родителях, о пенсионерах и о многом другом. Но не только это вселяет уверенность в завтрашнем дне. Ведь будущее моей семьи зависит не только от материального благополучия, а во многом от благоприятного климата в обществе.

Уверенность в завтрашнем дне моей семьи напрямую зависит от положения Казахстана в мировой политике, от того, какие ценности он будет защищать и воспитывать в своих гражданах. 

В нашей стране огромное внимание уделяется реализации различных национальных программ и проектов, связанных с образованием, спортом, патриотизмом. Все это свидетельствует о том, что своё будущее страна видит в том, чтобы нация была здоровой и крепкой. Безусловно, процветание Казахстана в целом, процветание нашего аула будет залогом процветания каждой отдельной семьи. Поэтому с уверенностью можно сказать: будущее моей семьи – это будущее моей страны, благополучие моего аула - благополучие страны. Ведь аул-это частица великой Отчизны моей.

50. Не ошибается лишь тот, кто ничего не делает

Человек рождается, чтобы совершать много хороших поступков, чтобы оставить свой, пусть даже небольшой, след в истории. Чтобы это сделать, нужно много знать. Маленькие детки очень часто ошибаются, они учатся: пробуют, ошибаются, потом делают выводы и в итоге поступают правильно. Но это непростой и долгий путь. И помогают нам на этом пути многие люди: родители, учителя, друзья. С детства нас учат родители, что такое хорошо и что такое плохо, как правильно поступать в той или иной ситуации. Что нужно делать, чтобы не совершать ошибки? К каким последствиям могут привести ошибки?

Чтобы не совершать ошибок, нужно много знать и уметь, а эти знания приходят только с опытом. Ребёнок хочет построить из кубиков башню – и постепенно, кубик за кубиком, учится её складывать. Одна неудачная попытка, вторая, третья, а затем башня стоит устойчиво и прочно, не падает. Желание помогает справиться со своей задачей, одолеть множество других дел. Российский поэт Б.Ш. Окуджава в своём стихотворении «Быстро молодость проходит…» говорит об осоз­нании того, что с годами приходит мудрость, опыт. Он дается человеку тяжело, путем проб и ошибок: «лоб в поту, душа в уши­бах». Грустное осознание, что вместе с опытом уходит возмож­ность восприятия жизни как загадки. Человек становится мудрее, его дорога становится ровной, гладкой. Как гласит народная мудрость, «без труда не выловишь и рыбку из пруда».

Порой человек совершает поступки, которые приводят к трагическим последствиям. И, хотя он в конце концов понимает, что сделал ошибку, исправить уже ничего нельзя. Часто цена ошибки – чья-либо жизнь. Так же я хочу обратиться к рассказу А.Масс «Ловушка». В нем описывается поступок девочки по имени Валентина. Героиня испытывает неприязнь по отношению к жене брата Рите. Это чувство настолько сильно, что Валентина решает устроить невестке ловушку: вырыть ямку и замаскировать ее, чтобы Рита, наступив, упала. Она осуществляет свой замысел, и Рита попадает в приготовленную ловушку. Только вдруг выясняется, что она была на пятом месяце беременности и в результате падения может потерять ребенка. Валентина в ужасе от содеянного, ведь она не хотела никого убивать, тем более ребенка! Теперь ей придется жить с непреходящим чувством вины. Писатель хочет донести до нас мысль, что некоторые ошибки могут быть непоправимы, приводят к трагическим последствиям. «Ничто так не научает, как сознание своей ошибки. Это одно из главных средств самовоспитания», - говорил британский писатель Томас Карлейль.